保持党的先进性教育活动总结
如何在新时期保持共产党员的先进性，已经成为全党正在学习讨论和贯彻落实的一个重要课题。下面是小编为大家收集整理的3篇保持党的先进性教育活动总结，欢迎大家阅读。
保持党的先进性教育活动总结一
根据市委、县委及县局党组的统一部署，在开展保持共产党员先进性纯洁性教育实践活动中，我认真学习保持共产党员先进性教育读本中的必读篇目，对照党章有关规定和要求，学习了新时期党的有关路线、方针、政策，以及有关市领导、县领导和局领导的重要讲话，思想认识进一步提高，深刻认识到开展党员先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动的必要性和时代重要性。不断增强了自己如何把学习、实践;再学习、再实践贯穿于实际工作岗位始终的责任感和使命感。认真反思自己在党性方面存在的问题，反映自己在思想作风、工作作风、纪律作风、生活作风方面的情况，感到存在一些不足之处，自己离新时期党组织对党员的要求还有一定差距，现就自己通过学习教育实践活动体会到存在一些问题及不足的原因，查改有一下几个方面。
一、 存在的问题。
(一)政治思想作风方面
1、理想、信念方面：按照新时期党章的标准来衡量自己，党员意识和政治意识在某一个侧面还存在淡薄现象，作为一名老党员在发挥党的带头作用，模范作用和桥梁作用方面发挥作用不够，带领一般同志立足本职，夯实工作的前进中，缺乏责任意识。
2、政治理论方面，虽然在政治理论方面的内容阅读较多，但学习不够深入、扎实、持之以恒。平时只顾忙于一些具体工作，自觉主
动在挤时间业务时间学习不够完善。如在市场经济理论，法律有关知识，现代科学文化知识等。学习少和领悟不够，安于现状，结果导致基础知识结构不完整而放松于理论学习。
3、在党性观念方面：自己作为一名税务机关日常税收征管的管理者，如何用党员的合格标准严格要求自己，处处以身作责，充分发挥党员主观积极性，能动性，创新性方面做得不够，在群众中的带头作用，表率作用，模范作用发挥不够充分，还有待于整改。
(二)工作作风方面
通过学习、教育、实践活动，我充分认识到当前成都市正处在“领先发展、科学发展，又快又好发展的重要机遇时期，经济运行稳中快进，跨越升位”的态势进一步明显。如何保持党的先进性纯洁性?首先要认真用“实事求是”这把认识世界的金钥匙，真正把每个税务人员积极性、能动性、创新性充分调动起来，如何落实到各项工作中去，真正把集中明智、汇聚民力的过程转化为促进税务工作，推动新津经济发展的过程至关重要。因此，工作作风好不好，主要体现在自身岗位中的责任和效能方面的各个环节。如工作安于现状，从主观能动性、创新性、开拓性，强化国家税收政策、业务知识的学习不够常抓不懈，持之以恒地坚持学习，从客观上积极进取精神不到位，如积极深入实际开展税收调查实行动态追踪管理，如何严格依法行政，依法计征，严格实行“以票控税”，清理欠税，杜绝漏征漏管，做到应收尽收等方面做得不够，还存在一些薄弱环节与地税部门当前税收征管的要求还不适应的地方，工作主动性，工作进度精神，立足本职，爱岗敬业，干一行，爱一行，专一行，不断提高服务意识，努力促进工作的效能和质量上的巩固和提升还有待进一步完善。
(三)作风纪律和生活作风方面
在日常生活中，如何树立党性观念，如何用党员的标准严格要求自己，不该说的话就不说，不该做得事就不该去做，如何做到思想认知统一，学有所用，理论联系实际，做到内树素质，外塑形象等方面还存在一些薄弱环节，如谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风、生活作风、纪律作风严格要求不够;开展批评与自我批评，团结同志，帮助同志方面做得不到位。比如在工作会议上或其他某种场合下，自己开展批评与自我批评等，对一些个别同志，做对不对之处，打不开情面，不够大胆，怕伤负别人不高兴，听之任之，认为与自己无关的就算了。这样说明，缺乏党性观念和大局观念意识，更不利于地税工作的顺利开展的提升。
