给孩子们的一封信
孩子们，职业、收入、成功之类的字眼只是文化的附属品。如果没有文化，所谓的成功只是过眼烟云。下面小编整理了给孩子们的一封信，欢迎大家阅读。
给孩子们的一封信篇一
亲爱的孩子们：
你们好!
在20多年以前，中国人的异地沟通，大部分都还是靠邮寄书信来完成的，出远门的人坐好几天的火车到了某一个城市，安顿下来以后第一件事，就是给家里的人写一封信，我们称之为“顺风信”(表示此行一路顺风、一切平安);
然后也会在工作之余写封信寄回家，说他们在外面一切都还顺利并吩咐家里的老幼要注意身体健康，让家里的人“勿念”;
最后要回老家之前也会寄封信，报告家里的人预期什么时候会回来，以免家里牵挂。
除此之外，还会有电报，但是电报是按字收费的，一般只有特别紧急的事务，才会拍电报给对方。那时候也有电话，但是长途电话费很贵，并且电话也不普及，一般也都不打电话。
有意思的是，在中学时期，我们有时候连一张2角钱的邮票都买不起，写了好多的信寄不出去。因此每次收到一封信，都觉得非常珍贵，会把信里面的内容看一遍又一遍，看到最后差不多都会背了，哈哈!
现在，通讯已经非常发达便利了，几乎每个人都打得起电话，人们天天都在用微信、QQ沟通。在大城市里，也很难找到专门寄信的邮筒了。
但是，人与人之间的距离却好像并没有因此而拉近。
今天忽然想跟你们一起聊聊天，但是你们现在都是中学生，没有那么方便打电话，因此，我就想起这个老办法，我给你们写封信，然后用微信传过去，速度快，并且还不用买邮票，也挺好!
现在，我想以朋友的身份而不是长辈的身份跟你们谈谈我对学习和人生的一些看法，不一定全对，仅供你们参考。
关于环境
在我们小时候，你们的爷爷(也就是我们的父亲)曾经对我们说：“你们将来要想走出这个‘死农村’，唯一的出路，就是好好读书。”
那时候的农村，就是“闭塞、艰苦、贫困、愚昧”的代名词，就是日复一日面朝黄土背朝天的生活，并不是现在野草丛生、荒无人烟的状况，那时候漫山遍野都是劳动的人，人们一日三餐、全家老少的生计，都是人们在土里辛勤劳作刨出来的。
我们的父亲不想让他的下一代再过这样的日子，他希望我们这一代能够通过读书、考大学，离开这艰苦的环境，在城市里过上更好的生活。
这个愿望是好的，因此我们也就把好好读书当成了一件改变命运的大事，当成一条改变人生的唯一出路。
可是现在，我们这一代(包括你们)实际上都已经不在农村生活了，那些当年学习很糟糕的人，现在也都在城市里生活。
虽然，在中国内陆的一些地方，还有人生活在贫困之中，但是，至少大部分人已经不再为饥饿而奔波。
如果说我们这一代人读书是为了摆脱贫困和饥饿，还有闭塞和愚昧，那么你们这一代人读书又是为了什么呢?
关于学习
我们那时候读书，目的就是为了考上大学，把户口迁出农村，大学毕业以后在城市找一份工作，把户口落在城市，这样，我们就完全摆脱了农村，成为一名城里人。
当我们进入城市，在城市里安居乐业的时候，我却发现，我还没有学会如何真正的融入城市生活。在很多方面，我虽然生活在城市里，户口是市民，但我骨子里还是一个农村人，因为我没有城里人骨子里的那份淡定从容。
我们缺乏安全感!对农村的恐惧好像一只饿狼在身后猛追，它一直鞭策着我们奔跑，当我们逃到一个更好的地方，恐惧却一直伴随着我们，因为它养成了我们的性格，我们已经无法摆脱。
然而，人生的意义应该是丰富多彩的，我们不应该仅仅生活在恐惧之中。
因此，回过头来，我们可能应该想想，学习的目的究竟应该是什么?
比如好好吃饭是为了保证生命的营养，常常锻炼是为了保持健康的体魄，而努力学习，应当是为了获得丰富的知识和敏捷的思维。
这些，都只是生活的基础。我觉得更高层次的学习，是回归到学习本来的意义，是获取知识让人变得更加智慧，当你学会了更高级的数学、掌握了更内涵的语言、了解了更悠久的历史、领略了更深刻的科学……它们应该是会让人快乐的!
所以，我们不应当带着恐惧和压力去学习，我们应该带着好奇和快乐去学习!
