初中生叙事作文及评语

2017-05-31

叙事类作文是初中语文作文训练中一个非常重要的主题,想提升学生叙事类作文的表现能力,需要教师的教学过程更有针对性。下面是小编为您整理的关于初中生叙事作文及评语的内容,希望对您有所帮助!

初中生叙事作文及评语一

故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格限定为三斤,还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。

人缺水不行,牲畜也一样,渴呀!一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴级了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车嘎然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不象这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。

后来牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄惨哞叫,和着沙漠里阴冷的酷风,显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——正好三斤,放在牛面前。

出人意料的是老牛没有喝以死争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤着什么。不远的沙滩后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走了……

【批改评语】这是一篇完整而又精彩的叙事文章,文章以故事形式行文,叙事条理,层次分明,想象丰富,情节曲折起伏,构思大胆新颖、有独创性,展现了沙漠地区那感人的一幕。

初中生叙事作文及评语二

周末偶得闲暇,翻开一本小时喜欢的童话书看了起来,书页翻动,飘落一片树叶,拾起一看才发现是一次出游时制作的叶脉书签。

思绪被树叶载着飞回小学的时候……“快看,这片叶子很硬,很适合呢。”“噢,真的耶,我也要摘。”山坡上飘来一片欢声笑语。同学们正忙碌着挑选制作叶脉书签的叶子呢。老师则微笑着教导要找像桂花叶之类的硬叶子才会做得好。

兴高采烈地奔进实验室,每个人手上都拿了好多片叶子,打趣说都要摘光了就会变成光秃秃的山。

在玻璃缸里放上水和溶解叶肉的药,把叶子一股脑儿都扔了进去煮,大家一边谈笑一边不时用眼睛瞄一眼看水是否沸腾。当水变成深褐色时,就有人自告奋勇用夹子小心夹出树叶,摆在硬板上,大家便各自用牙刷刷了起来。

我小心地刷着,却总是把叶脉刷断掉,不一会儿面前只有支离破碎的叶子了,我的心仿佛变成了叶子,有想这次肯定做不成了,怎么办呢?旁边的同学却已经做好了叶脉,出去加印成了书签。

正着急时旁边的同学出声推给了我几片叶子说:“用我的吧,我做好了,我来教你做好了。”抬头正对上同学的笑脸。

我又重新开始制作,小组里做完的也过来帮没做完的制作。他们不时提供刷叶子的经验:要小心刷,顺着叶脉刷就不会断了。不小心失败时,鼓励说:不要紧,就快成功了。终于制作成功时,我感激的看着他们,都是一张张的笑脸。午后的阳光给他们镀上一层金黄。

书签至今还夹在那本书里,是谁帮助过我已经记不清了,但那个午后留给我的美的感受,却如车辙的印迹一般印在了记忆中,像美丽的轨迹一般让我面对困难时一次次勇敢地重新站起来,向更美的明天迈进。

【批改评语】这篇叙事文,叙述的是小作者与同学一起走过的那段日子,情感真挚,叙事条理,故事情节娓娓道来,引起读者的阅读兴趣。这篇叙事文语调清新、平淡、质朴、简约。

初中生叙事作文及评语三

这个星期双休日,王老师给我们布置了一个作业,就是在一块布上面练习钉纽扣。星期六下午,妈妈先教会了我怎么钉纽扣,然后我们就举行了一次别开生面的钉纽扣比赛。

赛前,我们准备了一些材料,有:两块小方巾、几颗不同的纽扣、剪刀及水彩笔。妈妈宣布比赛规则:“谁能在规定时间内,完成在小方巾上钉三颗纽扣并拼成一个有创意的图案,谁就赢!”我们还邀请爸爸来当裁判。

比赛开始了!我思索了一会儿,三颗纽扣可以拼什么?对了,就拼一只可爱的小猫吧!我毫不犹豫地开工了——首先从小方巾的左上角下手钉第一颗黑纽扣。我把针线小心翼翼地从小方巾的背面穿过去,把线固定在小方巾上,然后从纽扣的其中一个洞里穿过去,固定纽扣,再成功地给其余的洞绕上线。三四个来回后,我仔细一看,发现还有两个洞之间没有穿线,就赶紧再从正面穿到背面把它补上。接着,我又在小方巾的右上角钉上一颗同样大小的黑纽扣,小猫的一双黑眼睛就出现在我眼前了。最后,我把第三颗小纽扣钉在了两颗大纽的下面,这就是小猫的嘴巴了。这次,我的动作可娴熟多了。钉完后,我用水彩笔在小方巾上勾画出小猫的头像。哈哈,大功告成了!

我迫不及待地抬头看看妈妈的作品,一下子惊呆了!只见妈妈在小方巾上画了一个戴皇冠的小公主,皇冠上的三颗“红宝石”闪亮亮的,真好看!

比赛结束了,爸爸走过来高兴地说:“两位选手都能在规定时间里完成作品,添一做的‘小猫’很可爱,妈妈做的‘小公主’活灵活现。嗯,都还不错。你们真是不分上下啊!”我和妈妈比赛钉纽扣,没想到谁也没有赢,谁也没有输,真是太有趣了!

【批改评语】这是一篇以叙事为主的习作。作者注意通过“家里发生的一件事”的细节,来表现人物,非常传神。叙事过程中,小作者不甘人后、奋力追逐的进取心呼之欲出,很能够打动人心。

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