二、 存在问题的原因
(一)放松了政治理论重要性的认识。对马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”的重要思想学习实践不够，政治理论水平没有上升到应有的高度;二是时间观念不强，缺乏自觉性，没有把点点滴滴的业余时间利用起来，总觉得自己是一个普通党员，能够树立大局观念，依法征税，爱岗敬业，最好本职工作就是讲政治了。
(二)放松了对世界观的改造。在思想上对税务干部应具备全面的素质，掌握更多的知识的重要性，认识不足，认为自己能从事日常税收征收工作，安于现状，不思进取以及其他方面的知识多少知道一部分就过得去，在税收征管实践中，宗旨观念淡薄，群众利益和服务意识观念不够强。
(三)进取精神还不到位。表现在满足于维持现状，缺乏专研，真抓实干精神。对新形式下税收工作出现的新情况，新问题研究不够，使自己在某些方面的能力水平不适用税收事业发展的新要求，从而影响税收工作的质量和效率。
(四)在思想作风，工作作风，组织纪律方面放松了对自己的严要求，对中纪委有廉洁自律规定学习不够，对《党章》《准则》里对党员干部的基本要求学习不够，尤其是在工作作风上，求真务实的工作作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。
三、整改措施。
随着开展保持共产党员先进性纯洁性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清楚的认识自己存在的问题，也更加增强了我改造错误，提高自己政治思想态度的信心和决心，从今后的工作中，我决心从以下几个方面改造：
(一)加强政治理论学习，提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定和清楚才能政治上的坚定与清楚，作为党员必须有高的理论水平。使自己的一言一行都体现共产党员的先进性和纯洁性。
(二)树立正确的人生观、世界观。克服个人主义，享乐主义的滋生，在思想上要具备税务干部应有的素质，掌握更多的知识，提高自己的认识，从自己日常税收征收工作中做起，坚决克服安于现状，不思进取，对自己其他方面的知识也要多留心，多学习。在税收征管实践中，逐步提高自己的宗旨观念以及群总效益和服务意识观念。
(三)加强全局观念和大局意识。对最好自己分担的税收征管工作要深入了解，正确的，更好的处理困难与工作之间的关系，自觉地把我从事税收工作，同新时期社会关系的发展和稳定有效结合，努力做好自身工作。
(四)在思想作风、工作作风、组织纪律方面从严要求自己，对中纪委 有廉洁自律规定以及对《党章》《准则》里对党员干部的基本要求，要牢记心中，并运用到日常的工作和生活中，尤其是要在工作作风中，要时刻保持持之以恒地工作姿态。加强工作责任心，不断求真务实的工作作风。
今后的工作中用科学理论武装头脑不断提高政治理论水平和科学文化素质，树立正确的世界观，立足本职提高服务质量，把税收工作做得更好，克服上述存在这样那样的问题和不足，善于批评和自我批评，把党性锻炼建立在自身平凡的工作岗位上，从现在做起，从一点一滴做起，在所长的带领下处处以身作则，不断从书本上学，从他人身上学，从实践中学。努力实践“三个代表”，以新的精神姿态新的工作作风，为新津社会经济发展和稳定作出新的贡献。
新津县地税局四所 邹静伟
保持党的先进性教育活动总结二
