结合思想实际为何入党

2016-12-20

入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。下面是小编为大家收集整理的3篇结合思想实际为何入党范文,欢迎大家阅读。

结合思想实际为何入党范文一

陈帝飞

对于要求入党的同志来说,端正入党动机是非常重要的。首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。其次,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。 1、 端正入党动机的重要性

(1) 端正入党动机是产生正确入党行动的思想前提

思想是行动的先导,动机是行动的驱动力,正确的动机是正确行动的精神动力。有了正确的入党动机,才能产生正确的入党的行动。

(2) 端正入党动机是经受各种考验的重要保证

革命战争年代,战火洗礼和恶劣环境,是每一个共产党人经常面对的严峻考验。新时期共产党人坚持工人阶级政党的本色和宗旨,面临着新的挑战和考验。各种与个人名利、地位、金钱、享乐等相关考验,要求入党的积极分子,只有树立正确入党动机,才能过好这一关。

(3) 端正入党动机是思想上入党的强大动力

不合格党员,只是组织上入了党,并没有思想上入党。思想上入党,就是指不管在什么情况下,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚定共产主义信念,并为之奋斗终身。能否从思想上入党,很大程度上取决于是否有正确的入党动机。

2、 端正入党动机的基本要求

(1) 克服种种不正确的入党动机

“荣誉”型:“党员光荣,所以要求入党。”

“报恩”型:“我的一切都是党和人民的,为报答党的恩情,我要入党,为党的事业贡献自己力量。” “从众”型:“周围好同学都已申请入党,自己不申请,压力太大。”

“功利”型:“中国共产党是执政党,入党有利可图,能得到实惠,考大学、找工作等都不吃亏。”

(2) 树立共产主义的理想和信念

理想——一个人的奋斗目标,是一个人世界观的反映

信念——自己可以确信的看法,是一个人政治立场的表现

牢固树立共产主义理想,为实现共产主义奋斗终身,是我们党对每个共产党员提出的基本要求。

中国共产党使中国人民站起来、富起来、强起来,靠的是什么?

邓小平:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”

要牢固树立共产主义理想,并为之奋斗终身,关键要坚定共产主义必胜的信念。

(3) 把实现理想与脚踏实地精神结合起来

江泽民:“我们现在的努力是朝着最终实现共产主义的最高纲领前进的,忘记远大的目标,不是合格的共产党员;不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗,同样不是合格的共产党员。”

毛泽东:“现在的努力是朝着将来的大目标的,失掉这个大目标,就不是共产党员了。然而放松今日的努力,也就不是共产党员。”

刘少奇:“我们共产党员,要有最伟大的理想、最伟大的奋斗目标,同时,又要有实事求是的精神和最切实的实际工作,这是我们共产党员的特点。如果只有伟大高尚的理想,而没有实事求是的精神和切实的实际工作,那就不是一个好共产党员,那只能是一个空想家、空谈家或学究。相反,如果只有实际工作,没有伟大而高尚的共产主义理想,那也不是一个好共产党员,而是庸庸碌碌的事务主义者。只有把伟大而高尚的共产主义理想和切实的实际工作、实事求是的精神统一起来,才能成为一个好的共产党员。”

2,端正入党动机主要途径:

第一, 认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。

一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。

第二, 通过实践锻炼,不断端正入党动机。

马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践到认识再到实践再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。

第三, 用正确的入党动机克服不正确的入党动机。

人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中,一个人的入党动机往往既有正确的成分,也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的,不正确的成分是次要的;而有些同志则是相反。

结合思想实际为何入党范文二

现实生活中,各人的入党动机各不相同,有高尚、纯洁、正确的入党动机,也有盲目、不纯、甚至是错误的入党动机。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。这是根据中国共产党的宗旨和最终奋斗目标对党员提出的最基本要求。显然,只有为了献身共产主义事业,为了更好地全心全意为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。

从大的方面讲,主要包括以下三个方面:

第一,树立共产主义信念,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想。共产主义信念,就是对共产主义思想、理论和社会制度具有深刻的理解,坚信共产主义事业的正确性和必然性,并且对共产主义理想执着地追求。争取入党的同志,只有树立起共产主义信念,才能产生巨大的精神动力,焕发出高度的积极性和创造性。

第二,愿意为无产阶级和全人类的解放艰苦斗争,直至牺牲自己的生命。要取得共产主义事业的成功,没有若干代人坚持不懈的奋斗乃至付出牺牲是不可能的。

第三,树立全心全意为人民服务的思想。这是我党的根本宗旨,是我党一切工作的出发点和归宿,是同其它政党的根本区别,也是每个党员的行动准则。作为一名争取入党的同志,就必须牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,自觉自愿地吃苦在前,享受在后,在一切困难和危险时刻,挺身而出。

只有端正入党动机,才能做到思想上入党,思想上入党才是真正的入党,思想上入党是一个长期的过程,只有端正入党动机,才能产生正确的争取入党的行动,正确的动机,是正确行动的推动力量,咬定青山不放松,任尔东西南北风,只有端正入党动机,才能经受住党组织的考验,发展党员工作的方针,只有端正入党动机,才能保持党的先进性和纯洁性,正确的入党动机体现了共产党人的先进性,正确的入党动机能保证共产党队伍的纯洁性,党的执政地位必须靠有正确入党动机的共产党员来维护,只有端正入党动机,才能坚持共产主义,党的最高理想和最终目标是实现共产主义 理想的实现要靠实践,投身到建设有中国特色的社会主义事业中去。

结合思想实际为何入党范文三

入党动机就是一个人要求入党的内在原和真实目的,只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的,因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。在实际生活中,我们要:

首先,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。

其次,通过实践锻炼,不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践认识再实践再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。在实际生活中,我要通过在社会主义现代化建设中作出积极的贡献,来体会全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的实际行动,来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动。总之,就是通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

4.结合自身实际谈谈如何以自己的实际行动争取早日加入党组织

第一,加强理论学习,坚定理想信念,真正认识党,了解党,明确努力方向,把入党目的建立在较为扎实的理论基础上,树立正确的入党动机,思想上行动上与党保持一致。 第二,积极从实践行动中体现。首先,培养“吃苦在前,享受在后”无私奉献的精神,来体会为共产主义牺牲一切的高尚情操;从日常生活和工作中点滴做起,培养自己的奉献意识。多多参与一些志愿服务活动;其次,通过学习优秀党员的先进事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动;再次,爱岗敬业,加强自身师德修养;最后,关心党和国家大事,宣传党的方针政策,发挥健康向上的思想舆论导向作用,密切联系群众,关心同事的工作、思想和生活困难,发挥党联系群众的桥梁纽带作用,把党的先进性体现在关心、带动群众中。 第三,要经常反思从修养上保证,加强主观世界改造,加强党性修养,克服不正确的入党动机。这就要求申请入党的同志主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实践锻炼和自我改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。

5.结合自身实际谈谈入党后如何以自己的实际行动为党旗争光添彩

入党后,我将以党员的标准严格要求自己,注意保持党员的良好形象,立足本职,多干实事,处处以一名党员教师的要求规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,以实际行动为党旗争光添彩。

不断学习,提高自身水平。积极参加调研,培训,进修,研究学习专业书籍,阅读道德类书籍,不断向别人学习,在提高自身专业素养的同时不断提高自身的师德风尚。

热爱学生,严谨执教。不慕名甘为人梯,一心为学生成长铺路搭桥,不图利,一切为学校的和谐教育风险力量。在教育中坚持对学生友好、平等,把热爱与严格结合起来,教书育人,孜孜不倦。尊重同事,团结友爱。服从领导,勇挑重担。

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