关于我的故事作文_记叙文

2017-06-12

在这个多姿多彩的世界里,在我们的生活中,几乎每天都会发生许许多多的故事。有的使我开心,有的让我难过,有的让我生气……以下是小编给大家提供的关于我的故事的作文,欢迎大家阅读参考!

我的故事作文1

小城多故事,小城故事风情万种。

一次偶然的相遇,也许就会碰出人间的是是非非;一次无意的回眸,也许就会牵扯出一段琼瑶式的缠绵故事。而我,故事就在一幢古老而又简陋的筒子楼里演绎。

无数金针银线般的阳光洒落在那棵蓊蓊郁郁的梧桐树上,梧桐树旁又一幢筒子楼,筒子楼里飘出一段生硬的二胡琴声,一个男孩在一位老先生面前很努力地“锯”着一段二胡,那,就是我。

与二胡相遇绝对是个偶然,更可以说家命难违,于是便有了“拜师学艺”,有了“故破琴弦”……

第一次走进老先生的家里,我仍怀着对美好未来的憧憬。梧桐,明窗,壁画,一切都映衬地那么和谐,文化之韵从心中冉冉升起。不过,在将近几个小时那细雨绵绵般的教导,我便一下子被推进了无底深渊。姿势的练习,弓的推拉,一遍又一遍,无休无止。于是,每个周末的早上,路人总会听到一段婉转动听的乐音,紧接着的是旋律一样但是那样刺耳的噪音。前者是老师,后者便是我。

在感叹老先生诲人不倦的同时,我又常望着窗外的那棵梧桐出神,幻想着这时候外面该有多精彩。

练习逐渐蔓延到了家里。父母拿着二胡追着我在房间里东奔西跑。我的美好时光便这样被二胡充斥了。于是,我便想方设法消磨时光,真不知那时牺牲了多少脑细胞。父母惊叹茶壶里的水少得飞快,与此同时,卫生间里的灯便彻日彻夜不眠。接着,我又佯装身临其境,如痴如醉,一不留神便故意把二胡摔在地上。但毕竟是五百多的东西,质量好得出乎意料,弄坏一根琴弦也就不过如此了。不过就在我的二胡毫无起色时,我的爸爸修二胡的技术突飞猛进。以至于现在他仍蠢蠢欲动,想去考个国家特级二胡修理师证书,要是再得个诺贝尔二胡修理奖那就更好了。那时,他被一群八卦记者围着,而我,则在下面为他献上一首至今仍不熟练的《上学歌》。

我与二胡的故事就这样点缀着生活的每个节拍,欢乐着,并且悲伤着。在学二胡的日子里,我始终徘徊在两点一线,家,筒子楼,筒子楼,家……但,最终,我还是放弃了,没有任何理由。那个晚上,老先生用深沉的目光望着我,接着,用那颤抖的双手为我拉了最后的曲子《二泉映月》。他目光微闭着,身子随着音乐起伏。那一刻,我才隐约中想起什么,但一切已晚。我提着箱子,静静地走出了筒子楼,回首望了望那棵月色蒙眬下的梧桐,便匆匆消失在了夜色之中……

我,与二胡的故事就这样戛然而止了,犹如一篇未划上休止符的乐章。

如今,三年的时光又匆匆流逝而过了。但,无论是在喧嚣市井,还是宁静的小巷,我似乎总能听到那幽然飘荡的二胡声,时快时慢,时高时低,时而置身与行云之中,时而又流淌在流水之下。那琴声,永不消逝,似乎在缓缓诉说着我的故事……

我的故事作文2

在我短暂的学习生涯中,我的故事数不清,有喜有忧,有笑有泪,有花有果。这一些故事就好象黑幕上缀着的星星,但有几个却是我终生难忘的。

那是我4岁的事。一天夜晚,繁星满天,我坐在院子里数星星,突然看见小凳旁边那盛满水的脸盆里有一轮圆圆的月亮。我欣喜若狂,看了又看,按奈不住自己心奋的心情,忙跑到同院的好伙伴美美家里。我把小嘴贴在她的耳朵边神秘地说;“喂,美美,我家有一个圆月亮。”我才不相信呢!你骗人!“骗你是小狗,比信到我家院子里去看,”我急辩道。于是,美美和我一起来到院子里。

“看!‘我自豪地指者脸盆了的月亮,洋洋得意地说。她蹲在脸盆旁边,一边看,一边自言自语着;”怎么不象天上的呢?“哦,对了!天上的月亮是这个月亮的妈妈。”我自豪地说。美美不做声了。

在我9岁那年,我经历了独立自主的考验。那天,我上完课第一次回家,我搭上了一辆5路车。车上的乘客满满的,也许是因为十一的缘故吧。人渐渐少了起来,我挑选了一个靠窗的座位坐了下来,欣赏只窗外的美景。时间一分一秒地流逝着,车上的人越来越少,最后我乘到了终点站。我眼看车上就我一个人,我心中七上八下的,就好象是断了线的风筝似的,无依无靠。我上前问了问司机,驾驶员殷勤地对我说;“最多要半个小时!”我一屁股坐了下来,我被吓傻了。我呆呆地等着,拖着那骨碌骨碌的饿着的肚子。终于启车了。我有了精神,伴随着车,我回到了家。

我的故事,也许充满幼稚,缺憾。但我认为我的一切成功都是源于我那小小的童年故事。

故事组成生命,生命成就未来!

