高校讲党性重品行具体要求

2017-03-01

讲党性、重品行、作表率,是政治原则和行为准则,也是人生追求和道德规范;是促进科学发展和社会和谐的迫切需要,也是个人健康成长和不断进步的重要保证,讲党性、重品行有什么具体的要求,应该如何开展?下面是小编为大家收集整理的高校讲党性重品行具体要求范文,欢迎大家阅读。

高校讲党性重品行具体要求范文一

“讲党性、重品行、作表率”是胡锦涛总书记在党的十七大报告中对全党同志特别是领导干部提出的新要求。根据市局党委要求,处党委决定从5月中旬至8月底用三个月左右的时间,在全处党员干部中开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动。根据主题教育活动安排,接下来要开展党员党性分析评议活动,今天召开全处科级以上干部大会进行动员部署和上党课。下面,我结合实际谈点体会和意见:

一、充分认识开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的重要意义

党的十七大强调,全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。市局党委在5月30 日召开了全局党员干部大会进行动员部署和上党课。开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的目的是,推动党员干部特别是领导干部深入学习贯彻党的十七大文件,按照构建社会主义核心价值体系的要求,以树立正确的权力观为重点,加强对党员干部理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育,切实解决思想观念、工作方式、工作作风等方面与新形势新任务不适应不符合的地方,引导加强党员干部的作风建设,做到思想信念坚定,工作雷厉风行,生活情趣健康向上;加强党员干部的廉政建设,做到廉洁自律,勤政为民;促进我处当前重点工作,促进文明单位建设;提高全体党员服务基层、服务群众的意识和水平。

(一)开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动,是更好地贯彻落实党的十七大精神的需要。

党对党员的党性、品行、表率的要求,从来是和党在不同历史时期所肩负的使命紧密相连。在新的历史条件下,贯彻落实“讲党性、重品行、作表率”的要求,务必深刻认识和把握党在新时期所肩负的使命。当前和今后一个时期,就是要深入学习贯彻党的十七大精神,努力实现十七大提出的全面建设小康社会奋斗目标的新要求,把力量和智慧凝聚到实现党的十七大确定的各项任务上来。

党员干部坚强的党性、高尚的品行、严以律己的表率是实现十七大各项任务的极其重要的条件。全处党员干部特别是领导干部都要通过主题教育活动,坚定理想信念、坚持党的宗旨、自觉增强党性锻炼,加强思想道德修养,讲操守、重品行,作表率,为实现十七大各项任务作出自己不懈的努力。

(二)开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动,是水域市容环卫事业改革发展的需要。

今年,是十七大精神的贯彻年、奥运会的举办年、迎世博的关键年,以世博园区为核心的浦江两岸开发、以苏州河三期工程为带动的苏州河两岸建设、以功能性调整为契机的长江口区域发展,将使水域市容环境卫生管理和河道城管执法工作面临全新的挑战和发展机遇。面对新形势新任务,要实现为“世博”创造一流的水域市容环境的目标,造就一支高素质的干部队伍,刻不容缓。只有这样,水域市容环卫事业才能又好又快地发展。

(三)开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动,是新形势下全面加强干部作风建设的需要。

近年来,处党委高度重视干部作风建设并不断取得新成效。以中心组学习、“四好”班子创建、民主生活会、干部思想作风讲评会等为载体,提升两级领导班子的政治素养和决策水平;落实党风廉政责任制,启动“廉政记事册”,组织廉政文化日教育活动,加强党性修养,不断增强干部勤廉意识。通过开展“五型”党支部创建活动,保持党员先进性,提升战斗力,干部的精神面貌明显提升。各项重点工作稳步推进,有的取得了突破性进展。

这些成绩的取得,同处党委坚持不懈抓好干部作风建设密不可分。但是,应该清醒看到,在党员干部队伍中仍存在着与“讲党性、重品行、作表率”要求不符合、不适应的问题。这些问题的存在,必然影响到干部的作风建设。开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动,就是解决不符合、不适应问题的重要举措,也是加强干部队伍自身建设的需要。

