初三政治考试重点

2016-11-10

初三政治考试重点(一)

一国两制

1、“一国两制”的含义及关系：

(1)提出的目的：为了最终完成祖国统一大业。

(2)含义：①“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。②“两种制度是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度。香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

(3)关系：“一国两制”的前提是坚持一个中国的原则。核心是实现祖国统一。

2、“一国两制”的意义：

(1)用“一国两制”方针和平统一祖国，符合中华民族利益。既体现实现祖国统一、维护国家主权的原则性，又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现状，体现高度的灵活;

(2)有利于大陆、港、澳、台的稳定和发展;

(3)“一国两制”构想为和平解决国际争端和世界遗留问题提供了新思路、新的范例。

(4)香港和澳门回归，丰富了“一国两制”的理论和实践;事实证明，“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。

3、中国政府对台问题的原则和立场：

(1)“和平统一，一国两制”是解决台湾问题，实现祖国完全统一的基本方针。

(2)世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。

(3)实现祖国的完全统一，是中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。

(4)坚决捍卫一个中国原则，反对任何形式的“两个中国”、“台湾独立”的企图。

4、实现两岸和平统一的措施：

(1)要依靠全世界中国人的共同努力，寄希望广大的台湾人民。

(2)要大力发展以“三通”为中心的两岸交往，增进两岸人民的共识和感情。

5、实现祖国统一的意义：

(1)祖国统一是中华民族复兴的标志，是包括台湾同胞在内的全国各族人民的心愿;

(2)实现祖国完全统一将为民族的复兴创造良好的国际环境，有利于进行现代化建设。

6、为实现祖国完全统一，青少年应该怎么做：

(1)要积极履行维护国家统一的义务，坚持“一个中国”的原则，反对台独。

(2)树立远大理想，热爱祖国，勤奋学习，努力掌握建设祖国和维护祖国统一的本领。

(3)宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场，坚决同一切分裂祖国的言行斗争。

(4)做力所能及的小事，如给台湾朋友写信表达渴望统一的愿望，与少数民族的朋友、同学和谐相处，介绍有关方针政策和大陆发展变化等。

初三政治考试重点(二)

民族团结

1、如何看待我国的民族区域自治制度：

(1)民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一，也是我国的一项基本民族政策;

(2)原因：我国是一个统一的多民族国家，为适应“大杂居、小聚居”的民族分布特点，我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。

(3)内容：在国家统一领导下设立自治机关，行使自治权，依照宪法和民族区域自治法，根据本地区的实际情况，自主地管理本地方、本民族内部事务。

(4)实行民族区域自治的重要意义：

①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来;

②有利于把国家的法律政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来;

③有利于把国家的富强民主文明和谐与各民族的团结进步繁荣发展结合起来;

④有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。

2、我国的民族政策：

(1)在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度;

(2)大力培养和使用少数民族干部，充分保障少数民族的参政议政权。

(3)保护和发展少数民族文化;

(4)中央财政和发达地区扶持少数民族地区的经济发展;

(5)坚持民族平等、团结和共同繁荣的基本原则。

3、我国新型民族关系和处理民族关系的原则：

(1)新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。

(2)处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。

4、民族平等：

(1)民族平等，是中国民族政策的基石。

(2)各民族公民在法律面前一律平等，平等享有权利，平等履行义务。

(3)我国各民族之间形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。

(4)中华民族是一个和睦的大家庭，各民族之间相互借鉴、彼此融合、共同发展，民族感情日益发展，中华民族大家庭更加团结。

5、民族团结：

(1)民族团结是中国处理民族问题的根本原则，也是中国民族政策的核心内容。

(2)维护民族团结的重要意义：

①加强民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益，是各民族人民的共同愿望。②民族团结是国家统一重要保证，是社会稳定的重要前提，是社会事业发展的重要保障。

