爱护绿色倡议书3篇

2016-12-02

请您爱护绿色,绿是生命之源。.用爱心呵护每一片绿色。本文是小编为大家整理的爱护绿色倡议书,仅供参考。

爱护绿色倡议书篇一:

亲爱的老师、同学们:

绿色是大自然馈赠给人类的宝贵财富,文明是人类文明发展的摇篮。为让校园绿色尽情绽放,减少绿地上的不和谐音符,共同建设绿色校园,我们向全校师生发出爱护校园环境、共建绿色校园的倡议:

1、不断增强绿色环保意识,增强爱护校园绿化意识,积极参与绿色校园创建活动。花草树木美化着我们的校园,彰显着校园形象,我们踩坏的是小草,受损的是形象。

2、爱护树木从自己做起,从脚下做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上追逐打闹,不做不利于树木花草生长的行为。

3、讲卫生,爱劳动,共同爱护校园环境;爱护环保设施和设备,主动制止不爱护绿化的行为。看到有损于绿化的行为时,能主动劝阻制止。

4、弯弯腰、捡一捡,举手之劳做环保,用自己的行为影响他人,不仅自己尽力而为,而且要带动身边的每一位师生一起来保护校园环境,爱护花草树木。

5、认识“环保标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染,对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用,生活中积极发挥才智,变废为宝,节约资源。

老师、同学们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,为创建绿色学校贡献自己的一份力量!

爱护绿色倡议书篇二:

民朋友:

为提升全县园林景观效果,打造优美的生态宜居环境,营造全县爱绿护绿的良好氛围。我们发出以下倡议:

1、不做踩踏绿地、毁坏苗木、攀树折枝、乱摘花卉等不文明行为;

2、爱护园林设施、不向绿化带内倾倒生活垃圾、不随意截断绿化带;

3、自觉监督并制止破坏园林设施和绿色植被的行为;

4、积极参加各种形式的植树造林、美化园林环境等志愿者活动。

爱护绿色倡议书篇三:

环境是人类生存的根本,现在都市的空气是如此的令人窒息,河里的水是如此的让人“望而生畏”。我们能够找回穹苍与土地的温馨吗?假如我们并不曾去污染它,我们就能够拥有空气的清新与流水的光耀。

对我们而言, 大地的每一部份都是圣洁的。每一枝灿烂的松针、每一处沙滨、每一片密林中的薄霭、每一只跳跃及嗡嗡作响的虫儿,在人类的记忆里这一切都是神圣的。树中流动着的汁液,载负着人类的记忆。

当今天人类的魂魄在繁星之中游荡时,他们早已遗忘他们出生的家园。但我们的灵魂从不曾忘怀这片美丽的大地,因为她是人类的母亲。我们是大地的一部份,而大地也是我们的一部份。芳香扑鼻的花朵是我们的姊妹,鹿儿、马群和雄鹰都是我们的兄弟。岩峻的山峰、芳馨草原上的露水 、小马暖暖的体温、以及我们人类, 都是一家人。

所以,当伟大的人类要改变这个地球时,你们是否知道你们对大地的要求实在太多了。伟大的人们,请为我们保留一片土地,让我们得以舒服地过日子。他将成为我们的父兄,而我们将是他的子民。

河,是我们的兄弟,满足了我们的干渴。河,载负着我们生命的独木舟,并养育我们的子孙。因此,你们一定要善待河,一如你们善待你们的兄弟一样。银波荡漾的河水并不只是水,而是我们先祖们的血液。它是圣洁的,每一片清澈湖水的朦胧倒影里, 都述说一个故事及我们人类生活中的点点回忆。那河水呜咽的彽回,是我们先袓的声音。

我知道,你们不能体会我们的想法。每一片大地对你们而言,看来都是一样的。因为你们只是个异乡客,夜晚偷偷来袭,并从土地上拿走任何你们想要的东西。大地不是你们的兄弟,而是你们的敌人,当你们征服之后,便又离去。你们无视于父祖的坟地,他不在乎。他剥夺了子孙的土地,一点都不在乎祖先们的劳苦与后代生存的权力。你们对待你们的母亲--大地,及兄弟,就如同绵羊与耀眼的首饰一样,可以随意地买卖与掠夺。你们的贪婪将毁灭大地,而最后留下来的,将只是一片荒芜。

我们应该知道,大地不属于人类,而人类却是属于大地的。我们应该知道,每一件事物都是有关连的,就好像血缘紧紧结合着一家人。 所有的一切都是相互有着关连的。 现在发生在大地的事,必将应验到人类来。人类并不是编织生命之网的主宰,我们只不过是其中的一丝线而已。我们对大地做了什么,都会响应到自己身上。

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