为了全面贯彻和落实的十六界四中全会精神和第十二次全国高校党建工作会改及上海高校党建工作会改精神,学院开展的”加强先进性教育,竖学生党员形象”集中学习教育活动是十分必要的.通过三年级学生党员的先进性教育,可以更好的发挥学生党员的积极性和先锋模范作用,带动周围一批同学共同来创建学院良好的学风和校风.因此,在接到院组织部的通知后,立即召集全体02级党员开会，进行动员，并提出了这次活动的初步要求，同时制定了我系02级党员先进性教育的活动计划和细则，并落实了具体的负责人。s0100首先，在整个学习阶段。全体党员除了参加学院组织的统一学习外，还要自学规定的参考资料，并记录下学习笔记，交一份学习小结，于10月29日进行小组交流。在小组交流会上，同学们踊跃发言，纷纷表示要加强学习党的方针、政策，了解国家发展状况，不断加强理论学习，提高自身理论修养;学习先进事迹，明确努力方向，以优秀共产党员形象为榜样，严格要求自己，以积极向上的人生态度来带动周围同学，在同学中起先锋模范作用;建立完善的人格，树立积极的人生观，使自己在不断自我培养中迈向成功。其次，在对照检查阶段。
党支部于11月3日召开了全体党员的民主生活会，要求党员根据前一阶段的学习情况开展批评与自我批评，找出自己身上的不足和问题，在此基础上，党支部还根据这次学习的要求，制定了一份党员学期对照检查表，深入到老师和同学中间征求意见，要求是每位学生征求2~3名教师，3名不同层次的同学意见，完了以后将意见反映给学生，最后要求学生依据对照检查表上的意见和民主生活会上所提出的问题，写出个人小结和整改措施。为了使整改措施进一步完善，党支部于11月19日再次召开全体党员大会，由支部书记对每位党员自己的整改措施提出了意见和建议，并在会上讨论并制定了我系学生党员长效管理机制。
第三，总结阶段。通过这次党员先进性教育活动，学生党员纷纷表示触动很大，感触很深。整个学习过程不仅提高了理论知识的学习能力，对科学发展观、科学人才观和正确群众观的认识能力，而且也知道了新形势下党员的先锋模范作用应体现在哪几个方面，明白了作为一个学生党员应随时注重自己的理论知识的学习，关心国家大事，努力学习，关心同学，全心全意为人民服务;要具有大公无私，乐于奉献的精神境界;要先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后;要有健康的心理，以积极向上的人生态度来对待生活。在这次集中教育活动中，全体党员积极报名无偿献血，但因各种原因，最后有二名学生党员献了血;知道系里为本科评估初步检查缺少人手，则主动为系里整理资料和打扫卫生;专科毕业班的学生党员则主动配合辅导员做了大量就业工作。通过与我系西部志愿者的联系，每位学生党员每人每月交一次特殊党费，资助1~2名当地困难学生，同时，借这次先进性教育制定了我系的学生党员长效管理制度：
一是要求学生党员加强理论学习，每学年每位学生党员至少摘录1万字的学习笔记，并在组织生活上进行交流，并评比优秀学员。
二是建立学生党员学期考评表，使学生预备党员的考评系统化，党支部进行分析后，则及时将考评情况向学生反馈，对考评优秀的学生党员则以每年评比1~2名优秀党员的形式进行表扬。而对考评反映不是很好的学生党员则个别谈话，批评教育，进行帮助，限期整改。
三是建立学生党员寝室值班制度，并将全系学生党员姓名、寝室向全系学生公开，要求学生党员深入宿区，进入到同学中间了解情况，在学业上、生活上帮助、关心其他同学，并将同学中的情况及时反馈给辅导员。四是要求每位学生党员在本支部所对应的年级里联系1~2名写过入党申请书的同学，做好他们的联系人，经常与他们交流，全面了解他们在思想、学习、生活上的情况，并做好记录，便于党组织考察。
保持党的先进性教育活动总结三