二、正确理解“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的深刻内涵

胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调,全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。这一要求,言简意赅、内涵丰富,既体现了党的一贯要求,又有很强的现实针对性和指导性。讲党性是保证,重品行是基础,作表率是关键,三者辩证统一,相辅相成。这是以胡锦涛同志为总书记的党中央面对新形势新任务对全党提出的普遍要求。

那么什么是讲党性、重品行、作表率,怎样才能算是讲党性、重品行、作表率,我们必须有一个清楚的理解和把握。只有真正理解和把握了“讲党性、重品行、作表率”的深刻内涵,才能激发参加“讲党性、重品行、作表率”活动的主动性和自觉性,才能增强活动的内生动力,为活动的顺利推进、取得实效奠定良好的思想基础。

讲党性,是领导干部的立身之本。 党性,是一个政党的根本属性,是区别于其他政党及社会政治团体的本质特征。讲党性,就是始终牢记党的根本宗旨,心系群众、服务人民。讲党性,是党员之魂,党员干部讲党性就是要有理想信念的坚定性,思想作风的先进性,执行政策的原则性,联系群众的自觉性。

讲党性,就是要讲政治。必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。讲党性,就是要讲纪律。要切实维护党的团结统一,胸怀大局,令行禁止;切实维护党纪国法,遵守党的各项纪律特别是政治纪律。讲党性,就是要讲服务。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,党员干部无论职务高低,都是人民的公仆,要始终同人民群众保持密切联系,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事解难事,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

重品行,是领导干部的做人之道。关系到领导者整体形象和凝聚力的形成。重品行,就是重视培养高尚的道德和操守。“品”是“品德”,“行”是“行为”,这主要依靠个人道德的修养和锤炼,没有相应的法纪约束。重品行, 就是要带头实践社会主义核心价值体系,坚持“五个标准”:一要坚持忠诚可信的做人标准。对党忠诚,对人民忠诚,对事业忠诚,待人真诚,言而有信,心境求高洁,生活讲纯正。二要坚持公道正派的用人标准。

在选人用人上,凭德才条件用人,凭业绩本领用人,凭群众公认用人。三要坚持言行一致的思想标准。实事求是,光明磊落,说话口心一致,办事知行统一,为人表里如一。四要坚持任劳任怨的工作标准。忠于职守,乐于奉献,在工作中勇挑重担,甘于吃苦,不因事难而畏缩,不因事小而不为;淡泊名利,不骄不躁,甘为人梯。五要坚持清正廉洁的生活标准。始终保持清醒头脑,注重个人的精神修养,保持高尚的生活追求,情趣健康,堂堂正正做人,清清白白为官。

作表率,是领导干部的执政之要。就是时刻不忘肩上重任,以身作则、率先垂范。作表率,是发挥先锋模范作用的起码要求,也是一个干部成长进步的具体体现。在群众面前,党员要做表率;在党员面前,领导干部要作表率。这就要求无论是正常情况下还

是遇到危难时,领导干部都应当努力走在前面,为党员干部和广大群众作出榜样。凡是要求别人做到的,自己带头做到;凡是要求别人不做的,自己带头不做。要做勤奋学习、学以致用的表率,少一些应酬,多一些学习;做求真务实、真抓实干的表率,深入实际、深入基层,调查研究、了解民意,直面困难、正视矛盾,以卓有成效的工作破解难题顽症;做发扬民主、团结共事的表率,带头增强民主意识,善于听取各种意见,不搞“一言堂”,以自己的模范行动促进领导班子的团结和谐;做秉公用权、廉洁从政的表率,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,心不贪、手不伸、嘴不馋,自觉抵制诱惑,经受考验,始终做到一身正气、一尘不染。

大家都知道,在这次四川抗震救灾中涌现了出许许多多感人的事迹,当地震发生后,有的教师、医生、警察、机关干部他们自己的亲人也被埋在了废墟下,可是他们却顾不上回家营救亲人,而是抢在前线救助身边的人。我想,他们是在用行动来诠释“作表率”。他们的事迹激发了全国人民的爱国热情,各地纷纷自发组织捐款捐物。我处干部职工共捐款***元,其中特殊党费 ****元,我们有一些干部职工还主动参加了社区募捐。更可贵的是有****名干部自愿报名参加义务献血。可见,“讲党性、重品行、作表率”不仅是一种高尚的情操,一种忘我的境界,一种无私的品格,更是一种责任,一种义务。