③民族团结有利于国家的稳定和繁荣，也有利于各民族共同进步和发展。

④有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标;有利于国家的统一和长治久安。

6、各民族共同繁荣

(1)坚持各民族的共同繁荣，是我国民族政策的根本立场。

(2)国家坚持把加快少数民族和民族地区经济社会发展作为解决中国民族问题的根本途径，不断出台政策措施支持少数民族和民族地区发展。

7、民族文化：

(1)民族文化是民族的重要特征，是民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉。

(2)少数民族文化是中华文化的重要组成部分，是中华民族共有的精神财富。

(3)尊重和保护少数民族文化，支持少数民族文化的传承、发展和创新，鼓励各民族加强文化交流，繁荣发展少数民族的文化事业。

8、青少年要自觉履行维护民族团结的义务：

(1)维护民族团结，是每个公民应尽的法定义务。要自觉履行维护民族团结的义务。

(2)自觉维护我国平等、团结、互助、和谐的民族关系;

(3)自觉维护民族团结和国家稳定;

(4)要心系各族伙伴，互相关心、帮助，共同进步。

(5)要自觉做到“三个尊重”：①尊重各民族的宗教信仰;②尊重各民族的风俗习惯;③尊重各民族的语言文字。

初三政治考试重点：世界文化之旅

1.世界文化的特点、重要性及表现形式。

(1)特点：多样性和丰富性。

(2)重要性：当今世界，文化的地位和作用越来越重要。文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。

(3)表现形式：①世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗;②文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗(特别是节日)表现出来;③不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界。

2.如何正确对待文化差异?

面对文化差异，我们要学会沟通。既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、相互学习。我们主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重文化多样性，共同繁荣进步。

初三政治考试重点：诚信是金

1.诚信的含义、基本要求及核心。

(1)含义：我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。“诚”，就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是;“信”，就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。

(2)基本要求：对人守信，对事负责。“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。

(3)核心：善。

诚信做人的核心：践约守信。

2.为什么要坚持诚实守信?

(1)不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。

(2)为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。

3.如何做到对人守信、对事负责?

(1)“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。

(2)不要轻易许下诺言，要学会拒绝;一旦有所承诺，我们应该努力兑现。

(3)诚信做人体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机统一起来。

初三政治考试重点：交往与沟通

1、能够与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理。

①逆反心理产生的原因：由于年龄和阅历的差异而引起的心理差异造成的。父母望子成龙心切，往往导致两代人在某些问题上产生分歧。子女与父母的冲突，往往是由于父母按他们的想法要求子女，而子女独立意识明显增强，有了不同于父母的兴趣和追求，对父母的管教产生反感，进而产生“逆反”心理。

②逆反心理的危害：在多数情况下，逆反心理导致对父母的反抗，其结果是惩罚了自己，不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己;这种结果也是对父母的一种伤害，不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。

③辩证地看待逆反心理：要肯定对的，否定错的。从我们学生的角度看，要作出正确的与父母交往的行为选择。这样既有助于我们帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们提升道德、完善自我。

2、怎样克服逆反心理?

当我们与父母发生矛盾时，首先要冷静下来，心平气和地和父母商量、沟通。沟通得好，我们就能得到父母的理解，甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。中学生应当经常与父母谈谈自己的心里话，让父母帮助分析生活和学习中的难题，出出主意;也可以同父母一起探讨一些新的观念、新的思想，彼此交换不同的看法，这样，在感情上融洽一致，思想上就容易消除分歧，获得共同的语言。要相信，每一次沟通的努力都会促进信任、加深感情。

把握与父母沟通的要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。在与父母发生意见分歧时，采取回避、疏远、顶撞，甚至“逆反”的态度都是不对的，对父母的意见应该采取尊重的态度，有事多和父母商量，听取他们的意见;做了错事主动检讨，不逃避责任;对父母作出的承诺要说到做到，在父母面前建立信用。

3、了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往。

闭锁心理的现象：把自己封闭起来，与他人之间、与环境之间缺乏沟通和了解，内心充满孤单寂寞的一种心理状态。

闭锁心理的危害：这种心理不仅使青春期的中学生觉得“活得太累”，而且会对其心理发展产生有害影响。如果任其蔓延，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，甚至导致悲观厌世和轻生的念头;容易使自己失去更多的学习和进步机会;影响健全人格的形成。

培养热情开朗的性格：①正确认识自己;②主动开放自我，豁达与人交往主动，不斤斤计较个人得失;③善于关心别人;④多与父母老师和同学沟通;⑤保持乐观开朗的心情;⑥多读书，读书有助于提高个人修养;⑦多运动，运动有助于身心协调;⑧多做好事，做好事可以使人身心愉悦。