以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动开展以来，我支部经过宣传发动，精心组织，开展形式多样的学习活动，党员干部职工对“保持共产党员先进性”的重要性和必要性已经有了较为深刻的认识，已取得了阶段性效果，现将第一阶段工作总结如下：
一、狠抓“四有”，力促“四落实”：
学教活动一开始，我支部就召开了支委会，对如何开展好这一活动进行了周密部署，并迅速开展工作，做到了“四有”，促进“四落实”。
(一)工作有专班，力保组织落实。成立了以支部书记熊永柏同志为组长，副书记、校长刘国林同志为副组长，黄家彬、王成桂、李云柱、杜夕娅同志等四名支委为成员的“保先”教育活动领导小组，下设了“保先”工作办公室，并委任支委员、教导主任李云柱同志廉任办公室主任。“保先”教育活动领导小组成员又进行了明确分工，以切实加强对本支部“保先”教育活动的领导，确保组织落实。
(二)活动有章法，力促方案落实。按照镇委部署，结合本支部实际，我支部制订了《陈店镇中心小学党支部关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》，出台了《陈店镇中心小学党支部保持共产党员先进性教育活动第一阶段活动日程安排》，并组织全体党员进行了学习，使本支部全体党员明确了整个活动的指导思想、工作目标、参加对象、活动步骤和第一阶段的具体任务，确保了“保先”教育活动的有序性和方法落实。
(三)活动有阵地，力促配备落实。为了保证“保先”教育学有阵地，学校在房子非常紧缺的情况下专门开辟了党支部办公室和 “保先”教育学习室，两室均装备齐全、规格甚高。党支部办公室重新粉刷、装饰，并配备了音像设备、红木条椅、茶几、饮水设备和活动资料专夹，还安装了柜式空调器;学习室配备了桌凳，装备了多媒体音像设备。同时，还给每名党员配发资料包，学习资料、书籍，笔记本。确保了党员集中学习坐得下，学得好。
(四)发动有举措，力促宣传落实。
为了把广大党员的思想统一到中央和地方各级党委的统一部署上来，增强参与学教活动的主动性和自觉性开展保先教教育的重要性和必要性，7月22日，全镇“保先”动员会召开以后，我支部便积极为开展“保先”教育活动造势，在二区临街校门口拉了长7米、内容为“深入开展保先教育，大力加强党员思想建设”的巨幅标语，在主校区和教学二区各树两块宣传站牌。同时，组织专人在教学二区办起专题橱窗，在党支部活动室开辟了专栏。积极的宣传发动为开展“保先”学教活动营造了良好的舆论氛围，也为广大党员投入学教活动奠定了良好的思想基础。
7月25日下午，本支部召开了“保持共产党员先进性教育活动”动员大会,提出了要把保持共产党员先进性教育第一阶段学习活动深入扎实地开展好必须做到“五坚持”、“五边”的要求。“五坚持”即：1、坚持理论联系实际，务求实效;2、坚持正面教育为主，认真开展批评与自批评;3、坚持发扬党内民主，走群众路线;4、坚持领导干部带头，发挥表率作用;5、坚持区别情况，分类指导。“五边”即：1、边学边记，既要学习“保先”教育读本，又要作好笔记;
2、边学边想，在学习的基础上，结合各人自身实际，思考如何保持党员先进性，抓好本职工作;3、边学边议，一方面沉下心学习，另一方面探索提高党员素质的良策;4、边学边查，做到边学习边查找个人存在的突出问题;5、边学边改，学习中做到有什么问题就加以改正。
二、把握“一条线”，突出“四个点”，落实“七个一”
(一)把握了“一条线”，即以学习实践“三个代表”重要思想为主线。
