2017年微型党课范文

2017年的微型党课，体会到学习党章不仅要原原本本学、反反复复学，做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其所以然，分享范文。下面是小编为大家收集整理的2017年微型党课范文，欢迎大家阅读。

2017年微型党课范文篇1

经过党课的培训，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念。同时，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自己创造良好的入党条件的。

这次党课培训活动主要由以下内容组成：党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。党课理论课有：学习贯彻党的十七大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。党课实践活动有两次，一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间，另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆整理整齐。党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论，即入党动机问题、科学发展观和十七大精神。党课自主学习中，我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。

在党课理论课期间，老师们主要围绕党的性质来阐述。了解党的性质和宗旨，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提。我们应当努力做一名合格共产党员，对党的认识，关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面，一是它的阶级性，一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务，党要持续不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表广大人民群众的利益。其中老师还讲述了作为新时期的大学生，我们要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前，我们应该认真学习，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心。

在最后一节课上，老师着重给我们讲述了入党的条件、入党的程序和如何端正入党动机。老师并没有刻板地将课本上的知识灌输给我们，而是将自己的亲身经历讲述给我们听，使我们很容易便接受了在我们认为是条条框框的死板的东西。

在实践活动中，我们从一开始的放不下大学生所谓的面子到最后积极投身到为人民服务的活动中去。虽然我们做的只是微不足道的摆放自行车和打扫房间之类的劳动活动，但是从中我们学到了不少书本上或者是党课理论课上学不到的东西，也亲身体会到了劳动的伟大意义以及党的根本宗旨——全心全意为人民服务。

在党课小组讨论中，在组长充分调动我们的积极性的情况下，我们党课学习小组每个成员都充分发挥了各自的党课理论知识水平，讨论现场气氛煞是热烈。在一旁的负责人也没有停下手中的工作，用相机拍下了一张张同学在讲台上发言时的照片，给我们每个人都留下了一段难忘的记忆。

此次党课培训，让我明白从一个普通的大学生，成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为学生党员，首先应该是普通党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表，是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员，特别是像我们这样的大学生党员，应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

但是我也认识到，在为共产主义奋斗的道路上，绝不可能是一帆风顺的，也许将面临着可以和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断的实践过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才能形成的。在这一过程中，我们应该认真系统地学习，特别是学习政治理论，因为它在其中起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化知识，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论、“三个代表”思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，才能具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验，战胜所有的困难。

最后，我会在今后的学习过程中努力学习本专业的课程知识，在平时的学习生活中贯彻在党课中学习到的一些党的思想精神，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名合格的共产党员!

2017年微型党课范文篇2

十八大以来，习近平总书记在多次考察、讲话中指出“党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。” 今年是中国共产党成立95周年。4月，习总书记在安徽基层调研期间指出，“两学一做，基础在学，首先要学好党章”。我们应该按照中央的统一部署，全面领会习近平总书记关于“学习党章不仅要原原本本学、反反复复学，做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其所以然”的深刻论述，学深吃透党章，做新时期合格的共产党员。

一、反复学习，知其然

“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义”。这是党章总纲开篇的一段内容，开宗明义，对党的性质、组成、地位、作用以及理想和目标做了明确阐述。

中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，对于如何学习党章党规提出了明确要求：我们全体党员在学习党章党规时,要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚;要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。这些都为我们全面学习、深刻理解党章党规的要义和中心提供了指南。

中国共产党诞生于中华民族饱受奴役屈辱的上世纪二十年代，经过浴血奋斗，全中国人民选择了共产党。革命实践证明，只有中国共产党才能担负起民族解放和国家独立的领导重任。现在，中国共产党已经成为世界第一大无产阶级政党，肩负着带领全球五分之一人口的中华民族实现和平发展、民族复兴的伟大中国梦的艰巨使命，这就要求我党不仅要有正确的纲领、路线和政策，而且需要把自己打造成有统一意志、统一行动和统一纪律的高度集中的组织。显然，要达到这个目标，无产阶级政党必须制定一部建立在马克思主义建党学说基础上的章程。中国共产党党章是结合党的建设实践而制定的党的生活准则和行为规范，是加强党的建设的强有力武器。党章是最权威的，精髓尽在其中，并通过党的全国代表大会，以全党的名义加以确认，成为中国共产党的根本大法，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。毛泽东同志在写《新民主主义论》时，就多次翻阅《共产党宣言》。他认为读马克思主义理论在于应用，要应用就要经常读，重点读。学习党章，亦是如此，沉潜反复，方能识得堂奥。要防止形式主义、表面文章，切忌浅尝辄止，要端正态度、静心研读，扎扎实实地学习和思考。只有反复咀嚼，内涵深意才能显现，精神才能入脑，最终化为思想力量和行动自觉。