三、当前我处党员干部中存在的主要问题

当前,水域市容环卫,面临着全新的形势和发展机遇,我们的工作职能已经得到很大的扩大,工作范围也有了很大的拓展,特别是在“迎世博”工作中协调任务繁重,每一项任务都很艰巨,能否切实担当起市局赋予我们的职能,加强党员干部思想作风建设至关重要。

客观地分析我们党员干部的思想作风,总体上看是好的,我们通过开展党员先进性教育、学习贯彻党章、廉政文化教育等活动,促进党员和干部队伍作风建设有了新的进步。绝大多数党员干部在各自的岗位上,兢兢业业,勤政廉政,踏实进取,表现出了良好的精神状态,涌现出***、***等先进党员,这几年发展所取得的成绩足以证明。但我们更应看到,新的形势下,我们干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风与“讲党性、重品行、做表率”的要求还有不相适应的地方,特别是对照八个方面良好风气和市局提出的各项要求,个别党员干部身上还存在很大的差距,主要表现为以下几个方面:

(一)思想作风方面:1、宗旨意识、党的意识、党员意识不强。不能时时刻刻以党员标准要求自己,发挥先锋模范作用,使群众感觉不到身边党员的存在;2、思想解放程度还不够。思路不开阔,胆子小,步子慢,安于现状,求稳怕乱,开拓创新精神与当前形势发展的要求还有差距。

(二)学风方面:1、在政治理论和业务学习方面,主动性自觉性不够。在学习时存在时紧时松现象,对很多新事物、新知识把握不多,了解不深,只有面对问题时,才去被动学习,平时没有养成自觉学习的良好习惯,即使学习也不够深入,在平时学习中存在外面招招手,里面点点头,一去不回头现象; 2、在学以致用、用以促学方面不够。用心思考新问题,用新知识、新理念指导工作显得不足,工作中也显得创新不够。

(三)工作作风方面:1、对待工作漂浮、只满足于机械地完成任务,缺乏主动性与积极性。当工作遇到难题时不善于思考,常常等待领导的指示,推一推动一动。在工作中遇到复杂的事情,会有可拖就拖的心态,今天不行就等明天再说,对问题采取逃避的方法;2、本位主义思想严重。工作推诿扯皮,有踢足球现象。工作责任性、互相补台意识较差,存在各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜现象。

(四)领导作风方面:1、了解、服务、指导一线有四多四少现象。工作中一般性的要求相对多一些,具体指导少一些;按部就班的工作多一些,超前谋划、开拓进取少一些;在办公室的时间多一些,深入一线了解实情的时间少一线;出现基层工作机关化,冗员多,一线人员少现象。2、奉行“好人主义”,不敢管、不善管,畏首畏尾。对单位(部门)人和事明知不对,也不去批评,姑息迁就,既使批评了,也是轻描淡写的说一说,保持一团和气,说话做事看来头,看风向。

(五)干部生活作风方面:1、自觉接受监督意识不强。2、正确对待自己认识有偏差。认为自己付出的多,得到的少;存在骄气、浮气、官气、意气等现象。

上面讲的这些现象和问题,尽管只是发生在少数同志身上,但如果对这些问题不坚决克服,而任其蔓延,会严重影响那些认真干事的党员干部的信心和积极性,极大地损害领导干部队伍建设。我们各支部一定要举一反三,吸取教训,在整改阶段认真查找薄弱环节,着力加强防范。

四、加强干部作风建设要在抓好“五种作风”建设上下工夫 作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映,是品格的体现。形象是内在品质的外化,是综合素质的表现。党的作风就是党的形象。作风是无形的,但又是可以品味评判的。党的作风是一个复合概念,它包括党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风,又是千百万共产党员自身作风的凝聚。

