优秀特岗教师演讲稿3篇

2016-12-02

特岗教师和普通教师相比,是一份更辛苦的职业。他们肩负着使命,到中国偏远地区任教。这对整个中国教育事业的发展有着很重大的意义。下面小编为大家整理了优秀特岗教师演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

优秀特岗教师演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

晚上好!今天能够在这儿和各位领导,以及各位特岗老师交流这些天的感想,非常的激动!

8月25号来到XX,兴奋又忐忑;8月29号见到王校长和各位领导,受到各位领导的热情欢迎和招待;8月31号,我们怀着无比激动和不安的心情,来到了西山中心校,正式开始了我们的特岗教师生活!

开学以来,无论在生活上或是工作上,王校长和李校长等各位领导给予了我们三位老师很大的帮助,为安心开心工作提供了很多帮助!

生活上,领导第一时间为我们安排了住处,帮助我们熟悉学校环境,关心我们的生活,买了厨具,为每个宿舍配置了网络,也解决了周末无法回家的老师三餐问题,给每位老师准备了即将到来的办公装置!在这里非常感谢各位领导对于我们生活上的帮助,理解和支持!

工作上,第一天,学校开展了教师大会。校长还安排我们谈话,通过讲述自己的教学生涯,向我们传授教学经验,传递教学思想,引导我们从学生转变为教师身份,引导我们正确对待困难、挫折!

安排课程方面,由于我校教师资源缺乏,我们都担任了除本专业课程以外的其他科目,也做了的人生第一次“主任”,也就是班主任,因此我们的压力与责任也变得很大,但同时又有了无尽的动力!作为新上任的班主任,很多工作上的问题也不熟悉,茫然无措,不知道该做什么,不该做什么,但是学校很多领导、办公室的同事、学校经验丰富的老师都给予了很多帮助,提出了很多很好的教学建议,及时纠正我们不足之处,弥补了我们的失误!

开学短短2周以,虽遇到很多困难,但因为有了学校各方面的关怀,我们才能安心的快乐的工作;每当看见孩子们认真听课,积极的配合我们,看到孩子们渴望求知的眼神,路上遇见学生,亲切叫我们老师,心里特别温暖!或许以后有很多难题,很多失误,但我坚信,通过自己的虚心求教,努力学习,不断改正,同事领导的理解帮助,我们会一一解决,一一克服!让我们从稚嫩逐渐变得成熟,由茫然变得稳重!同时我们也正在不断摸索和积累,我也坚信“勤能补拙”,不断请教身边的老师,按照学校要求落实学校的各项任务,积极备课,拓展开发自己潜能,努力教好每一位学生,积极勇敢面对失误与未知的挑战,将工作中潜在的“危机”、“难关”转变让我们成长的经验和教学资源!我相信凡事只要用心投入,不断虚心学习,充实武装提高自己,关爱呵护每一位学生的成长与学习,我们一定能干好工作,教育好学生,成为一名合格称职,优秀的教师!

谢谢!

优秀特岗教师演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

有幸能在这里和大家一起交流,心里面感到很激动,也有些紧张,首先要感谢各位领导和同事一直以来对我的关心、帮助和支持。到今天为止,我当特岗教师已经有半年多时间了,在初为人师的这半年里,我既体会了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了教师的艰辛和劳累,心里面有很多的话想说。

去年通过省里面的统考,分配到鲤鱼中心学校工作。刚到这里时,还是感觉到有些不适应,学校离家远,交通也不大方便;另外,由于我大学时学的是非师范专业,对教学工作也不怎么熟悉,当时心里面感到很着急,觉得压力很大。在这个时候,学校的领导和同事们对我的工作和生活给予了的关心和帮助,我也开始慢慢地适应了这里的工作环境和生活环境!

我是2009年7月大学毕业的,学的是艺术设计专业,先后在深圳、株洲、郴州市等地从事过室内设计行业。当老师后,切身地体会到,隔行如隔山,当老师不容易,当个好老师更不容易,每次面对几十双纯洁的眼睛,心里就会感到老师这两个字的份量,自己的一举一动都会影响到孩子们的一生,因此,半年来,我通过各种途径加强学习,不断地提高自己、完善自己,努力适应工作岗位的需要。

当老师来,也让我体会到一份特别的幸福与快乐。当学生用甜美的声音喊我“老师好”,心中会有一种甜甜的感觉,当下课后围在我身边给我讲他们生活中的趣事,我又会有与他们同乐的感觉,会有一种幸福感,那种精神上的愉悦是他人不能体会的。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是一名老师,我要当一名好老师。

我的发言完了,谢谢大家!

优秀特岗教师演讲稿篇3

我演讲的题目是《幸福是什么》。

今天我很荣幸地登上这个讲台,以一个特岗教师的身份来跟大家分享对幸福的感受。

我出生于一个农村家庭,从小我就对这份太阳下最光辉的职业无限向往。虽然我任教的时间不长,但我深深地感受到我的精神生活无比充实。

说起来,教师这份职业给了我许多,比如一种平和的心态,一份相对安定的生活,一个三餐准时的习惯?同学听说我做了老师,往往会问我:你的薪水是多少?你的待遇不错吧?可是,即使是再关心我的好友,也无人问及,你幸福吗?我幸福吗?

幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种灵魂的问答,我觉得从我身为一名教师开始,就有了一份以爱为主题职业,去爱身边的孩子,去接纳他们的优点和不足。

记得刚开学的一天,我在教学生们唱歌,大家正认认真真学唱时,我发现一位男生耳朵里塞着耳机,正在陶醉的听着,我批评了他几句。想不到他不但没有收敛,反而变本加厉,还恶狠狠地瞪了我一眼。我告诫自己要冷静,暂时不去理他。下课时我通知他放学后到我的房间里来,心里想着必须与他好好谈谈。不料想放学后他没有来,无事一般回家了。顿时,我意识到遇上了一个难教育的“刺头”。事后了解到他是一个留守儿童,父母无暇管教他,刚开始成绩还可以,之后学会调皮捣蛋,再加上手里有几个钱,自然成为不良学生的笼络与教唆对象,越陷越深,变成了今天这个样子。

这时候,我感慨万千,面对这样的一个学生,我实在不忍心他就此下去,我希望能够尽可能的给予他那段缺失的爱!于是,我没有再批评他,而是从各方面关心他,爱护他,并与他促膝谈心,谈他的家庭、生活、学习、老师等等。功夫不负有心人,他的那块“坚冰”终于融化了。现在的成绩名列前茅,对待老师和同学都很有礼貌。什么是幸福?这,就是幸福!

今天的我,终于听到了学生天使般的声音,终于理解了当初我的老师为什么能耐住寂寞,甘守清贫,诲人不倦。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!这,就是我最大的幸福。

我会带着希望上路,满怀憧憬,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景!

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