勇于担当作为发挥党员作用发言稿

2017-03-10

作为一名党员干部,要正确看待和认识权力,在其位谋其职,坚守三个底线,把权力与责任、义务与担当对应起来,认真发挥好党员干部的带头作用。下面是小编为大家整理了关于勇于担当作为发挥党员作用发言稿3篇,欢迎大家阅读。

勇于担当作为发挥党员作用发言稿篇1

担当是一种责任,是一种能力,是一种品格,是一种境界。民族要强盛,国家要发展,社会要进步,没有担当精神不行。党员干部人年轻、有活力、有朝气,正是风华正茂、意气风发的大好年华,正是压担子、多锻炼、累经验的好时机,要让他们敢于担当、善于担当、能够担当,在担当中不断成长、不断磨练、不断提高,让担当成为党员干部的“必修课”。

党员干部要敢于担当。党员干部是我国改革发展大业的领导者、组织者和推动者,敢于做大事、负大责是职责所在,也是立身之本。只有敢于担当,不畏艰难困苦,不怕牺牲个人利益甚至宝贵生命,才能坚定不移、矢志不渝。古人云:“大事难事看担当,逆境顺境看襟怀”。党员干部的担当精神,直接关系到目标实现、事业的成败。在大事要事面前,在那些重大事件或突发事件发生时,党员干部要义无反顾、敢于决断、敢于担当、敢于负责,在促一方发展,保一方平安,谋一方福祉上,要主动发挥党员干部的带头作用,敢于担当是干部干事创业的前提,是事业成功的起点,是成长道路上的关键一步。所以,勇于负责,敢于担当,是党员干部的职责所在、使命所系,是强烈事业心的表现,是良好精神状态的反映。

党员干部要善于担当。为官一任就要造福一方,权力就意味着责任,权力也意味着义务。党员干部要善于担当,在难题和风险面前敢闯敢试、敢为人先,敢于碰硬、敢于作为、善于承担。同时,困难也最能考验人、磨炼人、成就人。 “圣人者,抵抗极大之恶而成者也。”党员干部必须要做善于担当的楷模,要担当困难,担当风险,担当失误,担当责任,要成为党员干部的一种自觉、一种品质修养、一种履职境界。只有大胆负责、善于担当的领导干部,才能在挑战中把握机遇,在困境中找到出路,才能真正担起人民的重托,担起历史的大任。

党员干部要能够担当。现实生活和工作中,矛盾无时不在、无处不有,党员干部的价值和作用,主要体现在解决和处理矛盾中。然而现在的一些党员干部习惯于当太平官、搭顺风船,缺乏担当责任的勇气和精神,一事当前,先为自己打算,害怕麻烦,害怕引火烧身,遇事不敢触及矛盾,不敢面对冲突,绕着矛盾走,总是在复杂矛盾和局面面前,或回避,或转移,或不知所措,往往小事拖大,导致简单问题复杂化,贻误处理的最佳时机,让矛盾不断积累、激化、爆发,最后造成不该发生的重大群体性事件,使人民群众受到重大损失,使党和政府的形象受到严重伤害。社会需要担当,事业需要担当,解决矛盾必须有担当精神。党员干部要不断加强理论学习,坚定理想信念,坚定马克思主义真理追求,坚定“三个自信”,增强政治定力,锻炼意志品质,自觉自愿为党分忧、为国尽责、为民奉献。

勇于担当作为发挥党员作用发言稿篇2

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区、各部门认真贯彻执行。

习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。

党员干部是“指挥员”,要立足平凡岗位,忠于职责、勤于职守、乐于钻研,敢于开拓、敢于创新、敢于担当,让实现目标内化于实干之中。践行“两学一做”,提升党性修养,把学习当作一种态度、一种责任、一种追求,要把真做作为本分,把实做作为责任。

党员干部在“两学一做”学习教育中,要带着信念和感情学,带着使命和问题学,在学习中坚定信念,锤炼品行,静心修为。“两学一做”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员,坚持学用结合,突出问题导向,这样才能着力解决党员队伍在思想、组织、纪律等方面存在的问题。

廉洁是清新从政的基石,领导干部要当好带头人,要树干部表率、领风气之先,严于律己,甘于奉献,忠于职守,为官廉洁。让权力在阳光下运行,切断以权谋私的纽带,真正做到情为民所系、权为民所用。

通过学习教育,让广大党员要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚,树立清风正气,勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为,建功立业。