我们要按照胡锦涛同志倡导的八个方面的良好风气要求,着力促进干部作风的进一步转变,努力打造一支为民、务实、清廉的干部队伍。

(一)振奋 进取 树立与时俱进的思想作风。一要增强党的观念、党员意识。党的观念、党员意识,是共产党及其党员独特

的社会身份、社会地位和社会作用在共产党人观念上的反映,是广大党员独特的社会实践行为的产物。从某种意义上说,党的观念和党员意识是党的灵魂。因此在座的各位党员要在思想上,在任何时候、任何地方、任何情况下,始终不能忘记自己的党员身份,以党员的标准严格要求自己,而不能混同一般群众。

二要牢固树立科学发展观。要全面把握科学发展的内涵和精神实质,把“统筹协调地发展”要求贯彻到水域市容环卫管理城管执法工作中,以新的思路、新的理念和新的眼光来审视、谋划和推动水域市容环卫城管执法工作。要围绕和服务于“迎奥运、迎世博”的水域市容保障工作,振奋精神、求真务实、真抓实干、破解难题,不断破除旧的、落后的思想观念,把解放思想转变为攻坚克难的实际行动,以整洁有序的水环境为上海添美。三要大兴干事创业之风,增强时不待我、只争朝夕的紧迫感、责任感、使命感,充分利用难得的机遇,有力带动各项工作推进,实现水域市容有质的飞跃。

(二)多学 善思 养成学以致用的学习作风。一个人素质的高低,除了他的能力、知识外,最重要一点就是看他的修养。人的修养不是天生就有的,而是后天形成的。它的形成最根本的途径就是学习。在座的各位党员干部,不仅要具有良好的个人修养,而且还应具有良好的党性修养。党性是什么?党性就是规章、是制度、是原则,是为党的理想而形成的坚定信念和顽强意志。中国共产党历来重视党性问题。

早在1941年1月中共中央的有关决定中就提出要加强全党的“党性教育和党性学习,决不可轻视这个绝大的问题”。如果一个人平时不注重自己的学习,不加强党性修养,其作风必将腐败,必将走上犯罪的道路。一要不断加强学习,提高自身素质。把学习作为自己终身的必修课,提高学习的主动性、自觉性和系统性、计划性、针对性,坚持持之以恒,在精学、深学、学以致用上下功夫。

努力把科学理论转化为指导工作的思路和方法,转化为抓落实的实践,增强工作的原则性、系统性和预见性。坚持把提高理论修养同思想修养紧密结合起来,注意用理论指导自己解决世界观、人生观、价值观方面的问题,适应经济社会多样化所带来的新情况、新问题,以此不断充实和提高自己,不断提高工作水平和工作能力。二要根据新情况、新任务的需要,把善于学习、勤于思考、勇于实践作为自己终身的一种责任,一种追求,一种修养,一种品格。

(三)协作向上,坚持求真务实的工作作风。当前,群众对个别干部存在的浮躁、本位主义、缺乏责任性思想不满,我们一定要引以为戒。一要大力弘扬实干精神。树立“无功就是过,平庸也是错”的理念,坚持发展是硬道理,克服浮躁情绪和急功近利的做法,静下心来,把心思用在干事业上,把全部精力投入到工作当中去。二要着力纠正机械地完成工作任务的思想,增强主动性、积极性和责任性。当工作遇到难题时不逃避、不扯皮,善于思考,积极地研究对策,攻克难题。把“想实招、报实情、办实事、求实效”贯彻到工作始终。三要着力解决本位主义思想。

不断自我加压,牢固树立“跨前一步”要“管他人瓦上霜”的工作作风,团结协作,互相补台,为处改革与发展,创造良好的工作环境。

(四)敢管 善管 树立真抓实干的领导作风。当前群众对个别干部作风最不满意的就是有四多四少现象,“好人主义”,不敢管、不善管,畏首畏尾。胡锦涛总书记曾强调指出:“群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。”作为党员干部,一定要心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众。一要真正深入基层、深入一线,了解掌握真实情况,扎实地做好工作。今年,我处有9项重点工作,任务很艰巨,每一项都要认真抓推进出成效。二要着力解决“好人主义”、不敢管、不善管,畏首畏尾问题。要知道该管的不管,怕得罪人,这就是失职,失职意味着什么。要从严带队伍,树立群众观念,尽自己所能帮助群众解决实际问题,提高工作技能,增强综合竞争力。

