描写水果西红柿的五年级作文500字4篇

2016-12-02

描写水果西红柿的五年级作文500字篇一

提起西红柿,大家都很熟悉,它是一种老少皆宜的蔬菜,但也许人们还不知道关于西红柿的故事吧!

西红柿的故乡在南美秘鲁,那里居民认为它是有毒植物,便给它取了一个坏名字——狼桃。到了十八世纪,一名法国画家冒死品尝狼桃,可他不但没有死去,反而食欲大增。从此,西红柿便成了人们的开胃佳品。

西红柿的形状有扁圆形的,像一个个红红的小灯笼;也有圆形的,如果颜色是黄的,那么排列起来就像一座小金山;另外西红柿还有一头略尖的圆柱形,像一个个可爱的小桃子。它的颜色除了红、黄之外,还有绿色的,看起来好像没有熟,所以名叫“贼不偷”。

它的外皮是一层薄薄的膜,光滑柔软,里面的果肉嫩嫩的,吃起来酸甜可口。

西红柿还有一个名字叫番茄,所以它被做成番茄酱在大超市里安家落户。如果把西红柿洗干净,直接食用,那就是爽口的水果;还可以把它切成一块一块的,再拌上糖,那甜滋滋、凉爽爽的感觉就甭提了;西红柿还可以做汤;也可热炒,加上鸡蛋营养更丰富。

这漂洋过海来到中国的“老外”,已经成了人们生活中不可缺少的“座上宾”了。

描写水果西红柿的五年级作文500字篇二

我家有个小院子,我们把它整理出来,栽上了好多种蔬菜和花。我是负责栽西红柿的,我可小心了,就怕栽的不好,活不了。于是,我请教了我的爸爸、我的老师,我还在网上查了一些方法。

西红柿学名番茄,是一年生草本茄科植物。它的根分布广而深、侧根发达,根系再生能力强,移栽容易成活。它的茎是半蔓生直立的。它的叶是不整形的羽状复叶,叶上有腺毛,对蚜虫等有驱避避作用。

移栽西红柿要先把要用的土壤整的很细,把里面的小石子、小烂草叶子、小树枝子等杂乱的物质拣出来,使土壤松软湿润。在土壤里掺一点点肥料,但是不能掺多了,如果掺多了肥料就会把幼苗烧死了。

选幼苗时,最好选3-4厘米高的,它最容易活了。挖幼苗的时候一定要多带一些土,这样可以减少伤到幼苗的小根,小苗活得会更好。

栽幼苗的时候不,能埋的太深,埋过根部的上面就行了,并且堆成小土堆状,这样可以更快的提高土壤的温度,保证小苗快快地生出新的小根来,提高了移栽的成活率。

移栽完后,刚开始两天焉焉了,就象死了一样。从第二天晚上小苗就醒了,变得挺起来了。第三天到第四天,小苗白天焉焉,早上和傍晚就好了,一直到五六天后,原来的叶子变黄了,变干了,慢慢的长出了新的叶子,茎秆也慢慢的挺直了,移栽就成功了。

种植植物看起来简单,其实并不简单。但是只要你好好地去学习它的知识,好好地去观察它的情况,好好地去思考它的原因,事情就会成功的。通过移栽西红柿,我体会到“科学”是让你快乐的两个字。

描写水果西红柿的五年级作文500字篇三

西红柿种下了几个星期,小苗便长出来了,等它长到了课桌那么高的时候,姥姥把藤缠绕在一根木棍上,怕承受不住结出的西红柿。

过了5天,二个玫瑰花瓣大小的小西红柿长了出来,翠绿色的朝太阳的一面微微发亮,很是好看。我看了以后,高兴极了。

那天,我看见了西红柿便想:西红柿一定会长得很快的。果然,等我第二次去姥姥家时,已经有许多的西红柿了。还有一个西红柿成了橙色的呢!那微微发亮的一面,十分美,让我想起了巧克力。

等我再去姥姥家时,已经有好几个红的了,我轻轻地摘下一个,洗了洗,一尝,酸溜溜的:“好好吃呀”我说着,便狼吞虎咽的吃了起来。

接下来的几天,不断的有西红柿变成红色。我想:今年,姥姥家的西红柿真是大丰收呀。

描写水果西红柿的五年级作文500字篇四

我的故乡在南靖,故乡的蔬菜可多了,有披白纱的冬瓜,绿油油的白菜,穿紫袍的茄子,红通通的西红柿等好多好多,其中我最喜欢的是西红柿。

春天,西红柿秧吮吸着春天的甘露,在雨中茁壮成长。渐渐的,秧上长出了几个小圆点,那就是西红柿。

五月过后,西红柿渐渐长熟了,西红柿形状千姿百态,有圆溜溜的,扁圆的,很像柿子。西红色的颜色先是淡青,,然后是淡红的,最后是红色的,远处望去像一个个红灯笼。

西红柿可以做各种各样的美味佳肴,有蛋糕、水果沙拉,是番茄酱的主要成分。西红柿可以煮着吃,也可以像水果一样生着吃。拿一片西红柿放进嘴里,嘴上和舌头上同时染满了鲜红的汁水,叫人越吃越爱吃。

西红柿颜色鲜,里面含有丰富的维生素等许多营养成分,深受人们的喜爱。

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