培智教师演讲稿

2017-06-13

教师就是那默默无闻的大地,呵护着他们的每一寸生命,为他们遮风挡雨。那你知道哪些培智教师演讲稿?下面小编为你整理了几篇培智教师演讲稿,希望对你有帮助。

培智教师演讲稿一

各位家长、各位同学:

大家好!

利用今天的机会,我向各位家长汇报一下我们老师的一些情况。教师的责任就是教书育人,我们在这个特殊的学校里,面对你们的子女,这跟在普通学校的老师教育学生是一样的。但从我自己的内心来说,在这儿比在普通学校要多付出许多,要累得多。可能大多数的家长都觉得和子女沟通起来很困难,而且他们的脾气也很怪,有时真不知道他们在想些什么^其实我们老师和他们沟通也是很困难的,只不过天天要面对学生,而且在学校要管理他们的各个方面,靠的就是和他们多接触,认真去了解,掌握每个学生的性格,这样我们老师才能更好教育他们。

我们作为老师,每天要认认真真的去上每一节课,而上课之前的一件事就是去把全班的学生喊进教室,因为聋哑学生听不见,老师就必须到处去找。我教的是二年级,因为没有一年级,所以最近一两年来的聋哑学生都在我班上,学生大的有十三四岁,小的有五六岁……上课先要教二年级的内容,还要抽出一些时间来教后来的学生写字,每篇作业本给他们起头,教他们一些简单的内容。虽然来我们学校的都是聋哑和智障学生,可我们教师没有瞧不起他们,你们家长能把子女送到这儿来读书,是你们信任学校,我们作为学校的老师是在凭着自己的一颗良心,一颗爱心,去教好每一个学生,关心他们,爱护他们,不让你们家长失望,让你们看出子女读书后的变化。

另外,我们教师除了上课,每个月还要轮流24小时值班,管理学生的方方面面。早上六点多起来依次叫醒学生起床洗脸、刷牙,中午守着学生睡午觉,下午组织他们搞活动,晚上陪着学生看电视。每顿饭都是老师亲自给每个学生舀菜舀饭,清点人数,生怕有学生没来吃饭饿肚子,时时注意天气变化,提醒学生加减衣服……而且还要特别注意学生的情绪,害怕学生私自跑出学校遇到意外。学生生病就要带去买药,可以说老师对学生就像对自己的子女一样。学生发脾气,老师就得给他讲道理,让他明白是非,生怕他们有哪一点不对劲了。学生的安全问题很重要,我们老师一点都不能马虎。当然,我说这些,并不是为了在你们家长面前诉苦,主要是要让你们知道,学校的老师对你们的子女都很好,你们应该放心。

同时,我们也希望你们家长能配合好老师,在家里也要教育好子女,让他们各个方面都能向好的方向发展。在学校我们老师都会尽力地去教育学生的,就我个人而言,我们学校的教师不会比普通学校的教师差,都是大专以上的文凭,你们把学生送到学校,我们就会让他们取得进步。我说这些的目的是希望你们家长多与教你们子女的老师多沟通,更好的配合,共同把子女教育得更好,让他们有一个更好的未来。

培智教师演讲稿二

各位家长:

大家上午好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长,是你们相信我、支持我、配合我的工作,才使孩子们在这一个学期里,各方面都取得了巨大的进步!本次家长会是您的孩子在特教中心的第三次家长会。对于您,对于我,对于我们的孩子,这都是一次非常有意义的聚会,也是一次非常必要的聚会。

一、首先我们来欣赏这学期学生的汇报演出。

《我爱洗澡》

二、召开家长会的目的

我们深深知道,孩子那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说:性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。现在的年龄是学生人格塑造,好的学习习惯、生活习惯形成的关键时期,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。