(五)健康 情趣 树立廉洁的生活作风。随着“世博”场馆建设的全面推进,管理的全面跟进,保证干部廉洁安全,任务十分艰巨。要常思贪欲之害,常弃非分之想,常怀律己之心,常修从政之德,严于律己,防微杜渐,时刻慎独、慎微、慎始、慎终,努力构筑拒腐防变的思想防线。要时刻谨记权力是一种政治、一种责任、一种奉献、一种约束。一要自觉接受监督。邓小平同志曾经讲过,领导干部一要怕党,二要怕群众。这种“怕”,是指对组织和群众要有敬畏之心,时时把自己置于组织和群众的监督之下。

如果对组织和群众无敬畏之心,我行我素,为所欲为,那就难免被组织和群众所抛弃。要充分认识监督的客观必然性和必要性,正确对待监督,只有坦然接受监督,在阳光下行使权力,才能不为名所缚、不为物所累、不为利所惑。二要正确对待自己。始终保持良好的正常的心态。在生活上、待遇上,要多跟普通群众和困难职工比,而不是跟什么企业领导比,这样心理才能平衡,精神才能充实。要讲操守、重品行,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

五、认真把“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的各项工作落到实处,开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动是今年全处反腐倡廉的一项重要工作任务,各单位各部门要高度重视,有计划、分层次、有步骤地抓好这项工作,认真动员部署,周密安排,把主题教育活动的各项工作落到实处,确保教育取得实实在在的效果。

1、加强组织领导 周密部署落实。各支部要对本单位的主题教育活动全面负责,党员领导干部要率先垂范,以自己的实际行动,带动活动的深入开展;各支部要精心谋划,作好具体安排;要严格按照主题教育活动的要求,研究制定具体措施;要进行广泛深入的思想发动,确保主题教育活动取得实效。

2、结合工作实际 服务事业大局。要结合中心组学习、“三会一课”等党内学习制度,认真组织党员开展理论学习,务求提高学习效果;要深入开展党风廉政日教育活动,提高党员的思想道德素质和遵守党纪国法的自觉性。要认真对照检查,按照党员义务,对照履职情况,找出差距和不足,分析薄弱环节,切实加以改进;要不断增强坚持科学发展、推进水域市容环卫事业的自觉性和坚定性,着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题,加快发展步伐。

3、围绕服务中心 实现教育与工作两促进。要紧紧围绕当前全处的中心任务,把“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动和当前正在开展的“迎奥运百日水域市容环境综合整治行动”紧密结合起来。把“讲党性、重品行、作表率”的要求转化为立足本职、发奋工作,支持“奥运”、支持“世博”的实际行动。要按照处党委要求,全力以赴,突出重点,以时不我待的精神状态,攻坚克难的勇气,超常规、超常态的工作措施,确保百日整治行动取得实效,使水域市容环境面貌有明显改观。要把“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动,作为百日整治行动新的推动力,把百日整治行动作为衡量与检验“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动实际效果的重要依据之一,努力实现学习教育与业务工作两促进。

同志们,讲党性、重品行、作表率,不仅是一种高尚的情操,更是一种责任。现在“百日水域市容环境综合整治” 工作正在紧张地进行中,这对我们水域市容环境保障水平和公共服务能力是一次最大的综合检验,我们一定要加倍努力,全身心的投入,党员干部要带头学习,带头践行,做出表率,以昂扬的精神状态,扎实的工作作风,在迎“奥运”中交出一份满意的答卷。

