挽救怎么造句_挽救的解释和造句
挽救一词意思是尽力补救,如何用挽救造出比较好的句子呢?下面网小编为您带来挽救的造句,大家可以一起参考学习。
挽救的解释
读音:wǎn jiù
解释:尽力补救, 使从危险中救回来.
挽救的精彩造句
1) 他们再这样胡搞下去,问题终将病入膏肓,难以挽救。
2) 在我们危在旦夕的时候,他终于想出了办法,我们才有挽救的局面。
3) 在清末民初,以美育来挽救社会、挽救教育、挽救革命的人和活动可谓比比皆是。
4) 鲁弗斯虎口余生后,轨制了一个关于公司标的目的的新政策公司必需帮忙挽救这颗星球,而不是节制它。
5) 八阿哥:你换个思路去想,就因为你这个主意,避免了一场杀戮,你挽救了多少人的性命?又有多少人免于苦难。
6) "五四运动"时期,许多爱国青年走上街头,大声疾呼:驱除列强,挽救祖国。
7) 大凡女人家一经失去贞操,便无可挽救,这真是一失足成千古恨。
8) 为了苟延残喘,敌师长杀鸡吓猴,枪毙了几个逃兵,结果仍挽救不了灭亡的命运。
9) 对那些误入歧途的少年,要挽救他们。
10) 口号是:"烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命"。
11) 因此,进行垂直整合时,事前务必经过审慎周密的规划,尤其不要为了挽救目前的危急事业而仓促行事,殊不知有时急流勇退比愈陷愈深好。
12) 开展劳动生产是教育挽救劳动教养人员的基本途径和重要手段,通过生产劳动的锻炼,使劳动教养人员逐步养成劳动习惯,洗刷好逸恶劳,不劳而获的思想污垢,学会自立和就业谋生的本领。
13) 如果不是遇到了一段无法挽救的死亡婚姻,就要竭尽全力去补救,既然今生牵了手,就不要轻言放弃!如今谁离开谁都可以活下去,但要知道谁要拥有了谁,会更幸福。
14) 新唐人电视台遂把李洪志信口雌黄的"神传文化"视为挽救其系列赛事流产的救命稻草,荒唐绝伦。
15) 让一个女孩子盲目地决定自己的命运,走上这条道路,却袖手旁观,不设法挽救她,这实在太岂有此理了。
16) 尽管罪孽深重,现代金融还是值得挽救的,只是看起来有些任重道远。
17) 为了挽救我父亲的生命,你不惜倾家荡产,这义薄云天之情,使我感激涕零,真不知怎样报答你。
18) “惩前毖后,治病救人”是我们党挽救犯错误同志的一贯方针。
19) 这不是危言耸闻,如果我们不悬崖勒马,那我们就必然会失去自我挽救的最后机会。
20) 勇敢的国民,一经览到二十一条件,群以为亡国惨兆,就在目前,于是奔走呼号,力图挽救。
用词语挽救造句
1) 为了不让外资入侵,即使是一团泥块,也要将它从水中挽救起来,更何况是被土覆住的金块。
2) 没有任何脂粉可以挽救容颜的凋残。
3) 处分犯错误的干部,是对他的挽救。
4) 这群商人的才华,几乎都表现在挽救一个错误的战略计划上了。
5) 毛泽东同志力挽狂澜,挽救了中国革命。
6) 人比东西更需要修复、复原、恢复生机、改造和挽救,永远不要抛弃任何人。
7) 少年儿童积极捐款,挽救国宝大熊猫。
8) 挽救失足青年要坚持耐心说服,不能简单粗暴。
9) 由于人无法挽救死亡、悲惨和无知,因此,为了使自己高兴,总设法不去思考那些事。
10) 一品脱的汗水可挽救一仑的鲜血。
11) 毛泽东的远见卓识挽救了中国共产党。
12) 一品脱的汗水可以挽救一加仑的鲜血。
13) 对可耻的行为的追悔是对生命的挽救。
14) 能够用痛哭挽救的爱情已经很糟糕,我们难道痛哭的次数还少吗?也许我们不只是为了爱情而痛哭,很可能是为了自己的不幸而痛哭。
15) 关键时刻,他力挽狂澜,挽救了企业。
16) 放下屠刀,立地成佛,你现在悬崖勒马,错误还是可以挽救的。
17) 有时候,俺觉得唯一还能挽救人生乐趣的,有很简易的,只剩下一些节制的庸俗低级趣味了。
18) 动物为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人早到精神的震撼的,而人类何尝不是如此呢?
19) 明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。莎士比亚
20) 幸福是生病时的一杯白水,幸福是困难中的一声问候,幸福是失意时的一次鼓励,幸福是绝望中的一回挽救。
21) 地震的场面同样令人感动:一位老师用自己的身躯挡住了倒塌的房梁,挽救了四个学生的生命;一对父母手牵手为孩子撑住了一个活着的希望,自己却永远的离开了这个世界……灾难让生命显得如此脆弱,灾难却也让人们变得坚强。
22) 快乐是生病时的一杯白水,快乐是困难中的一声问候,快乐是失意时的一次鼓励,快乐是绝望中的一回挽救。
23) 我有我的人格良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。冼星海
24) 命运加给人的不幸,还有避开的可能,但自己加给自己的不幸,却无挽救之路。
25) 医生直到病人最后一分钟还要为挽救他的生命而拼搏,绝不会让患者感到自己病情严重,甚至毫无希望。这是起码的医德。我们教师应该在自己的集体中发展、深化我们的教育道德,应该确信教育中富有人情味的开头正是每个教师素养中最重要之点。
26) 一句残酷的话也许会毁掉生命,一句及时的话也许会消释紧张,一句知心的话也许会愈合伤口、挽救他人。
27) 一句无心的话也许会点燃纠纷,一句残酷的话也许会毁掉生命,一句及时的话也许会消释紧张,一句知心的话也许会愈合伤口、挽救他人。
28) 友谊蕴含无限好处,因而它比一切优越,它能用美好的希望照亮未来,能弥补心灵的创伤,也能挽救心灵的堕落。
29) 人生的痛苦是无穷的,它具有各种各样的形式,但其中最可怜的,最无可挽救的痛苦就是孤独,是永久没有一个伴侣。
30) 痛苦是无穷的,它具有种种形式。有时,它是由于物质的凌虐,如灾难,疾病,命运的褊枉,人类的恶意。有时,它即蕴藏在人的内心。在这种情境中的痛苦,是同样的可悯,同样的无可挽救。