三、学校情况简介

学校总体的情况我就不说。我们都对这些比较熟悉了,我就说这个学期学校的一些情况。首先,我们学校对校园环境进行了重新的布置,包括教学楼内的走廊布置,班级布置(各位家长也看到了现在的班级不以聋几聋几来称呼了,而是改为了“探知班”)还有学校新做了电子宣传屏。第二件事就是我校的王文杰和我班的阮博祎同学,11月1日在校长和我的带领下去人民大会堂参加了雅士利集团关于启动千万阳光工程全国公益捐赠活动。这次活动是由中华慈善国际互联网救助中心、《中国扶贫》牵手广东雅士利集团共同举行的,第三件事就是去年的12月16日在县会议礼堂我校接受了雅士利集团捐给我校的五万块钱的体育活动用品和器械,会后有关领导到我校参观,并进入到我班教室和学生进行互动,发给学生每人一袋豆奶粉,学生已经带回。第四件事就是在元旦时我们学校和县残联以及世界宣明会的领导共同举行了联欢活动,会上世界宣明会给每个学生带了一块毛巾,等会会后我会发给各位家长。这个学期学校又给每个学生免费上了城镇医疗保险,还按县里的要求对每个学生的最低保障进行了重新审查和各种资料的上报。学校这一学期的工作就说这些和学生有关的事。

四、汇报班级各项情况:

(一)学生情况:我班在九月份开学时是由原来的一年级和二年级合并成的,在开学后樊金雨同学又转到我们班,现有学生11人,男生8人,女生3人。我们班学生年龄偏小,又相当接近,男孩子居多,一个比一个活泼淘气,人员的众多给老师的教学管理工作增加了一定的难度。从开学到现在,总体来说,每个孩子生活自理能力和学习情况都有了一定的进步。

(二)、教师情况:语文——郭老师

数学——高老师

美术——李老师

体育——李老师

律动——王老师

微机——刘老师

五、谈谈学生的情况。

1、生活方面

学生在校生活(最短的)已经有半年时间,时间长的都有好几年了,对学校各方面情况都比较熟悉,也能很好地适应。做得稍差的就是物品保管方面,经常丢东西。我昨天算了算,有的学生这个学期我给发的橡皮多达10块了。还有就是丢了东西不能及时告诉老师,为寻找失物带来困难。目前为止,大的物品我知道的,运常达丢了一个床单,石彩燕丢了一双鞋,小的东西(铅笔、橡皮、作业本)就不说了。

2、学习方面

在这个学期初,我校聋班教学都进行了转轨,改用了普校教材。我班在开学初也实行了一周时间,但由于学生年龄、知识水平层次不同,文化知识底子较薄,没能进行下去。经学校领导研究,09年9月—10年7月过度一年聋校教材,20XX年9月正式使用普校教材第一册。

在这给各位家长看一些我校学生写得作文,分析下聋生的学习特点。(他们的词汇量相当于正常孩子2—3岁)

(提出积累词语的方法:把家中的物品都贴上名称,给学生积累词汇)。

六、把孩子打造成什么样的人材。

(家长讨论)

七、对家长提出的几点建议。

1、关心孩子生活。

每次放假回家把孩子的衣物清洗干净。床单、被罩每月清洗一次;每月洗一次澡。开学时,把孩子的衣物准备齐全。碰到恶劣天气,突发事件,及时送一些衣物。

2、过问孩子的学习。

接孩子时询问孩子的学习情况及掌握情况,回家督促完成作业,并对孩子的学习进行辅导及考核。

3、多和班主任进行沟通。

接送孩子时只要班主任在校,要打招呼。孩子在家因生病不能按时返校要及时通知班主任。

4、下学期工作的设想。

针对学生年龄较小,我们在教学中经常采用激励教学。班级也开展了“五星评比”活动。有评比就有优胜者,所以也会发一些物质奖励,提高学生的学习兴趣。这个物质奖励可能是一些学习用品,也可能是生活用品,也有可能是小玩具,有时还会是一些小食品。有的家长要问这钱从哪出,我有一个妥善的办法,就是从孩子自己的零花钱分出,家长交到我手的零花钱,保证花在你们自己孩子的身上,估计一学期有10—20元就够了,家长有什么不同意见或是有更好办法的,咱们可以交流一下。

啰啰嗦嗦讲了这么多,耽误了你们的时间。有讲得不对的地方欢迎大家批评指正。我们今天的家长会,目的只有一个,那就是希望你们家长与我们教师之间,多多沟通、多多理解、多多支持!你们还有什么疑惑有什么问题,可以在会议结束过后,单独找我或我们的各科任教师座谈!