(二)突出了“四个点”。1、以教育和引导广大党员增强党性观念，坚定理想信念，发扬优良传统，实践党的宗旨为出发点;2、以提高党员素质，促使广大党员保持共产党员先进性，促使全体党员面向学生、服务学生为着眼点;3、以加强组织建设，切实提高党支部的创造力、凝聚力、战斗力，办好人民满意教育为立足点;4、以扎实有效开展学习、讨论和实践为着力点。
3、落实了“七个一”。1、做好一万字学习笔记，本阶段，举行集中活动六次，其中，集中学习四天半，共达30学时，个人自学20学时以上，除两名因病请教师以外，本支部30名党员学习时数均超过40学时的标准，个人学习笔记人均在10000字以上，黄元曙、杜夕娅、韩仁翠、周昌宏、张万俊等老师已达到15000字，在职党员心得体会均达到四篇。2、进行一次政策和形势教育，8月17日下午,组织全体党员聆听了市党校李科长题为《构建社会主义和谐社会》的政策和形势报告，广大党员受益匪浅。3、举办了一次优秀党员事迹报告会，听取了优秀党员黄元曙老师、市镇两级师德标兵、学生满意教师孙启琼、刘伟、袁世蓉、关兵老师的先进事迹介绍。4、集中观看发市委宣传部制发的“保先”教育系列教材专题片。8月22日下午，组织全体党员观看了周国知、牛玉儒、郑培民、吴天祥等10余名全国优秀党员干部先进事迹报告的专题录像片;8月26日上午，又组织全体教职工观看了郑琦老师事迹报录像。5、开展一次大讨论和交流。结合本支部成员实际，我们就两大专题进行了讨论：一是“教职工党员先进性标准怎么定?”二是“教职工党员应怎样立足现岗发挥先锋模范带头作用?”经过讨论，形成了《陈店镇中心小学党支部党员先进性标准》十条、党员讨论发言专辑和心得体会专辑。6、开展一项实践活动，即“三帮连心”活动，25名在职党员教职工人均捐款50元资助贫困学生，向他们奉献了一份爱心;8月29、30日两天，又动员共走访近300百户学生家庭，和家长交心谈心，进行家校沟通，征询家长意见，宣传党的富民方针政策。7、组织了一次30人参加的党性知识测试，合格率达100%。
三、呈现三大特色，收获四大成效。
特色之一：组织得法，领导带头。“保先”教育是一项系统性工程，也是一项长期性工程，而本支部又是一个刚刚合并，拥有32名党员且党员启遍布全镇的大型党支部，如果不很好组织，此项活动就是一盘散沙，甚至会落空。因此，活动初期，我们把班子建设、阵地建设和制度建设“三大建设”当作活动的切入点，组建了有六人组成的、新的支部委员会并进行了明分工和，成立了“保先”教育活动领导小组。在教学二区设立党支部活动室、保先教育学习室。同时，制定了“保先”教育第一阶段实施方案以及党员学习情况检查制度、党员活动考勤制度、先进党员评比制度、党员年度工作考核制度等。班子的组建、阵地的落实和规章制度的建立，有效保证了学教活动的正常进行。
先进性教育的初始阶段，正值暑期改危高峰时期，加上两校合并、两支部合并，新校领导班子成员事无具细。但校领导始终把“保先”工作放在头等位置，几度召开专题会议研究和部署，以切实加对此项活动领导，确保了本支部
第一阶段任务的顺利完成。党支部副书记、学校校长刘国林同志除利用有限的休息时间积极完成保先学习任务外，坚持并校改危、“保先”工作两手抓，两不务，整整忙碌了一个暑假，几乎没休息一天，用实际行动为大家做出了样板。镇成校校长、总务主任张代新同志是一位拥有23年党龄的老党员，身患高血压，暑期改危头绪多，身上担子重，因骑车不慎将左腕摔成骨折，但他硬是忍痛坚持参加每次集中学习和讨论、交流，不折不扣完成学习任务，表现了一名老共产党员祟高的精神风范。市级师德标兵、刚上任的女副校长黄元曙同志用实际行动践行“三个代表”重要思想，积极参加“保先”教育活动，撰写读书笔记达1500字，还在全镇党员大会上作先进事迹介绍，成为全镇教职工党员学习的一面旗帜。支部委员、老党员王成桂同志是一名刚从校行政岗位上退下来的、年已55周岁的老同志，但他永葆领导形象，积极参加和组织保先教育，保持了党员先进本色、为大家树立了榜样。支委李云柱、杜夕娅同志带头参加保先活动，说实话、办实事、求实效，率先完成学习任务，赢得了众人好评。