如果是后者，我们就会乐于接受学习的挑战。学习就是对接受知识的挑战、对思维能力的挑战，我始终相信，任何一门普通的学科，只要我们的智商是正常的，就一定能够找到合适自己的学习方法，就能够很好的掌握它，只是很多人输给了自己的信心和畏难的情绪。
关于情绪
有句话说得好：“面对困难时的悲观情绪比困难本身更可怕。”更多的时候，人们是输给了畏惧，而不是真的解决不了面临的困难。
爱迪生失败了一千多次才找到了用于灯泡发光的钨丝，而爱迪生从不认为这些失败是无价值的，他说每一次失败都让他离成功更近一步。
有一头驴不慎掉进了陷阱，怎么都爬不出去，因此就不停的嚎叫，它的叫声引来了一群孩子，这群调皮的孩子不但没有救它，反而往陷阱里丢石头要砸死它。这头驴非常绝望地东闪西躲，突然它发现脚下的石头越来越多了，于是它就不停的闪躲逗孩子们开心，孩子们看着很好玩就不停的丢石头，最后，这头驴就靠这些垫得越来越高的石头顺利的爬出了陷阱。
类似的例子不胜枚举!
因此，一个成功的人，一定是一位勇于挑战的人，他把所有的困难都当成通往成功的垫脚石。
古人常说，人生不如意十有八九，这是人生的真实境遇。关键是看我们是否有能力控制好面对种种境遇的情绪。
面对逆境，我发明了一个办法，这么多年用下来都很奏效，暂且叫“郭子三步法”：
1、承认。当我们遇到一时难以改变的环境、人或者是难题，我们首先承认他们的存在，认为他们的存在是很正常的。“这些题目对我来说的确很难!”
2、接受。然后我选择接受困境给我们带来的种种困难，并接受自己能力暂时不足以改变困境的这个事实。“那是因为我还没有很好的掌握这门知识!”
3、改变。当你承认和接受了困境和自己的情绪之后，你会变得冷静，情绪也能够得以控制。这时候，你应该能够更客观的去分析问题本身，从而开始专心探索解决问题的方法。“我一定能找到一个方法来全面解决这个问题!”
你们的人生才刚刚开始，相信会面临许多的困惑，有憧憬又有失望、有追求又有自卑、想选择却没方向……这些都是一个人的成长必须会经历的，再正常不过了。
许多的困惑，需要花一辈子去化解，叔叔们活到现在也还有许多困惑，也还没活明白呢，也只有承认、接受，然后试图去改变，哈哈!
关于人生
人生是一个大问题，很难用一句两句话能够说得清楚。我们会面临太多的诱惑和别人的指指点点，这些常常会让我们无所适从。
但我觉得，一个人想要成就什么样的人生，绝大部分取决于自己。我从来不相信天上会掉馅饼，也从来不相信自己比别人笨。因此，我们既不用羡慕嫉妒，也犯不着妄自菲薄!
贫穷并不可怕，愚昧才可怕!
世界上最令人尊敬的成功，是对自己的挑战，而不是活在他人的价值观中。只要你的人生充满意义，这个世界就充满了意义!
我想，我不用提醒你们要善良、要道德、要诚实、要守法。因为，在我们祖祖辈辈的骨子里，都流着这样的血，它也同样流淌在我们的灵魂之中。
我也曾经喜欢画画、喜欢音乐、喜欢书法，喜欢文学、甚至也很享受舞蹈的感觉，但那时候，光想想这些，都觉得是不务正业、浪费光阴。
可是现在，当有人问我有什么兴趣爱好，我都不好意思说我没有什么兴趣爱好，我只能回答除了工作，唯一的爱好就是读书。
我发现培养一些兴趣爱好，对丰富我们的人生是多么的重要。最起码，当你孤独的时候，你还能够陶醉在自己的才华中……
我有一个不好的习惯，就是不太喜欢看电视，尤其不喜欢看一些综艺节目，如果要看电视，我更愿意看纪录频道。家里人都觉得我很无趣，但我看纪录频道的时候却觉得很有趣，那些不曾揭露的历史、不曾领略的地理、不曾深究的科学……多么不可思议的世界!它们丰富了我的知识，也拓展了我的思维，充实了我的人生!
你们的人生画卷才刚刚展开，无论是浓墨重彩还是轻描淡写，都是绝无仅有的作品。把时间花在自己的目标和理想上，是最有价值的投资，你们的人生作品也会是最有价值的作品。
啰哩啰嗦说了一大堆，也不知道有多少是说清楚了的。就当是跟你们套套近乎，将来你们“发达”了，别忘了我这个“老人家”，哈哈!
最后，始终要相信，这个世界是绚烂美好的，我们活在这个绚烂美好的世界上，世界也活在我们的热情奔放的灵魂里!
始终要相信，一切皆有美好的可能!
此致
跟你们一起成长的叔叔
2016.10.12
给孩子们的一封信篇二
亲爱的小朋友们：
时间过得真快，我们已经一起度过了小学的第一个学期。接下来，你们将迎来小学的第一个寒假!经历了一个学期的紧张学习，放假了一定特别开心吧!
如何让寒假过得有意义呢?我们可以去外面看看美丽的风景;可以和爸爸妈妈一起去亲戚家作客，当一个文明的小客人;可以养一盆水仙花，看看它是什么时候长出花蕾，展开花瓣的……在轻松愉快的同时，不要忘记还有寒假作业哦!