培智教师演讲稿三

各位老师、职工:

大家好!

根据县委和县教育局统一部署,学校决定从3月中旬开始,利用3个月左右的时间,开展全校性“归零翻篇开新局”主题大讨论活动。下面我就开展好本次大讨论活动提四点意见。

一、充分认识大讨论活动的重要意义

“归零翻篇开新局”主题大讨论活动是市委、市政府着眼于与全省同步高水平全面建成小康社会的发展大局,站在“十三五”这一时间新节点上对我市发展的一次谋篇布局,是贯彻落实市委、县委部署要求的政治任务,是全面落实省、市教育工作会议精神的重要载体,是提高教育质量、办人民满意教育的重大举措,也是我校突破瓶颈实现更好发展的有力抓手。

全体教职员工要把思想和行动迅速统一到大讨论活动精神上来,认真学习县政府、县教育局“归零翻篇开新局”主题大讨论活动方案(两个方案已共享在学校网站通知公告示栏中),扎实开展主题大讨论活动,聚力量、谋发展,补短板、求突破,抓落实、出成效,以立德树人为根本,以提高教育质量为中心,以教师队伍建设为重点,以校园文化建设为核心,以深化课改和新高考改革为抓手,打造我校立德树人、教育质量、队伍建设、文化建设升级版,把我校办成一所全省盛名、全国知名的特色化与示范性学校,不断提升人民群众对教育的满意度和获得感,为建设“宜居、宜业、宜游、宜学”的和谐美丽好缙云提供更多智力支撑和人才保障。

二、注意把握大讨论活动的重点内容

全体教职员工要以“寻短板、新定位、新作为、新担当”四个核心目标为出发点,以归零开新局、翻篇走前列为主题,为我校的发展大局积极献计献策,多出“好办法”,多献“金点子”。主要围绕以下四个方面开展大讨论。

一是学校要有什么样的新定位?学校经过百十年的发展,在一代代缙中人的不懈努力下,已经发展成为一所办学理念先进、师资力量雄厚、教学成绩突出、办学特色鲜明的省内知名学校。面对与全省同步实现教育现代化的总目标,力度空前的高考改革的新挑战,更为激烈的教育竞争的新形势,满足广大人民群众对优质教育的新期盼,我们每个人都应该认真思考学校应该要有什么样的新定位,什么样的新发展,为建设“宜学”缙云做出怎样的新贡献。

二是学校在补短板上要有哪些新突破?不可否认,我校在打造学校发展升级版、主动顺应经济社会发展新常态、应对高考改革新挑战中仍然存在不少问题和短板。当务之急是静下心来找准“短板”,沉下心来补齐“短板”,下大力夯实发展基础。重点就立德树人、队伍建设、教学质量、校园文化、校园安全、基础设施、作风建设等方面进行深入讨论,认真查摆,找出制约学校发展的短板,并提出补齐短板的具体措施,聚集关键点精准发力,使各项工作有新突破、新提升。

三是在学校新一轮发展中,每一个教职员工要追求什么样的新作为?近几年来,广大教职员工爱岗敬业、爱校如家、爱生如子、无私奉献,秉承“为学生全面发展服务,为学生终身发展奠基”的办学宗旨,高举“吃苦精神”、“团队精神”和“创新精神”三面旗帜,坚持“厚德厚智求真求新”的育人目标,大力推进素质教育,高考成绩屡创新高,受到了社会各界的充分肯定和广泛赞誉。用行动诠释着“人民教师”的深刻内涵,用行动践行着“办人民满意教育”的神圣承诺,用行动续写着一个个“跨越发展”的辉煌篇章。面对新形势、新挑战、新期盼,在老高考即将收官、新高考马上登场的重要节点上,我们每一个缙中人应该扮演什么样的角色,做出什么样的新业绩,为打造“宜学”新高地做出怎样的贡献,这些问题值得我们好好思考。