我的故事作文3

我是一个开朗的男孩,我记得在我小时候,有一件事情让我印象非常深刻。

那还是我六岁的时候。那年的冬天雪下得很大,我很想让爸爸妈妈陪我去玩雪。那时候因为雾很大,所以爸爸让我在家呆着,不要出去玩雪。我可不想在家呆着,于是我闹了起来。爸爸看我太吵,终于忍不住,勉为其难陪我出去了,可我哪知道接下来的事会让我后悔。

雪很大,很美。我跟爸爸妈妈高兴地玩起来了,我玩着玩着就入迷了,也没在意爸爸妈妈哪里去了。过了一会儿,我终于把雪人做好了,我本想与爸爸妈妈分享我地喜悦。一回头,却不见爸爸妈妈的踪影,我起初只是以为爸爸妈妈去玩了。但过了一会儿,我才发现我和爸爸妈妈走散了,我开始着急了。我急忙找起爸爸妈妈来,但无奈的是雾太大了,我根本无法看清前面,所以我找起来很费劲。

我越发着急,因为我找了许久都没找到爸爸妈妈。我找啊找,还是没找到。我感到十分无助,快要哭出来了。这时,我隐约看到远处有一个人跑着叫我的名字。我虽然不确定那是不是爸爸,但我的的确确听到了他在喊我的名字。我想,应该是爸爸来找我了。我急忙跑过去,也顾不得刚搭好的雪人了。慢慢地,越来越近,我仔细一看,真的是爸爸!我看到爸爸向我这边跑了过来,连忙抱住爸爸。顿时,之前的无助和失落都烟消云散了。随后,妈妈也来了。妈妈皱着眉毛,上气不接下气的:“我以为你丢了呢!你这孩子,把妈妈都吓出冷汗来了。”我对妈妈说:“我再也不和你们分开了。”妈妈语重心长地教育我:“你以后可不能这样了!”

我低着头,说:“我以后不会了。”

这件事真是“惊心动魄”,着实把我吓着了。以后我再也不敢在没经过父母的同意下,自己去玩了。

我的故事作文4

在泰国,提起象,人们都是敬重有加。因为它很有礼貌,而且更喜欢干净整洁。所以定为是国宝。今天要说的“大象”是我们家的宝贝,那就是我的小名——“大象”。

我很有爱心。在上了小学的时候,经常听老师讲正能量的故事,我一直想,我能为班级为学校做什么事呢,这不,想着想着,机会来了,学校由于粉刷教室,室内有了油漆的浓浓的味道,于是,我让妈妈给班级买些绿萝,放在教室里,净化空气,妈妈马上就买了30多盆花搬到了教室,看着同学们和老师能生活在空气清新的教室,我心里才感到踏实。

冬天到了,我们班的教室在教学楼的西北角,北风直接顺着窗缝吹进了教室,教室的温度相对着比其他班冷了好多,看到这样的情况,我又回家跟妈妈商量,能不能帮助我来完成一件心愿,妈妈听了我的话,又是立刻行动,找装修工人,把整个教学楼的西北角都重新装上了苯板,保证同学们能温暖过冬,这样的事尽管不是我一个人的力能所能达到的,但是,我心里一想到这个班级,一想到这个“家”,就有了无穷的力量,我爱我“家”。

从上小学一年开始,我一直被老师和同学们选举为班长,从开始我知道班长很光荣,到现在觉得班长其实是一种责任,光有爱心是不够的,还要多才多艺,和同学们更好的交流和相处,于是,我尽力克服的缺点,比如,刚上学的时候,喜欢同学们都要听我的话,只有我心情不好,就经常生气。老师经常给我们讲人要有涵养,能容忍一些不一样的事和看法,渐渐的,我的脾气比以前好多了,跟同学们能和睦相处,我觉得班级的这个家是大家的,我们的同学各有各的性格,慢慢的就会互相理解互相包容了。

我喜欢看书,妈妈给我买了好多的绘本图书,只要有闲暇的时间,我就会捧起书,细细的品读,有的时候合上书,还会做个“梦”。想想如果我是书中的主人公,我会怎么做。

曾经读到过这样一句话:人的一生,要么读书,要么旅行,我们一直行走在路上。妈妈总是在空闲的时间带我到各地去旅行,开阔视野,这样才能有更大的作为,

我i也有好多的不足,比如,有的时候进教室声音大,跟同学相处的不是很好,我都有决心改正。

从小象到大象需要时间,我也一样,从上学开始到i现在在不断的进步,我会克服自己的缺点,争取做更好的自己,我希望成为真正的“大象”。

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