一、快乐学习
1、巩固一上语文的生字，把基础打得更扎实。阅读下学期的语文书两遍。
2、我是小小读书迷
入学一个学期，同学们学习了拼音，认识了一些汉字，你们能运用所学的知识读完五本优秀的书吗?老师将根据你们的阅读情况评选“优秀阅读之星”。来，让我们一起努力吧!老师为你们推荐了很多的精彩图书，赶快去挑选自己喜欢的吧!(书目见博客)
3、我是写话小作家
我们学了汉字和拼音，不仅可以帮助我们阅读课外书，还能让我们把每天发生的让自己高兴、难过、兴奋、难忘的事情记下来。放假了，让我们记下自己每天的心情与感受吧，比比谁的话最通顺、最完整，记得用上标点符号哦!也可以在文字旁边画图。(可以准备一本本子或者统一规格的白纸、彩纸)要求每人写10篇。
4、我是小小运动员
假期里别忘了还要加强体育锻炼哦!这个学期我们学会跳绳啦，每天记得要跳一跳，争取达到一分钟120次才行呢。再邀请你的家长一起来共同参加一项体育运动，让自己的身体变得棒棒的。让我们一起努力吧!
最后，祝小朋友们寒假愉快!
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给孩子们的一封信篇三
郭家屯的孩子们：
我想在这里和你们谈谈关于未来的问题。
你们将来可能是公务员，可能是商人，可能是工人、农民、教师、演员……等等。你手中握着许多个未来。正因为你们还没有定型，所以长辈们都对你们抱有期待。愿意毫无保留地帮助你，扶持你。那么，你希望将来做什么呢?
说说我自己吧。我小的时候，最怕成为农民，因为我眼见父辈们每天辛苦地劳作，收成无多，经常为温饱发愁。小学三年级时我想买一支价值一块钱的钢笔，家里都拿不出钱来。我为此哭了好几次鼻子。但怕成为农民，我也最有可能成为农民，此外别无出路。我们那个两千多人的村子，好几年才能走出一个大学生，怎么可能轮到我头上呢?如今，上大学在我们那儿已属稀松平常，农民也不再是让人闻风色变的职业。我的一些小学同学，仅仅念到初中毕业、高中毕业，他们或经营工厂，或当包工头，或当木匠、泥瓦匠，收入并不低，大多有房有车，生活条件一点不比我差。我想说，无论学习好坏，你只要努力就行，不必过多为将来担忧。社会在变，现在大家都认为某某职业好，将来不一定好;现在认为某某职业不好，将来也不一定就不好。只要整个社会在进步，每个人都会从中受益;如果社会动荡不安，人人自危，你即使有个好职业又能怎么样呢?社会动荡，遭殃的只能是我们这些普通百姓。因此，我们每个人都要远离犯罪，不做社会的不安定因素。不要打架斗殴，不要吸毒，不要酒驾，不要乱闯红灯。每一个犯罪背后，都是几个家庭的破损。不违法，是做人的基本底线，生活幸福的保障，更是社会和谐的重要基石。
我小时候一直想当一个记者或编辑。那时候，编辑、记者是让人羡慕的无冕之王。而在今天，这只是一个普通的职业。至于收入，也就算中等，能吃饱，饿不死，如此而已。但跟我们那些小学、中学同学在一起，他们还是明显得高看我一眼。这不仅仅因为我从远方回来，是个客人。他们尊重我，其实是尊重文化。我所理解的“文化”，乃是以“文”化“野”。“文”有多种含义，它有时指“礼节仪式”，有时指“温和的态度”，泛指一切文明的东西。用文明来化解野蛮，便是文化。在我们的现实生活中，文化是修养。你说话办事时彬彬有礼，态度亲切，条理清晰;你不随地吐痰，不乱扔垃圾，在公共场合不大声说话;你尊老爱幼，在公交车上见到残障人士和孕妇主动让座;你孝敬家里的老人，愿意听他们啰嗦，定期给他们生活费;你富有同情心，积极给灾区捐款捐物;你常怀恻隐之心，在街头把零钱送给头发花白的乞讨者……这些行为跟学历没有必然的联系，一个农民，一个清洁工也可以做到这样。如果你身上具有这些美德，你也是文化的人。人们同样会尊重你。文化不是一种虚无的东西，它在社会生活中随时用得着。用一个时髦词来形容，这是人际关系中的“情商”部分。同学尊重我，或许还因为他们觉得我有知识。你读了很多书，能给别人带来新鲜的东西，给人启发，他们当然愿意跟你在一起。这里的“知识”是个人的“智商”部分。
所以说，将来无论你做什么，都应保持做人的底线，然后尽量使自己有文化。职业、收入、成功之类的字眼只是文化的附属品。如果没有文化，所谓的成功只是过眼烟云。
与你们共勉。
王国华
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