二、深入研究，知其所以然

党章反映了党的理论发展状况，反映了革命建设和改革事业的发展进程，反映了党的指导思想和基本原则。研究党章的产生和发展，可以深入地了解马克思主义建党学说的发展及其与中国革命和建设实践的结合，更好地总结党的建设的经验教训，推动革命、建设和改革事业不断向前发展。从党的一大通过党纲，到党的二大诞生第一部党章;从党的七大党章确立毛泽东思想在全党的指导地位，到党的八大党章提出全面建设社会主义的任务;从党的十二大在拨乱反正的历史进步中对党章作出重大修改，到党的十八大根据形势和任务的变化对党章进行适当修改;现在每次党的全国代表大会，都把党章的制定或修改作为重要议题;这些都充分反映了我们党日益走向成熟的历史过程，清晰描绘了我们党与时俱进的发展轨迹。这充分说明，学习党章不能停留于抽象原则，应该把党的发展历史和今天党所处的历史方位联系起来，应该把党的基本路线和今天做好各项工作联系起来，应该把党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际工作联系起来，应该把党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题联系起来，真正将党章内化于心、外化于行，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

三、融会贯通,学以致用

联系实际学习党章并运用于实际工作，是学深吃透党章精神的升华。习总书记强调：“要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，千万不能夸夸其谈、陷于‘客里空’。”空谈误国，实干兴邦。作为共产党员，我们必须形成学习党章、遵守党章的良好氛围，把党章融会贯通，做到学而懂、学而信、学而用，更要严格要求每个共产党员在实际工作中争做表率。宋代朱熹说过：“为学之实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异。”学习不践行，学与不学就没有什么区别了。学习的目的全在于运用，特别是领导干部更应该加强学习，做到：

1、牢记党的宗旨，坚定理想信念。要始终牢记入党誓言，始终坚定自己的政治追求、政治信仰，始终不忘肩负的历史使命，始终不忘全心全意为人民服务的宗旨，始终牢记共产党人除了人民的利益，不能谋取丝毫个人的利益。

2、增强工作的本领，提高解决实际问题的水平。当前我们所处的世界充满了各种机遇与挑战，科技进步从根本上改变了人类的生活和工作方式。经济全球化、政治多极化等都在曲折中发展，全党面临的一个重要课题，就是如何正确认识和妥善处理我国经济社会发展过程中不断出现的新情况、新问题。如何认识和应对在我国与世界各国相互影响、相互竞争中形成的新形势、新问题。党章是方向、是规矩、是要求。学习党章，要做到知行统一、以用为本，联系实际、务求实效，解决实际问题、推动当下工作，克服“本领恐慌”，提高驾驭复杂形势和局面的能力。

3、以严的精神和实的作风为中医药事业，特别是中医药对外交流与合作的协调发展提供坚强保障。当前中医药事业面临难得的历史发展机遇，正如习近平总书记所指出的，“中医药振兴发展迎来天时地利人和的大好机遇”，当前和今后一段时期，要以党章为根本指引，强筋壮骨，补好理想信念之钙，顶天立地站起来，担当使命，奋发有为。贯彻落实好习近平总书记等中央领导同志关于中医药工作的重要指示精神，深入研判中医药国际化发展所面临的形势，把握历史发展内在规律，顺应历史发展大势，立足事业发展实际，充分调动国际国内一切有利因素，全力落实好《中医药发展战略规划纲要》和《中医药十三五规划》所确定的国际交流合作任务，着力推动《中医药“一带一路”发展规划》的颁布与实施，重点完成好以下主要任务：配合国家“一带一路”战略，建设好海外中医药中心，包括整合资源、因地制宜、突出特色、创新模式、建设团队，争取建设中医药健康的一带一路;建设好中医药国际合作基地，构建中医药国际合作创新协作平台和专家队伍，形成辐射海内外的国际化发展基地;制定并完善中医药国际标准体系和技术研发、推广平台机制;制作并传播中医药文化产品，为中医药走出去构建国家软实力;做好中医药健康旅游的产业发展顶层设计，评选并实施中医药健康旅游基地、示范区建设项目，发挥中医药在经济结构调整、促进地方经济发展、提高民众生活水平、加大与旅游等其他产业融合的优势与特色;进一步加快中医药服务贸易发展，充分释放中医药“五大资源”的活力，为构建外向型经济发展贡献力量;做好中医药对外交流合作基础性工作，构建中医药领域的政府间多边、双边交流合作机制;建设好一支讲大局、重责任、能吃苦、甘奉献、善交流、勇创新的国际化人才队伍。

