初一上册数学有理数同步试卷及答案
在接近考试的时候，我们要加强每一个科目的练习。试题卷的练习是一种很不错的选择呢!你准备好了吗?下面是有小编为你整理的初一上册数学有理数同步试卷，希望能够帮助到你!
初一上册数学有理数同步试卷及答案
一、选择题(共24小题)
1.﹣6的相反数是( )
A.﹣6 B.6 C.﹣ D.
【考点】相反数.
【分析】根据相反数的概念解答即可.
【解答】解：﹣6的相反数是6，
故选：B.
【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0.
2.﹣5的相反数是( )
A. B.﹣5 C. D.5
【考点】相反数.
【分析】直接根据相反数的定义求解.
【解答】解：﹣5的相反数是5.
故选D.
【点评】本题考查了相反数：a的相反数为﹣a.
3.﹣2是2的( )
A.相反数 B.倒数 C.绝对值 D.算术平方根
【考点】相反数.
【分析】根据相反数的概念：只有符号不同的两个数叫做互为相反数可直接得到答案.
【解答】解：﹣2是2的相反数，
故选：A.
【点评】此题主要考查了相反数，关键是掌握相反数的概念.
4.在2，﹣2，8，6这四个数中，互为相反数的是( )
A.﹣2与2 B.2与8 C.﹣2与6 D.6与8
【考点】相反数.
【分析】根据相反数的概念解答即可.
【解答】解：2，﹣2是互为相反数，
故选：A.
【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0.
5.﹣5的绝对值为( )
A.﹣5 B.5 C.﹣ D.
【考点】绝对值.
【分析】根据绝对值的概念：数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接得到答案.
【解答】解：﹣5的绝对值为5，
故选：B.
【点评】此题主要考查了绝对值，关键是掌握绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
6.﹣3的相反数是( )
A. B. C.3 D.﹣3
【考点】相反数.
【分析】根据相反数的概念解答即可.
【解答】解：∵互为相反数相加等于0，
∴﹣3的相反数，3.
故选：C.
【点评】此题主要考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0.
7.2013的相反数是( )
A.2013 B.﹣2013 C. D.﹣
【考点】相反数.
【分析】直接根据相反数的定义求解.
【解答】解：2013的相反数为﹣2013.
故选B.
【点评】本题考查了相反数：a的相反数为﹣a.
8.﹣2013的相反数是( )
A.﹣2013 B.2013 C. D.﹣
【考点】相反数.
【分析】根据相反数的概念解答即可.
【解答】解：﹣2013的相反数是﹣(﹣2013)=2013.
故选B.
【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0.
9.﹣2的相反数是( )
A.±2 B.2 C.﹣2 D.
【考点】相反数.
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数即可求解.
【解答】解：﹣2的相反数为2，
故选B.
【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0.
10.﹣2013相反数( )
A.﹣2013 B. C.2013 D.﹣
【考点】相反数.
【分析】根据相反数的概念：只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答即可.
【解答】解：﹣2013的相反数为2013，
故选C.
【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0.
11.﹣6的相反数是( )
A.﹣ B. C.﹣6 D.6
【考点】相反数.
【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.
【解答】解：﹣6的相反数是6.
故选D.
【点评】本题考查了相反数的定义，熟记概念是解题的关键.
12.2013的相反数是( )
A. B. C.3102 D.﹣2013
【考点】相反数.
【分析】直接根据相反数的定义求解.
【解答】解：2013的相反数为﹣2013.
故选D.
【点评】本题考查了相反数：a的相反数为﹣a.
13.(2016•本溪)﹣2的绝对值是( )
A.﹣2 B.﹣ C.2 D.
【考点】绝对值.
【专题】计算题.
【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数求解.
【解答】解：因为|﹣2|=2，
故选C.
【点评】绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
14.﹣3的绝对值是( )
A.﹣3 B.﹣ C. D.3
【考点】绝对值.
【专题】计算题.
【分析】根据绝对值的定义直接解答即可.
【解答】解：∵﹣3的绝对值表示﹣3到原点的距离，
∴|﹣3|=3，
故选D.
【点评】本题考查了绝对值的定义，知道绝对值表示某点到原点的距离是解题的关键.
15.﹣5的相反数是( )
A.﹣5 B.5 C.﹣ D.
【考点】相反数.
【分析】根据相反数的概念解答即可.
【解答】解：﹣5的相反数是5.
故选：B.
【点评】本题考查了相反数的意义：只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0.
16.2的相反数是( )
A.﹣2 B.2 C. D.
【考点】相反数.
【分析】根据相反数的表示方法：一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.
【解答】解：2的相反数是﹣2.
故选：A.
【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0.
17.﹣8的相反数是( )
A.8 B.﹣8 C. D.﹣
【考点】相反数.
【分析】根据相反数的概念，互为相反数的两个数和为0，即可得出答案.
【解答】解：根据概念可知﹣8+(﹣8的相反数)=0，所以﹣8的相反数是8.
故选A.
【点评】主要考查相反数概念.相反数的定义：只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0.
18.﹣5的相反数是( )
A.5 B.﹣5 C. D.
【考点】相反数.
【分析】根据只有符号不同两个数互为相反数，可得﹣5的相反数.
【解答】解：﹣5的相反数是5，
故选：A.
【点评】本题考查了相反数，理解只有符号不同的数是相反数是解题关键.
19.﹣3的绝对值是( )
A.3 B.﹣3 C. D.
【考点】绝对值.
【分析】根据一个负数的绝对值等于它的相反数得出.
【解答】解：|﹣3|=﹣(﹣3)=3.
故选：A.
【点评】考查绝对值的概念和求法.绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
20.﹣6的相反数是( )
A.﹣6 B.﹣ C. D.6
【考点】相反数.
【分析】相反数就是只有符号不同的两个数.
【解答】解：根据概念，与﹣6只有符号不同的数是6.即﹣6的相反数是6.
故选D.
【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0.
21.﹣3的相反数是( )
A.﹣ B. C.﹣3 D.3
【考点】相反数.
【分析】根据相反数的概念解答即可.
【解答】解：﹣3的相反数是﹣(﹣3)=3.
故选：D.
【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0.
22.﹣8的相反数是( )
A.﹣8 B. C.0.8 D.8
【考点】相反数.
【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.
【解答】解：﹣8的相反数是8.
故选D.
【点评】本题考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键.
23.﹣2的相反数是( )
A.﹣2 B.2 C.1 2 D.12
【考点】相反数.
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数.
【解答】解：﹣2的相反数是2，
故选：B.
【点评】本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
24.﹣ 的相反数是( )
A.﹣ B. C. D.﹣
【考点】相反数.
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数.
【解答】解;﹣ 的相反数是 ，
故选C.
【点评】本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.