4、正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往。

两性正常交往的意义：异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。人在青春期心理萌发的异性吸引是性生理和性心理走向成熟的必然结果，是一种正常、自然的现象。正确认识中学生的异性交往，是帮助中学生建立正常异性关系的前提。在青春的路上，男生和女生性格的互为补充，互为映衬，构成社会最美妙的图画。

异性交往的利与弊：异性交往既有积极作用，也有消极作用。男女同学的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展;可以扩大交往范围，锻炼交往能力;还可以学会如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。异性同学之间的正常交往有利于学习进步，有利于班集体的团结，有益于我们的身心健康发展。男女同学之间的情感，需要谨慎对待，理智处理。如果处理不当，就会产生一些情绪、行为方面的困扰，影响学习和身心健康。

与异性同学交往的恰当方式：自然、大方地进行交往，建立纯洁的友情;真实坦诚，在交往过程中要做到坦荡无私、以诚相待、相互信任，它是建立和发展良好异性关系的前提和基础;要学会自爱自重：爱护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护自己。懂得自爱，才能赢得对方的尊重和友情。

5、正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情，积极与教师进行有效的沟通。

新型师生关系的内涵：师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心健康。师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，也是我们的朋友。

我们为什么要尊重老师?老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的引路人，教导我们如何做人，如何做事;老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终生;老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水;老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧。

怎样做到尊敬老师?①尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。②虚心听取老师的教诲，正确对待老师的要求，真诚的接受老师的批评。③尊敬老师，还要对老师有礼貌。

师生产生隔阂的原因：师生角色的差异、地位的不同、看问题的立场和视角的不同等。这些原因决定了师生的交往过程有时候会产生一些隔阂。这些隔阂的存在会妨碍师生之间的交往。

初三政治考试重点：身边的变化

1、国家、社会的变化(社会主义现代化建设取得的成就)

(1)经济方面：①经济建设迈上新台阶，社会生产力和综合国力显著提高。 2010年，国内生产总值达到39.8万亿元，同比增长10.3℅，财政收入8.31万亿元，同比增长21.3℅.我国经济实力明显增强，现在已经跻身于世界经济大国的行列;②人民生活明显改善，城乡居民收入稳定增长，生活质量不断提高。人民生活实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越;③改革开放取得重大进展，市场经济体制更加完善，对外贸易持续扩大，开放型经济水平快速提升。

举例：加入WTO;青藏铁路、西气东输、西电东送、南水北调等工程相继建成; 取消农业税;2010年我国GDP位居世界第二;粮食产量实现“七连增”;等等。

(2)政治方面：①人民代表大会制度进一步完善，社会主义民主政治成效显著;②法律制度正在走向完备，依法治国的进程进一步推进;③坚持和完善民族区域自治制度，形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。祖国统一大业取得新进展;④我国奉行独立自主的和平外交政策，国际地位和影响力日益提高，在国际事务中发挥着越来越重要的作用，成为维护世界和平与发展的中坚力量;⑤国防和军队现代化建设取得重大成就。

举例：1997年香港回归、1999年澳门回归。等等。

(3)文化方面：①我国的科学技术突飞猛进，载人航天、探月工程、超级计算机等前沿科技实现重大突破;②精神文明建设成就显著，人民群众的思想道德素质和科学文化素质显著提高;③民族精神得到了进一步弘扬;④教育事业得到了长足的发展。

举例：“神舟”系列载人飞船发射成功：“嫦娥一号、二号”探月卫星成功升空;成功举办北京奥运会、上海世博会、广州亚运会等;全面实现农村和城市免费义务教育。等等。

(4)社会方面：①人口过快增长的势头得到控制。②资源、环境保护与生态建设步伐加快，部分地区环境质量明显改善，生态文明建设成效显著。③公民的人口意识、环保意识、资源意识和可持续发展意识进一步加强。④覆盖城乡的社会保障体系逐步健全。

