5年级语文阅读练习题

2016-12-01

在语文的复习过程中,做好每一个练习是非常重要的。下面是小编收集整理5年级语文阅读练习题目以供大家学习!

5年级语文阅读练习题(一)

有一次,父亲带着我,爬上教堂高高的塔顶。脚底下,星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蜘蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。

“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”父亲(冷冷 和蔼)地说,“通往广场的路不止一条,生活也是这样啊。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”

此后,我一直把父亲的教导记在心间。

我的梦(mèng mòng)想是做一名时装设计师。

我准备从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装。我画了一张黑白蝴蝶花纹的毛衣设计图,请珍妮太太先织了一件。为了观察别人的反应,我穿着这件毛衣,参加了一个时装商人的午宴。结果,一家大商场的经理当场向我订购了四十件,约定两星期交货。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

“两个星期要四十件?根本不可能!”当我站在珍妮太太面前时,她说,“你要知道,织这么一件毛衣,我几乎要花上(仅仅 整整)一个星期的时间呀!”我只好垂头丧气地与她告辞。半路上,我猛然停住脚步,心想:这种毛衣虽然需要特殊技能,但在巴黎,一定还有别的妇女会织。我跑回珍妮太太家,向她讲了自己的想法,她觉得有道理。我和珍妮太太想尽办法,终于找到了二十位心灵手巧的妇女。两个星期以后,四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。

后来,我计划举办一次大型时装展,但在离展出只有十三天的时候,工人们在另一家时装店的挑拨下跑光了。我急得团团转,这回该从哪儿找到一条出路呢?看来,我的时装展不得不推迟了——不然,就只有展出未缝成的衣服了。对呀!为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?

时装展如期举行。这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还只是一片布样。虽然我们展出的时装不是成衣,但从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。这次展览,激发了顾客的兴趣,前来订货的人络绎不绝。

父亲的教导让我一生受(shōu shòu)用不尽——通往广场的路不止一条。

1.用“____”在文中括号内选择正确的字音或词语。

2.联系上下文解释词语。

垂头丧气:___________________________________________________________

如期举行:___________________________________________________________

3.“我”的梦想是成为时装设计师,遇到的第一个困难是_______________,解决的方法是_______________;遇到的第二个困难是_______________,解决的方法是_______________。

4.“我急得团团转……”请写出四个描写着急的四字词语。

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5.比较下面的句子,你觉得哪句好?为什么?

(1)我大喜过望。

(2)我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

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6.“我”的时装展览会为什么会成功?

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7.“通往广场的路不止一条”这句话的含义是什么?

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8.简要说说文章最后一段在全文中的作用。

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5年级语文阅读练习题(二)

(一)

一条清澈见底的小溪,终年潺潺( )地环绕( )着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜( )的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和( )着,发出悦耳的声音。

……

故乡的居民大都姓谢。村庄有大有小,大的有五六十户人家,小的只有三四家。大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。

1、在括号内给文中加点的字注音。

2、完成句子练习。

⑴一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。

缩写句子:____________________________

⑵婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。

仿写句子:___________________________

3、“当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。”

⑴句中的“它的腰上”指的是____________。

⑵模仿这个句子所用的修辞手法,写一个句子:

4、“那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。”

⑴“那段日子”指的是__________的那段时间。

⑵“那些美好的印象”包括以下方面的内容:

①________________________________

②________________________________

③________________________________

⑶你认为句中哪一个字用得最好?好在哪里?

⑷读这两个句子中,你能够从中感受到什么?

5、第一段文字扣住了课题中的“____”两个字,第二段文字则扣住了“______”二字。请你根据自己的理解和感悟,给两段文字分别拟一个小标题。(各限在5个字以内)

⑴_______________⑵____________

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