语文版七年级语文期中检测题

为在七年级语文的期中考试中取得优异成绩，同学们要在考试到来之前多做一些检测题来练习熟悉题型，接下来是小编为大家带来的关于语文版七年级语文期中检测题，希望会给大家带来帮助。

语文版七年级语文期中检测题：

一、语言积累与运用(22分)

1、给下列加点字注音。(4分)

执著 匿笑 滑稽 寂廖

陶冶 冗长 猝不及防 言简意赅

2、按课文填空。(8分)

(1)子曰：“学而不思则罔，____________________________。”

(2)子曰：“默而识之，________________,_________________,_______________。”

(3)_________________________,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(4)万里赴戎机，__________________。(《木兰诗》)

(5)海内存知己，____________________。(《送杜少府之任蜀州》)

(6)少小离家老大回，_______________________。(《回乡偶书》)

3、将下列成语补充完整(3分)。

( )目相看 ( )高气扬 ( )费苦心

( )富不仁 销声( )迹 ( )然大悟

4、判断下列句子的修辞方法。(4分)

(1)“吹面不寒扬柳风”。 ( )

(2)策勋十二转，赏赐百千强。 ( )

(3)二月里的春风，那股尖利的劲儿，真有点像剪刀呢。 ( )

(4)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿( )

5、看到下面这则广告语，你想到了什么?(3分)

“凡向鳄于鱼池投掷物品者，必须自己捡回。”(要求：句意衔接，中心明确。)

二、文言文(21分)

6、解释加点词的意思。(3分)

学而时习之( ) 不亦说乎( )人不知而不愠( )

学而不厌( ) 不耻下问( )择其善者而从之( )

7、请把下面的句子按所给的标准归类。(3分)

(1)学而时习之，不亦说乎? (2)温故而知新，可以为师矣。

(3)敏而好学，不耻下问。 (4)人不知而不愠，不亦君子乎?

(5)学而不思则罔，思而不学则殆。(6)三人行，必有我师焉。

谈学习方法的：_____________________ 谈求知态度的：___________________________

谈修身做人的：_____________________

8、选出下面“而“字用法不同于其他三项的是( )。(2分)

A. 学而时习之 B.敏而好学,不耻下问C.人不知而不愠D.默而识之

9、翻译句子。(4分)

(1)敏而好学，不耻下问。

(2)三人行，必有我师焉。

三、现代文阅读(27分)

(一)(11分)

①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打几个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风请轻轻的，草软绵绵的。

②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。____________.花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

③“吹面不寒扬柳风”，不错，像母亲的手抚摩着你。风里带些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时也成天嘹亮地响着。(选自朱自清《春》)

10、依次给以上三段文字各加上一个小标题(3分)

(1)______________________(2)_____________________(3)_______________________

11、第①段第一句“小草偷偷地从土里钻出来”，句子里“偷偷”的意思是______“钻”字用得好，因为__________。(2分)

12、第②段空缺处应：________(要求写清楚句中的标点符号)。文段中写了“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”这样从侧面表现了_________。该段最后一句写野花，用了比喻和拟人的修辞手法，其好处是_______。(3分 )

13、第三段第一句形象地写出了春风的两大特点是_______________。“卖弄”意为“炫耀”，原本有贬义，但在文段中，不仅不再带贬义色彩，而且很好地表现出春天里鸟儿____________________的特点。(3分)

(二)(16分)

心田上的百合花

①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖.不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株杂草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合的顶部结出了第一个花苞。

②百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株杂草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样?”

③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”

④a在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b有一天，它终于开花了。c这时候，野草再也不敢嘲笑它了。

⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过懂得没，感动得落泪，触动内心那纯洁温柔的一角。

⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

14、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里?(4分)

15、根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美的颜色。”这句话应放在第④段a、b、c哪个位置?(2分)

16、第③段运用了哪些修辞手法?展示”了百合“怎样的形象?(2分)

17、本文的线索是什?(2分)

18、文章以“心田上的百合花”为题，有什含义?(3分)

19、百合已长出花苞，野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或者“野草”，该怎样做?(3分)

四、作文(30分)

题目：我深深感受到了______________

要求：

1、先把题目补充完整，然后作文。横线上可填写“成功的喜悦、失败的痛苦、友谊的可爱”等。

2、写成一篇500字左右的叙事性的记叙文。

语文版七年级语文期中检测题答案：

1、zhuó nì jī liáo yě rǒng cù gōi

2、(1)思而不学则殆 (2)学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?(3)沉舟侧畔千帆过。

(4)关山度若飞(5)天涯若比邻(6)乡音无改鬓毛衰

3、刮 趾 煞 为 匿 恍 4、(1)引用(2)对偶、夸张(3)比喻(4)拟人

5、警告那些不遵守公德乱扔东西的人，语言幽默，给人留下深刻的印象。

6、按时复习 同“悦”，愉快、高兴 。 怨恨 满足 认为可耻 好的、优点

7、谈学习方法的：①②⑤ 谈修身做人的：④ 谈求知态度的：③⑥

8、C 9、(1)聪敏而且爱好学习，不把向地位比自己低、学识比自己差的人请教看作耻辱的事。(2)几个人在一起走，其中必定有可以做我老师的人。10、(1)春草图(2)春花图(3)春风图11、“偷偷”：悄然地/不让人觉察的/不惊动人的。“钻”：写出小草破土而出的强大生命力意思对即可。12、“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”花的多和香。写出野花的可爱、惹人。13、轻柔和温暖,写出了鸟儿的高兴或鸟儿鸣叫声的悦耳。14、前者表现了百合花开花时专心执着的特点，后者表现了它不张扬的品质。15、C 16、排比、拟人、反复;信念坚定、执着追求。17、百合花的成长过程或百合花证明自己的过程。18、百合花的精神令人感动，作者从内心赞美它。19、嫉妒，言之有理即可。

四、作文。(略)