高校讲党性重品行具体要求范文二

为深入贯彻党的十七大精神和全国、省、市深入推进组织系统“讲党性、重品行、作表率”活动视频会议精神,按照《城关镇教育总支深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动的实方案》的要求,结合我校实际,对我校开展“讲党性、重品行、作表率”活动提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持以十七大精神为指导,按照中央、省委、市委和县委的新要求,以深入开展党性教育为重点,以继续推进“教师大家访”活动和开展“师德师风建设”活动为载体,把教师队伍建设成为“讲党性、重品行、作表率”的过硬队伍,真正使教职工的政治素质有新提高,思想观念有新转变,业务能力有新增强,工作作风有新改进,可信、可靠、可敬、可亲的形象有新提升。

二、工作目标

开展“讲党性、重品行、作表率”活动,要落实到“三服务”、“两满意”上。一是更好地为党和国家工作大局服务;二是更好地为党员干部和各类人才服务;三是更好地为人民群众服务。通过强化“三服务”,使支部工作让党更满意,让人民更满意。在工作、作风和形象三个方面让人民满意。

要以建设模范部门、打造过硬队伍为目标,通过活动开

展,切实达到“五个新”:一是政治素质有新提高;二是思想观念有新转变;三是业务能力有新增强;四是工作作风有新改进;五是可信、可靠、可敬、可亲的形象有新提升。

三、方法步骤

2010年为“讲党性、重品行、作表率”活动的巩固提高年。工作重点是对活动开展以来的情况进行“回头看”,再次查漏补缺,深化整改,巩固活动所取得的成果,总结规律性认识,建立健全长效机制。同时,将“师德教育”活动与“讲党性、重品行、作表率”活动有机结合起来,推进我校自身建设,全面提升我校教师的形象。

(一)查漏补缺,深化活动阶段(3—6月)

认真对照目标要求,对“讲党性、重品行、作表率”活动“集中活动年”和“深化拓展年"活动开展情况,进行认真总结。在此基础上再学习、再整改、再提高,深入查找在党性修养、思想政治、业务素质、清正廉洁、工作作风、宗旨意识等方面存在的问题,剖析存在问题的主要原因,不断加强党性修养,树立教育部门和教师新形象。

1、深入发动,提高认识环节(4月28日至5月12日)

(1)认真学习全国、省、市组织系统“讲党性、重品行、作表率”活动视频会议精神。

(2)拟定工作方案,召开巩固提高年动员会,对“讲党性、重品行、作表率”活动进行再动员、再部署。

(3)开展“当教师为了什么?今天我干了什么?当教师和

大家比什么?”大讨论活动。

(4)佩带党员标志,亮明党员身份。

2、认真学习,提升素质环节(5月12日至5月30日)

(1)学习党的十七大精神和党章,学习毛泽东、邓小平、江泽民。胡锦涛同志关于加强党性修养等方面有关论述以及先进的感人事迹等。认真做好学习笔记,撰写心得体会。

(2)学习组织工作理论和业务知识。我支部就业务知识进行学习,整体推进党员教师素质提高。

3、开展活动,深化教育环节(6月1日至6月30日)

(1)重温入党誓词,增强党性意识。

(2)以文娱活动为载体,开展乒乓球、羽毛球比赛等活动,增加团结意识,增强爱国主义教育。

(3)深化“教师大家访”活动。通过教师大走访活动,为群众提供帮助,解决实际问题。

(二)调查分析、研究整改方案阶段(7—9月)

重点在查找问题的基础上,认真分析在加强政治建设、能力建设、作风建设方面的状况;分析党员教师在党性观念、政治和生活品行方面的状况;分析在服务落实科学发展观、促进社会稳定和谐方面的状况,开展专题调研,为解决问题奠定基础。深入广泛与党代表、人大代表、政协委员、教师代表、退休教师代表座谈,听取他们的意见和建议,研究提出解决问题的方案,落实整改措施。

1、查摆问题环节(7月1日至31日)

(1)对照“讲党性、重品行、作表率”的具体要求,党员查找在党性观念、思想作风、遵章守纪、道德品行和表率作用方面存在的突出问题,提出整改措施,形成书面材料。

(2)对照“讲党性、重品行、作表率”的具体要求,查找本单位在思想观念、工作作风、机制方法和自身建设方面存在的突出问题,形成书面材料。

2、征求意见环节(8月1日至31日)

