竞聘班主任演讲稿范文

2016-11-06

班主任是一个学习班级的领头人物,有榜样的作用,今天小编给大家分享一些关于竞聘班主任演讲稿范文,希望对大家有所帮助。

竞聘班主任演讲稿范文一

各位领导,各位老师:

大家下午好!

首先我说一下,本人对班主任竞聘上岗的理解:通过这次竞选,主要是选拔出具有丰富班级管理经验的教师担任班主任工作,不管竞选结果如何,本人均服从学校安排。

本人曾担任过三年的班主任工作,有一定的班级管理经验,能及时关注学生的思想动态,发现学生的缺点和不足,并想尽一切方法予以帮助和解决。班主任应该常和学生家长及科任教师沟通,以便更多、更全面的了解自己的学生。本人有饱满的精神,高涨的工作热情,较强的责任心、责任感,吃苦耐劳,勇于奉献的精神。军训期间,本人担任29排政治辅导员,对我校班级的日常管理工作有了初步的了解和认识。

班主任是班级的组织者和倡导者,按照学校要求,从德、智、体、美、劳全面发展的方向开展班级工作,培养良好的班集体,全面关心、教育和管理学生,使他们的身心得到全面发展,具体的计划和措施如下:

(1)新的班级马上要组建了,首先应该引导学生尽快融入新的班集体,培养团结互助,文明礼貌,热爱学习的班风。

(2)科学组织优秀的班委成员,学习学校班级管理制度,让学生参与到班级管理中。

(3)认真组织学生学习我校的校规校纪,并贯彻落实下去。

(4)每周开展主题班会,发现一定时期内班级存在的优缺点,并集体讨论,发扬优点,如何更好的改正缺点不足。

(5)经常与科任教师及学生家长沟通,以便更多、更全面了解学生。

(6)合理组织,科学安排班级日常事物。

(7)时刻关心爱护学生,做好学生思想教育工作,培养他们崇高的人生观,价值观。

(8)认真完成学校交给的各项工作。

总之,一句话,本人有信心,也有能力做好班主任工作。

竞聘演讲稿范文二

尊敬的各位领导,评委老师们:

大家好:

今天,我竞选的岗位是班主任,这是一个充满挑战性的工作,我将用我的一颗真诚的心去面对。

班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带,为学校各方面工作顺利开展做好服务。要有“一切为了学生,为了学生的一切“服务的精神。

各位评委,我如果能竞争上岗,我打算从以下几个方面,改进自己的教学工作,提高自己的教学水平:

一、树立教书育人的思想。

作为一名教师,尤其是一名班主任,必须做到在作风上为人师表,行动上以身作则,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心灵和言行去影响、陶冶学生,在教学过程中,不仅要传授知识技能,启迪学生智慧,同时还要交给学生做人的道理。

二、树立良好的班风。

要认真贯彻《小学生日常行为规范》培养小学生自觉遵守纪律的习惯和同破坏纪律的行为作斗争的精神,启发学生多做好事,多向英雄模范人物学习,为学生营造一个愉快舒适的环境,让学生在快乐中学习。

三、做学校教育与家庭教育的桥梁。

班主任必须深入了解学生的基本情况,有目的对小学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

四、构建教师群体合力,创造合作共赢的环境。

我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,问哦学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康发展。

五、安全教育常抓不懈。

我要把安全教育放在工作的第一位,时时处处抓安全,因为没有安全其它都是空谈,让安全意识常驻学生心间。

我一定会积极进取,踏实工作。按时、按质、按量完成学校交给的人物,争做一名优秀的班主任。谢谢大家!

竞聘演讲稿范文三

各位领导,各位老师:

下午好!

岁月匆匆,一年又过去了,在这一年中,我取得了人生最重要的成长与进步。去年的这个时候,我担当了班主任教师,当时的我惆怅、茫然,班主任工作对我来说是新的领域,它既新奇又充满挑战。学校领导对我充分信任和支持,身边的老师给我工作和生活上的帮助和指引,使得我顺利完成学校布置的各项教育教学任务和日常事务,我工作的顺利开展离不开你们的支持与鼓励,感谢你们。

在这一年中我也展现了作为一名年轻教师应该有的青春、活力、激情和自信。一年来,我认真的观察身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的,在他们身上我学到了很多宝贵的经验,吕光新老师的以情感人和优秀的班干部协作管理方式,郑旭峰老师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究,郭德勇老师对学生的博爱与良好的应变能力,李敏老师对学生的耐心与细心照顾,张春华老师的大胆泼辣的作风,叶永泉老师的学生自律自主探究的方法等等,他们身上都体现了作为班主任老师的博爱精神和优秀的协调、管理以及组织的能力,这对于我来说是一笔宝贵的财富,我用眼观察,用心思考,对班主任工作有了初步的认识:

“因为有了太阳,大地万物自由生长。因为有了月亮,夜晚不再暗淡无光。因为有了星星,天空不再辽远空旷。因为有了我,学生的生活变得多彩多样。”这高度概括了班主任老师对学生的重要性,班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者,协调好学校与家庭、学生与教师等关系,为学校各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系,既要关爱学生的健康发展,又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个服务者,要有“一切为了学生,为了学生的一切”的服务精神。

1、重视养成教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常

行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、构建教师群体合力,创造合作共赢和谐环境。

我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。

3、加强家校联系,让每位家长时刻关注孩子成长,实现合作、交流与沟通,以达共赢之目的。家长始终是孩子最好的老师,他们会尽其所能关注孩子的成长,所以我会充分利用这一优势,加强与学生家长的交流沟通。

4、 建立好班干部队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。

班干部是班级管理中不可或缺的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委,能很好的帮助班主任分担班级管理工作,顺利完成班级各项工作指标。另外,班干部不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心和激情被激发出来,实现班级中游争上游,上游优秀,后进生更有个盼头。

5、创建班级文化,形成良好的学习风气,促进班级健康发展。

班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。我将从“勤”、“奇”、“书”、“话”四方面进行班级建设:

勤——勤学、勤快

奇——新生活、新点子

书——读书、书写

话——言语表达、行为展现

在新的学期里,如果我能继续担当班主任工作,我将努力做到:

用真诚、宽容对待每一个心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”我仍然会用平等、尊

重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。 用智慧挖掘学生的潜能,用思想激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿,每个学生都是一个完整的生命体,其身上都有闪光的地方,我会想法设法创设条件,提供机会,鼓励学生战胜自我,大胆实践,使孩子的潜能转化为学生现实的能力,并逐渐增强、扩大。

人生无梦显得苍白,人生无理想则如同梦魇。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。在回民小学这片热情的充满希望的教育圣土上,我将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给我所热爱的教育事业。

当然,我也正是自身存在的不足,处理问题的方式方法不够灵活,我年轻缺乏经验,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。

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