2、家乡的变化：村村通水泥路，户户住小楼房，村容整洁，环境优美，社会治安良好，电话、闭路电视、电脑网络全覆盖，文化生活丰富多彩，上学不用交学杂费等。

3、家庭的变化：①衣：过去“一衣多季”，现在“一季多衣”，穿着舒适、大方;②食：过去吃不饱，现在怎么科学就怎么吃;③住：过去住土瓦房，现在住装饰漂亮的小楼房;④行：过去是步行或骑自行车，现在小汽车进入寻常百姓家。

〔插入一问：你认为搜集上述资料的途径有哪些?回答：上网、看电视、听广播、查阅图书资料、走访、问卷调查等〕

4、我国发生巨大变化的原因(或取得成就的原因)

(1)经济方面的原因：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力;②坚持改革开放;③坚持党的基本路线不动摇;④坚持共同富裕的根本原则;⑤坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度;⑥坚持按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度;

(2)政治方面的原因：①中国共产党的正确领导;②坚持“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观;③坚持依法治国的基本方略;④坚持四项基本原则;⑤发展社会主义民主政治。

(3)文化方面原因：①弘扬民族精神;②全国人民团结协作、艰苦奋斗;③实施科教兴国、人才强国战略，建设创新型国家;④发展先进文化，加强社会主义精神文明建设，为现代化建设提供精神动力和智力支持。

(4)社会方面的原因：①实施可持续发展战略，实现人口、资源、环境与经济建设协调发展;②坚持节约资源和保护环境的基本国策;③坚持计划生育的基本国策;④完善各项社会保障制度;⑤采取积极措施，努力解决民生问题。

(5)改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

(6)(如是少数民族地区，则应写上)：实施了民族区域自治制度;坚持了民族平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系;坚持了民族平等、团结、共同繁荣的原则;少数民族地区人民自力更生、艰苦奋斗;中央政府和各兄弟省市的大力支持;全国人民的大力支持和无私援助等

5、我国发生的巨大变化或取得的成就说明了什么?

(1)只有社会主义才能发展中国。只有坚持走中国特色社会主义道路，才能够实现我国的发展和中华民族的伟大复兴;(2)改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;(3)社会主义制度具有无比的优越性和强大的生命力;(4)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;(5)以经济建设为中心是兴国之要。发展是硬道理，中国解决所有问题的关键在于自己的发展;(6)四项基本原则是立国之本、是我们党、我们国家生存发展的政治基石;(7)党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。党的基本路线是正确的，要毫不动摇地坚持党的基本路线;(8)中国特色社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成、协调发展的社会，是全面进步的社会。

初三政治考试重点：中国与世界

当今世界的发展趋势是什么?

①和平和发展是当今时代的主题。 ②世界要和平、人民要合伯、国家要发展、社会要进步，是不可阻挡的时代潮流。 ③经济全球化、世界格局多极化是当今世界发展的趋势。

我国在国际上的地位和作用如何?

(1)地位：我国是世界上最大的发展中国家，是一个具有全球影响的地区性大国，是一个正在和平发展的大国。

(2)作用：①经济方面，我国是世界商品的销售市场，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。②政治方面：我国奉行独立自主的和平外交政策，已成为维护世界和平与稳定的重要力量，是一个负责任的大国。

中国面临着什么样的机遇和挑战?

(1)机遇：①世界格局多极化为我们争取一个较长时期的和平环境提供了可能。②经济全球化有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己。③世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件。④我国现代化建设项目和改革开放的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。

(2)挑战：①霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的威胁依然存在。②经济全球化也给我们带来了一定的风险，控制国际经济组织，动辄以经济制裁相威胁。③我国科技和综合国力与发达国家还有较大的差距，在竞争中处于劣势。

怎样抓住机遇，应对挑战?

①要清醒认识到前进道路上的困难和风险，增强忧患意识和紧迫感，集中精力，加快经济发展。②切实提高抓住机遇的本领，增强战胜各种困难和风险的能力。③青年人应勇于担当振兴国家和民族的历史责任。

怎样走向世界?

(1)树立全球观念和国家观念，提高自身素质。(2)走向世界，就要用世界的眼光看待问题。(3)走向世界，需要具有平等参与意识。(4)走向世界，还要善于学习。

如何择业?

(1)树立正确的正确的职业观念，即职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。(2)正确认识自己，给自己恰当定位。(3)正视竞争，敢于竞争。(4)自主创业是就业的一条重要途径，创业就是最大的就业。