2017年微型党课范文篇3

我作为学生干部很荣幸的参加了x大学x年千人层次青年马克思主义者培训班，此次培训的目的是让更多的青年学生学习并了解马克思主义理论，并使之与实践相结合，为建设富强、民主、文明的社会主义中国而奠定坚实的思想基础。此次大会是由校团委副书记李晓安主持，辽宁省团校副校长常家树和学生代表王美力应邀出席此次大会，并做了非常精彩的演讲，我也因此接受了一场深刻而又意义深远的马克思主义的洗礼，令我感触颇深。

常教授用慷慨激昂又不乏幽默诙谐的语言讲述了中国近代历史上发生的很多关键性的事件，尤其是中国***波澜壮阔的成长历程，充满智慧的语言中饱含了对中国***的钦佩与崇敬，也充满了对青年一代马克思主义者的殷切期望与信心。下午学生代表王美力同学从另一个角度阐述了马克思主义在我们学习、工作、生活中的重要作用，她提出的青年马克思主义者要做乐于奉献者，眼界开阔者，结果导向者等的观点给我留下了深的印象。

通过这次培训，我深刻地认识到马克思主义作为我们的指导思想的重要作用，因此，我们要深入学习马克思主义，并使之与实践相结合。马克思主义理论就是实践的一个要素。马克思主义理论就是为了实践，服务于实践。任何马克思主义理论家都是为着解决现实世界的问题而建立理论。马克思主义理论本身的成立是紧紧地依赖于实际的，它最根本的要求就是必须以理论原则为指南解决我们现实的问题。离开实际的“理论”学习也许在有些人眼里是在掌握“理论”，但决不是掌握马克思主义理论。研究掌握马克思主义理论决不能离开对现实的考虑，不能单从词句和字面上来学习、研究，以为首先要理解掌握马克思主义理论的“纯粹精神”，然后才考虑现实问题，这样学到的东西实际上没有脱离抽象“理论”的窠臼，与真正、具体的马克思主义理论有天壤之别，因此，我们要注意马克思主义理论的中国化与实践化。

1、从宏观上来讲，学习理论要与中国的具体实际相结合。首先，我们要认识到马克思主义不是教条，马克思主义理论只有与中国的具体实际相结合才能迸发出强大的生命力，才会服务于并促进社会主义现代化建设。马克思主义是我们党的根本指导思想，实践证明，这一指导思想和理论基础，在任何时候、任何情况下都不能丢，都不能脱离中国的具体国情，否则我们的事业就会因为没有正确的理论指导和思想灵魂而迷失方向。我们作为年青一代的马克思主义者，身负建设祖国的重任，更要坚持马克思主义思想不动摇，并使之中国化，为我所用!

2、从微观上来讲，学习理论要与工作实际相结合。一是学以致用。把学到的科学理论和各种知识转化为解决实际问题的能力，转化为推动科学发展、促进社会和谐的能力。二是用以促学。带着实践中的问题学习，通过各种方式的学习寻找解决问题的答案，在解决问题的同时进一步完善知识结构，这样的学习更有针对性。总之，不论学什么、怎么学，都不能脱离工作实际。

3、理论与实践相结合还意味着，学习理论要不断地与时俱进，不断提出新的观点、新的思想，进行理论创新。但是并不是任何新的观点、新的思想都是对的，并不是任何“创新”都是马克思主义与时俱进的产物，我们要辩证的看待这个问题，理论的创新等待着实践的检验，实践才是检验真理的唯一标准。

通过学习，我不仅掌握了马克思主义的基本知识，了解了它在中国***历史及新中国历史中的重要作用，同时，也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向，在今后学习中我会更努力地提高自己的理论水平与实践能力，做一名名副其实的马克思主义者，做中国***的好儿女，将来为社会主义现代化的建设贡献自己的一份力量!