特色之二：学习认真，党员积极。根据“认真学理论，坚持高标准”的要求，我支部重点抓好四个落实。 第一，学习方法落实。坚持“研读原著为主，把握精神要旨，联系宣传实际，解决认识问题”的原则，强化学习的深度。第二，学习形态落实。根据学校放暑假的实际情况，学校采取集体集中学习讨论、集中自学和党员分散自学三种基本形态。第三，教育形式落实。采取报告会、讲座、座谈会、重温入党誓词、观看音像资料片、专项主体活动等多种教育形式，进一步营造了浓厚的学习氛围，有效地推动了学习的不断深入。第四，检查措施
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落实。为了检查党员参加集中学习和个人自学的情况，党支部进行了两次学习笔记检查和登记，每次的讨论记录都有记录，每次活动都有出勤签到。对因事、因病缺席者进行补习，对无法参加活动的党员安排专人上门补课。
全体党员积极学习活动，涌现了不少好典型。原市政协委员周昌宏同志学习活动从不迟到、早退，讨论发言积极，学习笔记字数突破了14000字，还利用休息时间上门为他人补习，是本次学习的骨干。“红管家”——总务处副主任张光喜同志，改危、维修、开学后勤准备工作事情繁杂，但未耽误保先学习，把学习落实在行动上。年轻党员胡庆华同志既积极参加保行教育，又在学习活动中义务为学校搬迁微机室安装电脑，当微机维护员而不计报酬，是青年党员的一面旗帜。张万俊同志家住马屿河，距校20里，但重迟到或缺席，而且完成学习任务十分出色。许启新同志因患高血压、脑血栓而住进荆州四医院，他得知保先教育在急，便专程来校履行了请假手续。王宗华同志学习期间，连遭妻子生重病住进市人民医院手术、胞弟病死双重不幸，但他赶忙处理上述事情，来支部进行了补习。退休教师肖作华同志，居住边远，学习期间又因事外出，回来后他自觉来支部进行补习。上述老同志的行为表现了普通共产党员严密的组织纪律性和作风的先进性。
特色之三：联系实际，成效显著。在学习过程中，我们始终把握当前教育工作实际和学校工作组织学习和讨论，注意把学习与 讨论结合起来，把学习与实践结合起来，把学理论与学先进结合起来，收到了明显成效：
1、认识提高、信念坚定。广大共产党员认为，只有科学的判断和全面把握国际国内形势，清醒的看到我党所承担的历史使命，才能自觉坚定信念、保持先进性;共产党员只有在平常时间看得出，关键时刻站得出，危难时刻豁得出，始终保持对党的热爱和忠诚，才能让党放心、让群众信得过，才能用自己的真心和实际行动，换来群众跟党走、干事业的真情。通过先进性教育，我们要做到党员的面貌有变化，党组织的状态有变化，学校领导的作风有变化，使执政党的根基更牢固，教育事业发展更快、更稳定。“百年大计，教育为本”，学校工作的性质是承担着教育下一代的责任，大家更加感到开展先进性教育活动对于我们的重大意义。
2、澄清了三个认识误区、强化了五种意识：三个误区：一是对开展“保先”教育重要性和必要性的认识误区;二是对基层党普通党员先进作用的认识误区;三是对教职工党员先进性标准的认识误区。四种意识：一是牢固树立宗旨意识，全心全意为人民服务;二是要牢固树立责任意识，当好一名人民满意教师;三是要有争先创优和勇于进取的意识，当好“三个代表”;四是要有既求真务实，又改革创新的意识，当改革创新的先行者。五是要有奉献意识，甘当人民勤务员。
总之，通过第一阶段的学习，全体党员教职工思想素质都得到了提高，业务素质得到了加强，目前正以饱满的热情迎接第二阶段的到来。
陈店镇中心小学党支部