党性原则是共产党人的精神支柱和信念基石,每一名党员都要时时刻刻对照党章、一言一行瞄准系列讲话,立足党章找问题、依照系列讲话改问题,做到学而信、学而用、学而行。

不善于学习进步就必然会被时间长河淹没,淘汰在历史中。不论是党员干部还是普通党员,都应将“两学一做”当成每日“必修课”,养成自我学习、自我教育、自我提升的良好习惯。

不论在任何时候、任何情况下,都要在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,在发展中谱写“中国梦”新篇章。

勇于担当作为发挥党员作用发言稿篇3

“两学一做”学习教育全面启动以来,兴城市坚持打牢“学”这个基础,把握“做”这个关键,突出针对性,进一步强化党员干部的宗旨意识,强调在学习中思考、发现和解决问题,勇于担当,积极作为,确保学习教育取得实实在在的成效。

发挥表率作用,以领导带头引领党员干部担当作为。学习教育伊始,兴城市制定下发了实施方案,对各部门各单位开展“两学一做”加强领导,特别是市领导身体力行,坚持发挥表率作用,做到学习在先实践在先。兴城市委中心组先后几次进行专题学习,兴城市委书记赵家鹏第一时间到联系点沙后所镇西关村进行指导,上专题党课,与党员座谈,了解群众所思所想所盼及当前农村发展中存在的问题。兴城市市长袁国相到联系点徐大堡镇方安村,为全体党员上了一堂生动的党课,并与党员座谈,发现问题解决问题。按照统一部署,各级党委党组都制定了具体的实施方案,确定了形式多样、内容丰富的学习教育方式,推动广大党员实现以学促做,知行合一,勇于担当,积极作为。

突出针对性,以问题为导向体现担当作为。兴城市坚持带着问题学,针对问题改,着力解决少数党员干部庸政懒政怠政、服务意识不强等问题。深入开展信访积案化解工作,切实维护人民群众的合法权益,及时化解影响社会稳定的矛盾纠纷,为经济社会发展创造和谐稳定的社会环境。制定下发了《信访积案化解工作实施方案》,严格落实领导包案制度,严格实行信访积案化解工作责任追究制度,同时依据实际情况,分类确定化解措施,坚持依法按政策与实事求是、灵活变通相结合,促进问题解决。经过前一段时间的交办核查阶段,建立了信访积案台账,明确了化解工作责任和包保稳控工作责任,目前正在进行集中化解阶段。同时,结合项目建设年工作,兴城市继续完善基础设施,落实重点项目领导包保责任制和协调推进机制,实行兜底式、保姆式服务。对重点工作和项目进行梳理分解,落实责任,明确任务目标和时间节点,倒排工期,全力推进项目开复工和立项达产。各部门各单位进一步提高办事效率和服务质量,大力优化项目建设环境。目前,各项重点工作、项目建设积极稳妥地推进,兴城河入海口海防堤二期工程目前正在紧张施工,“一事一议”财政奖补项目前期准备工作就绪,村屯道路硬化、美丽乡村建设等项目即将开工,位于徐大堡镇台里村的葫芦岛海滨66千伏变电站在去年完成地基工程的基础上,于近日复工,年内将完成。

强化实践,以推动事业发展检验担当作为。践行“两学一做”,兴城市着力做好当前经济运行、招商引资、项目建设等工作。在经济新常态下,兴城市科学研判形势,积极走出去精准招商,以此促进项目建设,为经济社会发展注入强劲动力。现在,兴城市实现了招商引资工作三个“常态”,即党政一把手在外招商成为常态、乡镇飞地招商(往工业园区放)成为常态、企业以商招商成为常态。同时,建立了项目跟踪服务机制和完善的督查制度,实行月报制度,进行定期考核。兴城市领导更是率先垂范,以京津冀、环渤海、长三角、珠三角为重点,主动外出招商,分别与香港中宝、中联盛元等进行了广泛接触,就科技成果转化、旅游产业开发、养老地产等达成合作议向。各部门和各乡镇领导也都积极走出去,形成了“人人都是招商员,人人都是投资环境”的良好局面。

看完“勇于担当作为发挥党员作用发言稿”的人还看:

1.关于发挥党员作用勇于担当作为优秀发言稿

2.发挥党员作用勇于担当作为心得体会

3.干部发挥党员作用勇于担当作为发言稿

4.发挥党员作用勇于担当作为专题发言提纲

5.发挥党员作用勇于担当作为优秀发言稿

6.领导干部发挥党员作用勇于担当作为发言稿

更多相关阅读

最新发布的文章