六年级作文范文精选

在小学六年级阶段,为了提高学生的作文水平与能力,教师应该要丰富教学形式,让学生在充实有趣的作文教学中感受到写作的乐趣,追求作文水平提升的同时爱上写作文。下面是小编为您整理的关于六年级作文范文的内容，希望对您有所帮助!

六年级作文范文一

徐秋怡

盼望着，盼望着，我终于盼来了小记者活动。不过，老天好像不作美似的，竟下起了雨，但这丝毫没有影响到我兴高采烈的心情。

中午12点，我和我们班的小记者们以飞一般的速度冲出教室，冒着风雨来到了大巴车上，找到位子坐下后，车就开动了，我望着窗外一闪而过的景色，高兴极了，轻轻地哼着小曲。

不一会儿，我们到了第一站——费孝通江村纪念馆。里面介绍了费孝通这位伟人的一生，他是一位社会学家，他一生写的文章不可胜数，对中国和世界的贡献不可估量。眼前的他戴着一副白色的眼镜，微胖的身体，神色凝重，好像在思考什么问题，那认真的神态让人由衷敬佩!

离开费孝通江村纪念馆，我们又去了七都小学品尝美味的熏豆茶，里面的材料有熏豆、芝麻、陈皮、桂花、茶叶等，远远的都能闻到一股淡淡的清香，喝一口香香的、甜甜的，非常好喝。此外，七都小学的小记者代表还给我们讲了熏豆的制作过程、桂花腌制的过程和昆曲班的事情，让我们对七都有了充分的了解。

眨眼间，半天的行程结束了，我们只好依依不舍地离开了这风景秀美、风俗独特的地方。

六年级作文范文二

我的妈妈是校长，我就在妈妈所在的学校读书，每当我看见校长在国旗下慷慨激昂地演讲时，我很羡慕;每当我看见大型活动校长气定神闲地指挥时，我很羡慕;每当我看见校长站在校门口，每一个孩子都朝她恭恭敬敬敬礼时，我很嫉妒。我想，如果我当了校长，也会成为大家羡慕的对象。

如果我当校长，我会把校园装扮得漂漂亮亮，让孩子们生活在一个五彩缤纷的地方，一个绿树成荫的地方，一个鸟语花香的地方。对了，就像童话故事《绿野仙踪》里的情境一样。我会在校园的东北角建一个花园，种上娇艳的玫瑰、月季，五颜六色的格桑花，不怕风霜的菊花，打起火把的鸡冠花。在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要有一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。花园四周摆上一圈水缸，种上睡莲、水葫芦，最好养上一些小鱼儿，让同学们下课了来这放松一下，欣赏美丽的景色，还能顺带观察动物、植物的生长情况。我们学校里不是有个空着的大铁网子吗?我要在里面养一些可爱的小鸟，这样，就不用去看鸟了，我们把鸟语林搬到学校里了。

如果我当校长，我会在校园的每一个角落都建一些读书吧，读书吧的式样由小朋友自己设计，有城堡样的，有蘑菇样的，有阶梯样的。书吧里摆上小朋友喜欢看的绘本、漫画书、连环画，当然也有历史、军事、科技方面的书，大家随时都可以看到自己喜欢的书籍。这样，每一个孩子都会爱上阅读，陶醉于书海之中。对了，书吧旁边放一个足球框，装上几个足球，我们学校不是足球布点学校吗?不要限制孩子们，看书看累了，拿起球，去踢几脚球，赛几趟跑，劳逸结合，多开心的事啊!

如果我当校长，我会把爱国精神更加发扬光大，四面八方，什么地方都要看得到社会主义核心价值观的宣传。每天早上都要全体同学到操场上参加升旗仪式，在国歌声中，看到国旗和太阳一起升起，自豪之心会油然而生!每个星期五的下午，我要组织全校学习国学和历史，不忘记老祖宗留给我们的宝贵财富，不忘记革命先烈打下江山多么不容易。让学生们知道一定要好好学习，天天向上，把祖国永远放在心窝窝，时刻牢记我们是华夏儿女，龙的传人，是黄皮肤、黑头发、黑眼睛的中国人!我骄傲，我是中国人!

当校长一直是我的梦想!我如果真的当上了校长，我会合格吗?

六年级作文范文三

操场边有一棵满是故事的大树，它似乎习惯了离别，却还是那么精神抖擞。它记载着我六年来的成长历程，珍藏着我真挚的友情。

记得那是一个寒冬的清晨，天刚蒙蒙亮，一层薄霜让整个街道银装素裹，格外寒冷。今天是我参加冬季运动会的第一次赛前训练。站在学校的操场上，我不断地打寒颤。心里正纠结练不练的时候，远远地我看见一抹红霞。红霞越来越近，一个身穿红色运动服的男孩向我跑来，从我身边跑过时并没有停下，只是朝我挥挥手。我不由自主地跟着他跑起来，身体渐渐有些暖意了，可是没过多久只感觉两腿像灌了铅似的抬不起来，好重啊!我继续坚持，可是状况更糟了。呼吸急促，喉咙紧锁，我停下脚步，一下子蹲在地上。这时红衣男孩朝我跑来，扶起我，还不时地安慰我说：“刚开始训练，不要跑得太快，跑步后要慢走、深呼吸，千万不能马上停下来。”他一边说一边拖着我向前走。

满是故事的大树在晨风中看着我和他，枝条轻晃，就像在鼓励我。

“我刚开始练习跑步时也像你一样，别灰心，掌握技巧就好了。” 我不好意思地望着他的眸子，充满信心的涟漪在心底划过。我微笑着点点头，努力地跟上他的节奏，保持匀速，可是没一会儿，我再次感到呼吸急促，腿发软，很想立刻停下。他马上变成原地慢跑，他仿佛看穿了我的心思，“你想放弃了?”“我……”此时我真的不知道说什么，更不知道自己是否能坚持下去。红衣男孩笑了笑说：“男子汉，别灰心，你刚才主要是节奏没掌握好，要找好适合自己的节奏，调整好呼吸，你肯定会越跑越轻松的……”他的话让我明白了，要有毅力要坚持，我向大树挥挥手，拂去心头的沮丧，定了定神。心中想着他教我的要领，摆臂——挺胸——脚跟着地——调整呼吸。我们俩肩并肩的向前跑去，“你成功了!”他说着做了一个加油的动作，大树也伸出枝条摆出V的手势。

慢慢的，汗水已经浸湿了我的衣裳，但我却充满自信，脚下顿时轻松了许多，更感到无比畅快。今天不仅战胜了自我，还收获了一份珍贵的友情!

这次经历，让我懂得遇到困难时，不退缩，不断努力，一定能迈向成功。小学生活的点点滴滴在我脑海中挥之不去，让我从一个懵懂的小孩成为一名坚强的少年，而他为我难忘的小学生活画上浓墨重彩的一笔。所有这些操场边的大树都记得。