(1)发放《征求意见表》,充分听取广大教职工的意见和建议,进行梳理汇总。

(2)召开座谈会征求意见。召集党代表、人大代表、离退休教师、家长代表等有关人员座谈会,广泛听取各方意见。

(3)设立意见箱。设立“讲党性、重品行、作表率”活动意见箱,收集广大教师和群众对学校工作的意见和建议。

(4)开展访谈活动。领导班子成员结合分管工作,深入班级了解情况,上门听取党员教师对学校工作的意见和建议。

3、反馈意见环节(9月1日至10日)

支部将征求到的意见、建议梳理汇总后,上报教育室活动办公室。

4、分析评议环节(9月11日至31日)

(1)召开专题组织生活会,对自查的问题和征求所得的意见与建议进行分析评议,开展批评与自我批评,修改完善个人的整改措施。

(2)召开领导班子专题民主生活会,对自查的问题和征求所得的意见与建议进行分析评议,开展批评与自我批评,修改完善本单位的整改措施。

(三)建章立制、落实整改阶段(10月一11月)

制定的整改措施和整改落实情况,在一定范围内公布,开门纳谏,充分听取教职工意见,自觉接受群众监督,促进整改工作落到实处。

1、制定落实整改措施(10月1日至10日)

认真对照目标要求,结合收集到的意见、建议,认真制定整改措施,制定的整改措施将在校园活动专栏上公布,充分听取教职工的意见,自觉接受教职工评价,促进整改工作的落实。

2、集中力量进行整改(10月11日至11月11日)

对于存在的问题,能够马上解决的,立即整改;需要一定时间解决的,将制定整改措施,并明确整改时限。

3、开展满意度测评(11月l2日至30日)

组织开展一次由党代表、人大代表、退休教师代表和教师代表参加的工作满意度、选人用人公信度和防止不正之意度为重点的满意度测评活动。广泛征求意见,自觉接受教职评价,不断提升我校的形象。

(四)巩固活动成果阶段(12月1日至31日)

把开展“讲党性、重品行、作表率”活动各个阶段的好做法好经验以制度的形式固定下来,形成包括学习制度、党内生活制度、民主决策制度、干部管理制度等一系列完善的制度体系;认真落实从严治本要求,从严律己,从严带队伍,进一步提升教师新形象促进教育工作科学化、规范化、制度化,全面提升教师队伍综合素质,确保活动取得实效。

活动结束时,要召开总结会议。认真对2010年巩固提高年阶段以及整个“讲党性、重品行、作表率”活动进行全面总结,全面提升教师新形象,推动教育工作。

五、组织领导和具体要求

开展“讲党性、重品行、作表率”活动,是加强自身建设的重大举措。学校要高度重视,统筹安排,精心组织,切实做到把学习贯穿活动始终,不断提高思想认识,强化理论武装;把整改贯穿活动始终,坚持边学边改、边查边改、集中整改,着力解决突出问题;把推动工作贯穿活动始终,努力开创工作新局面。

(一)提高认识,加强领导。我校要成立“讲党性、重品行、作表率”活动领导小组和办公室,具体组织实施活动的开展。学校班子要发挥模范带头作用,广大党员教师要积极投入到活动中去。

(二)强化执行,推动落实。活动领导小组办公室要组织活动深入扎实开展。要采取适当方式将活动开展情况向社会公开,主动接受社会监督,注意从社会舆论反映中找准改进工作的切入点和着力点,把群众评价作为推进活动的动力、改进工作的导向、树立形象的坐标。

(三)丰富内容,创新形式。学校将结合实际,在借鉴过去开展的系列主题教育活动经验的基础上,坚持高标准严要求,拓宽活动思路,丰富活动内容,创新活动形式,努力使活动开展得生动活泼、富有成效。

(四)合理安排,统筹兼顾。学校要坚持把“讲党性、重品行、作表率”活动与“师德教育”活动结合起来,与“教师大家访”活动结合起来,与“三创一办”工作结合起来,切实增强活动的针对性、实效性。

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