演讲中让自己声音动听的技巧

2017-03-13

1：“声音美”的基本标准.

(1)：明快清脆.

这既是指说话要开门见山，口到心到，心口一致，不故弄玄虚，快言快语，有什么说什么，又是指声音要干脆利索，爽利痛快，不拖泥带水.

(2)：正确清晰.

所谓正确，是指发音正确.一方面，不可读别字.另一方面，不能用“直译”方式将方言变成蹩脚的普通话.

所谓清晰，是指吐字要清楚明晰，不含含糊糊，有正确的停顿和适当的节奏，不要前言不对后语，或者结结巴巴，使人听不明或弄不懂.

(3)：圆浑清亮.

如果说“正确清晰”是要求声音表达科学化的话，那么，“圆浑清亮”则是要求声音表达艺术化.其内涵主要指：声音流畅自然，圆浑雄厚，悦耳动听，有滋有味.

(4)：富丽清新

这是指声音既要富于变化，丰富多彩，又要清爽新鲜，生动活泼.

(5)：坚韧清越.

坚韧，是指声音坚实、耐久、有力、有始有终.清越，是指声音宛转悠扬，给人留下深刻的甚至是难以磨灭的印象.

二：达到“声音美”的主要技巧.

1：规范语音的技巧.

(1)：音节读准.

简单来说，就是按照普通话的标准和规范来吐字发音.，使发音正确、声调准确，、字正腔圆.也就是说，按普通话的构成要求把汉字音节的声母，韵母，声调念准，进而读准每个常用的音节.常用的汉字不过4000个左右，它们都离不开418个音节和阴平、阳平、上声、去声4个声调.因此，只要下苦功夫，读准声母，韵母和声调，从而读准全部音节都是不难做到的事情.

当然，读准每一个音节后，不等于语音就规范了，还要进一步训练既保持自然由于因的读法，又在咬字上进行适当的加工，以便听众对你讲出的每一个字词都能听的真切.

(2)：音节协调.

适当多用一些双音节词，四音节词讲话或练习朗诵，可以增强语言的响度和节奏感，读起来朗朗上口，听起来比较优美悦耳.

运用拟声词、象声词也是使音节协调的一种办法.它既可以使被表述的事物形象生动，又可使声音和谐，达到声与形的有机统一，增添语言的表现力.

(3)：韵调和谐.

这里所说的“调”，是指声调.汉字一字一个音节，每字又有四声即平仄之分，如果声调搭配的好，就可出现高低抑扬，急缓起伏之情势.

平声字和仄声字交错使用，可以形成声音的抑扬相应，高低相配，急缓相间，起伏相连，从而使声音刚柔相济，协调和谐.

2：选择语气技巧.

语气，即说话的口气.它既存在于书面语言之中，更存在于口头语言之中.在书面语言里，作者语气要通过读者的视觉引起思维才能感受，认识，体会.而口语表达中的语气，将句式、语调、理性、词采、音色、立场、态度、个性、情感等融为一体，由朗诵者直接诉诸于听众的听觉，听众当即就可直观的感受到，因而，它对口语表达的效果产生直接的、立竿见影的影响.语气之强弱、长短、清浊、粗细、宽窄、卑亢等变化，均能产生不同的声音效果.

语气的内涵是多方面的，它具有多姿多彩的复杂形态.语气的多样性是语言本身丰富性的反映，也是语言能力强的一个表现.语气不同，表情达意也就有不同.其中尤其以声音和气息状态至为重要.朗诵者必须通过声音和气息将思想感情表达出来，而不同的声音和气息表达不同的思想感情.请看下表：

气息声音给听众的感觉表达的思想感情

气徐声柔温和的感觉爱的感情

气促声硬挤压的感觉憎的感情

气沉声缓迟滞的感觉悲的感情

气满声高跳跃的感觉喜的感情

气提声凝紧缩的感觉惧的感情

气短声促紧迫的感觉急的感情

气粗声重震动的感觉怒的感情

气细声粘踌躇的感觉疑的感情

气少声平沉着的感觉稳的感情

气多声撇烦躁的感觉焦的感情

可以主义说，有了恰当的语气，才能使朗诵者具有形象色彩、感情色彩、理性色彩、语体色彩、风格色彩;有了恰当的语气，才能增强语言的魅力，才能恰当的表达思想感情.才能调动听众的情绪，才能引起听众的共鸣.

语气是多种多样的，无论从表达主体和听众的关系来看，还是从表达主体的心境和思想感情来看，或者从表述内容和方式来看，它都是丰富多彩的，因人、因事、因时、因地而不同，变化多端，气象万千.在朗诵过程中，语气永远不会是单一的，常常出现几种语气交替出现或结伴而行的现象.不过，在综合运用多种语气的过程中，还是有主次之分的，主要的感情色彩造成主要的语气色彩，即语气的基调.所以，无论是朗诵诗歌，散文，小说等等，都掌握这个基调.与此同时，又要适时根据内容、感情、对象等的变化，选择调控自己的语气，使之恰如其分.

总之，语气要服从内容，语气要看对象，语气要质朴自然，贴近生活.

3：调控速度的技巧.

朗诵的速度，是指朗诵中音节的发音时间长短，或者说单位时间里吐字的数量.大体分快速、中速、慢速三种情形.

快速.一般用用于表示紧张、激动、惊奇、恐惧、愤怒、急切、欢畅、兴奋的心情，或者用于叙述急剧变化的事物与惊险的场景，或者用于刻画人物的机警、活泼、热情的性格等

中速.一般用于感情与清洁变化起伏不大的场合，或用于平常的叙事、议论、说明、陈述等.

慢速.大多用于表示沉重、悲伤、忧郁、哀悼的心情，或用于叙述庄重的情景.

不论快速、中速、慢速，都有一个：“度”.比如，快速，也不能像放鞭炮似的，使人耳不暇接;慢速，也不能慢慢腾腾，半天一句，使人听起来十分吃力，等的不耐烦.一句话，就是快慢要得体。