四是在学校新一轮发展中每一个教职员工要有什么样的新担当?教师是教育的第一资源,是教育的核心竞争力。实现学校新的发展,需要我们继续发扬“不怕苦、不服输”的“霉干菜精神”,大力弘扬“把学生一个一个背过河”的优良传统,全力打造有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师队伍,以归零的心态、翻篇的姿态、奋发的状态、看齐的意识的,以学校发展为已任,以学生成长为天职,强化责任担当,提升服务水平,静心教书、潜心育人。在新时期,如何增强广大教职工的主人翁意识,如何提升团队的凝聚力和战斗力等都需要我们大家深刻反思自省,深入讨论交流。

三、务必取得大讨论活动的实际成效

根据县委、县教育局的要求,结合学校实际,学校制定了开展“归零翻篇开新局”主题大讨论活动实施方案,要明确目标,理清思路,科学安排,精准推进,做到“规定动作准确到位,自选动作创新出彩”,确保活动收到明显成效,真正以新一轮的大讨论活动推动我校新一轮的大发展。

整个大讨论活动要围绕“召开一次动员部署大会、开展一次专题学习讨论、查找一批发展短板、提出一批针对性措施、解决一批突出问题、形成一批工作成果”等“六个一”活动载体,找准发展定位,凝聚发展共识,提振教育自信,推动学校发展。

本次大讨论活动要紧扣节点,严格执行“三步走”。讨论活动从现在开始5月底结束,为期3个月左右,分三个阶段进行,每个阶段安排一个月时间,总体上时间服从质量。

第一阶段:动员部署、学习讨论阶段(3月)。主要任务是抓组织发动、学习宣传,在全校迅速掀起大讨论活动的热潮。本周四的备课组会议,其中的一项重要内容就是进行“归零翻篇开新局”主题大讨论。各处室、年级组、教研组都要认真组织开展专题学习讨论,统一思想、明确目标、细化方案。

第二阶段:蹲点调研、查找短板阶段(4月)。主要任务是在学习讨论、提高认识的基础上,围绕大讨论的主题开展一系列调查研究并查找问题。校领导班子成员进行一次集中蹲点调研,各处室、年级组、教研组立足自身职能和实际,通过“领导带头找、本人自己找、同事协同找、学生帮忙找、家长一起找”等多种途径,全方位查找制约教育发展、学校发展、个人发展的短板,列出问题清单并形成书面材料报校活动办(活动办设在校办室)。

第三阶段:制定措施、解决问题阶段(5月)。主要任务是形成推进学校发展的新办法、新举措和新制度。学校各部门要针对大讨论中查找出来的短板问题,制定务实管用的整改办法和长效机制,提出一批有针对性的举措,解决一批突出问题,形成一批工作成果。各处室、年级组、教研组要把工作成果形成书面材料报校活动办。

四、切实加强大讨论活动的组织领导

全面开展“归零翻篇开新局”主题大讨论活动,是今后三个月一项重要的政治任务,也是我校描绘新蓝图、实现新发展的好契机,全体教职员工要切实做到思想上高度重视、态度上诚恳坚决、行动上立说立行,必须把“严”和“实”的要求贯彻始终,精心组织好、安排好、实施好。同时坚持两手抓,一手抓教学,咬定提高教学质量不放松;一手抓讨论,确保活动取得实效不打折。

要加强组织领导,学校成立主题大讨论活动领导小组,由我担任组长,洪亮副校长担任副组长并设立办公室,领导组织监督大讨论活动。各处室主任、年级组长、教研组长为本部门、本组的大讨论活动负责人,要抓好落实工作,务求实效,不走过场。

活动结束后,各部门要对“归零翻篇开新局”主题大讨论活动作全面总结,并形成书面材料于5月底前报校活动办。

老师们,让我们以“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪迈壮志,以翻篇归零的心态,以抓落实一刻钟都不能停、一纳米都不能留的作风,重新起锚远航,不断开拓学校发展新境界,为办人民满意教育和加快打造“宜居、宜业、宜游、宜学”的和谐美丽好缙云再立新功、再添新彩。

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