花边框简笔画,边框图片简笔画

2017-03-06

在基础学科教学中运用简笔画,能增强教学内容的直观性和生动性,使抽象的知识具体化,复杂的知识简单化,是运用课程整合交叉完成教学任务的一种独特的教学模式。小编整理了花边框简笔画,希望大家喜欢!

花边框简笔画展示

花边框简笔画1

花边框简笔画2

花边框简笔画3

花边框简笔画4

花边框简笔画5

画画相关知识|:临画卡通形象会阻碍发展儿童画画能力

临画卡通形象:教儿童用铅笔、橡皮、甚至尺子,按一定比例、形状临画一种形象,要求画得同范画一模一样。

临画卡通画也是不可取的,但是许多儿童都喜欢画,因为卡通画是成人对实物经过变化的创作,形象简练,逗人喜爱,也易于模仿。儿童长期临摹卡通画容易使儿童画的形象呆板,妨碍儿童自己去观察和创造。不少家长看到自己的孩子能临摹一幅画,画面干净,涂色均匀,就认为孩子学画有成绩。其实这只是学了些绘画的皮毛,而真正失掉了儿童最宝贵的童真和稚拙,对于儿童造型能力的提高并没有好处。因为呆滞、死板都是画画所忌讳的。过早要求儿童画准比例,用一般的比例概念去替代儿童的观察,只能把儿童引导到死框子、死套路上去。

我国古代画论讲:“法无定法”,“太古无法”,就是说绘画是没有一定之法的。艺术本身是一种创造,而不是自然的再现、更不是前人技艺的模仿。齐白石大师说:“学我者生,似我者死。”就是说:学我精华的东西,可以发展你自己。和我一模一样,就没有什么发展前途。不少家长盼子成龙心切,恨不能把孩子送出去学画,立竿见影,每次都要见成绩,画技有显著的进步,其实是不现实的。儿童学画首先是感兴趣,只要看到孩子高高兴兴地愿意画画,并且持之以恒,随着他们年龄和认识能力的提高,在教师正确的指导下,他们将一定会画出真正属于他们自己的图画。只有能真正了解儿童,又真正掌握艺术教育规律的教师,才是指导儿童绘画的好老师。

有关花边框简笔画推荐:

1.花边简笔画可爱

2.花边边框简笔画大全

3.边框简笔画图片大全

4.花边的简笔画图片大全

5.爱国黑板报手绘花边边框简笔画

6.手抄报花边简笔画图片大全

7.读书月黑板报花边边框简笔画大全

更多相关阅读

最新发布的文章