工商管理专业自荐信3篇
工商管理本科专业是按一级学科设置的专业,存在着定位模糊、专业不强、就业率较低等问题,如何较好地解决口径过宽的问题,是各高校工商管理专业需要解决的重要问题。本文是小编为大家整理的工商管理专业de自荐信，仅供参考。
工商管理专业自荐信一：
尊敬的领导：
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自 荐信，为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。我叫….，一名即将于20xx年06月毕业于河南农业大学工商管理专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。
同时，在校期间我还担任过学生党支部组织委员，是一名光荣的党员，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、协调、领导、宣传能力，注重团队合作精神和集体观念。课余时间我还广泛地涉猎了大量书籍，也曾经先后利用假期去参加勤工俭学等社会实践，这些经历让我收益颇丰，极大的锻炼了我的适应能力。
今天的我很自信。我相信，只要贵公司能给我一个施展才华的机会，我将在自己的岗位上尽职尽责、踏实工作，用心走好每一步,用优异的成绩换取大家的认同。也许我不是最优秀的，但我是最努力的。请相信，我将以饱满的工作热情，为贵单位事业的蓬勃发展贡献自己的力量。
在您即将读完这份材料之际，有几句话想对您说：我是一个来自六朝古都商丘小伙，历时积淀奠定我勤奋好学的品质，商文化铸就出我的吃苦耐劳与坚毅不拔的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会，衷心希望毕业后能为贵公司效力，为贵公司的事业发展贡献我的才智。 不必在乎我曾取得什么，请关注我的未来!
再次衷心感谢您!
此致
敬礼
自荐人：xx
xx年x月x日
工商管理专业自荐信二：
尊敬的贵公司领导：
您好!
我叫×××，是××学院工商管理专业的一名应届毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了能更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向贵公司作一下自我推荐。感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐材料。
作为一名工商管理专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中，我学习并掌握了一定的管理学知识。我一直把学习当作自己的首要任务，不仅学习科学理论知识，同时坚持学以致用，注意加强综合素质的培养。对人力资源管理、生产运作管理、市场营销、财务会计以及金融等方面都有了一定的认识和理解。我的学习成绩良好，一直名列班级前十名，并两次获得学校的奖学金。
面对当今社会如此激烈的竞争，我还从各方面培养自己的兴趣和能力，不断地提高自身的素质。我爱好舞蹈表演，从大一开始就加入了校学生艺术团，并担任舞蹈队的队长一职。我曾多次代表学校参加校内外的演出以及省级的舞蹈比赛，并取得了较好的成绩。最重要的是，我在工作中，加强锻炼自身的处世能力，吸收管理经验，把学习到的理论知识与实际相结合。
我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能，在实践中不断地锻炼和提高自身素质，因此我真诚地希望能够加入贵公司。我会踏踏实实的做好属于自己的每一份工作，竭尽全力地在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。
感谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵公司的事业蒸蒸日上，屡创佳绩。祝您的事业百尺竿头，更进一步!
此致
此致
敬礼
自荐人：xx
xx年x月x日
工商管理专业自荐信三：
尊敬的领导：
您好!
首先感谢您在百忙中抽时间阅读这封求职自荐书。
我是刘春霞，南宁职业技术学院11级工商企业管理专业的毕业生。我从入校到现在毕业为止，我一直恪守“奋力攻坚志在必夺，坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。
我在学校期间主要学习了《生产运作管理》，《财务管理》，《组织行为学》，《管理学》，《客户服务管理》，《企业经营管理》，《人力资源管理》，《商务谈判及市场营销》等专业课程。同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，成为了1名全面发展的大学生。
我热爱自己的专业，通过对专业知识的系统学习，已经具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。
1、知识面广，适应能力，执行力，学习力及实践能力较强。
2、实践能力：工厂实践，企业营销策划，产品推销，3年中与社会实践联系有较强的协调、组织能力。
3、专业训练及模拟：模拟创办企业，市场推广，超市流程改造，现场商场谈判，企业策划。
为了更加丰富自己的知识，从大1开始社会实践。平时勤于思考，培养自己独立解决问题的能力。和许多女生不同，我对计算机技术的应用极有兴趣，不仅已经通过国家计算机2级考试，而且学习并获得了OSTA高级操作员证书。而且在网页制作、维护等方面已有1定的水准。
求职意向：人力资源管理，市场营销，经理助理，业务代表，企业策划及与工商企业管理相关工作。
希望贵公司能给我1次展现自我的机会，能成为贵公司的一员，我将三生有幸!
随信附上个人求职简历。最后祝贵公司大展宏图。
此致
敬礼
自荐人：xx
xx年x月x日