高一语文必修二虚词

下面是小编精心挑选的关于高一语文必修二文言文虚词的专题训练，供大家阅读。

高一语文必修二文言文虚词专题训练

一、“而”的用法

1、作连词

①表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。 ②表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。

③表示承接关系。可译为“就”“接着”，或不译。 ④表示转折关系。可译为“但是”“却”。

⑤表示假设关系。可译为“如果”“假如”。

⑥表示修饰关系，连接状语与中心语。相当于“着”、“地”等，可不译。

⑦表示因果关系，可译成“因此”“因而”。 ⑧表示目的关系，可译成“以”“以此”。

2、作代词，通“尔”。⑨第二人称，译为"你的"; ⑩偶尔也作主语，译为"你"。

(1)缦立远视，而望幸焉( )

(2)秦人不暇自哀，而后人哀之( )

(3)一日之内，一宫之间，而气候不齐( )

(4)使天下之人，不敢言而敢怒( )

(5)后人哀之而不鉴之( )

(6)浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止( )

(7)倚歌而和之( )

(8)正襟危坐，而问客曰( )

(9)侣鱼虾而友麋鹿( )

(10)逝者如斯，而未尝往也( )

(11)盈虚者如彼，而卒莫消长也( )

(12)自其不变者而观之( )

(13)耳得之而为声( )

(14)迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。 ( )

(15)东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。( )

(16)某所，而母立于兹。 ( )

(17)汝姊在吾怀，呱呱而泣。( )

(18)余扃牖而居，久之能以足音辨人。( )

(19)怒而飞( )

(20)抟扶摇而上者九万里( )

(21)决起而飞( )

(22)而控于地而已矣( )

(23)若夫乘天地之正，而御六气之辩( )

(24)而宋荣子犹然笑之( )

(25)且举世誉之而不加劝( )

(26)而彭祖乃今以久特闻( )

二、“之”的用法

1、作代词 ：①指代人、事物，可译“他”“她”“它”等。 ②第一人称，译“我”

2、③作动词，可译“往”“到......去”

3、作助词：④译“的”。 ⑤作宾语前置的标志，无义。 ⑥调整(凑足)音节，无实义。

⑦用在主谓结构中，消句子独立性。 ⑧作定语后置的标志。

(1)辘辘远听，杳不知其所之也( )

(2)一人之心，千万人之心也( )

(3)奈何取之尽锱铢( )

(4) 秦人不暇自哀，而后人哀之( )

(5)月出于东山之上( )

(6)凌万顷之茫然( )

(7)哀吾生之须臾( )

(8)盖将自其变者而观之( )

(9)苟非吾之所有( )

(10)耳得之而为声( )

(11)取之无禁，用之不竭( )

(12)吾与子之所共食( )

(13)先妣抚之甚厚。 ( )

(14)儿之成，则可待乎? ( )

(15)顷之，持一象笏至。( )

(16)此吾祖……执此以朝，他日汝当用之! ( )

(17)久之，能以足音辨人。( )

(18)庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也。( )

(19)鹏之背，不知其几千里也( )

(20)其翼若垂天之云( )

(21)鹏之徙于南冥也( )

(22)生物之以息相吹也( )

(23)且夫水之积也不厚( )

(24)而莫之天阏者( )

(25)奚以之九万里而南为( )

(26)之二虫又何知( )

(27)且举世誉之而不加劝( )

(28)众人匹之，不亦悲乎( )

(29)仰观宇宙之大，俯察品类之盛( )

(30)曾不知老之将至( )

(31)及其所之既倦( )

(32)每览昔人兴感之由( )

(33)以之兴怀( )

(34)夫人之相与( )

(35)极视听之娱( )

三、“焉”的用法

1、①作兼词，相当于“于之”、“于此”

2、作代词：②疑问代词，译“哪里”“怎么”。③指示代词，译“此”“这”。④人称代词，译“他”“它”。

3、助词: ⑤语气助词，用于句末。⑥用于句中，表示停顿，无义

4、⑦作词尾，相当于“然”“......的样子”。

(1)盘盘焉，囷囷焉( )

(2)缦立远视，而望幸焉( )

(3)少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间( )

(4)有鸟焉，其名为鹏( )

四、“其”的用法

1、作代词

①第三人称代词。可代人、代事物，用在名词之前，可译为“他的”，“它的”(包括复数)。

②第三人称代词。一般代人，用在动词或形容词之前，作主谓短语中的小主语(整个主谓短语，在句中作主语或宾语修饰语)应译为“他”“它”不能加“的”。

③作第一人称。可用作定语或小主语，视句意译为“我的”或“我(自己)”。

④指示代词，表远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。

⑤指示代词，表示“其中的”，后面多为数词。

2、⑥用作副词。放在句首或句中，表示测度、反诘、婉商、期望等语气，常和放在句末的语气助词配合，视情况可译为“大概”“难道”“还是”“可要”等。

3、用作连词。作连词用时，通常放在句首，⑦或表假设，可译为“如果”;⑧或表选择，可译为“还是”。

(1)杳不知其所之也( )

(2)几世几年，摞掠其人，倚叠如山( )

(3)一旦不能有，输来其间( )

(4)使六国各爱其人( )

(5)其声呜呜然( )

(6)方其破荆州( )

(7)何为其然也( )

(8)或又是男，则亦教其以父志为志( )

(9)助天下人爱其所爱 ( )

(10)吾亦望其言是实 ( )

(11)今则又望其真有 ( )

(12)汝其勿悲 ( )

(13)其正色邪?其远而无所至极邪( )

(14)其名为鹏( )

(15)其负大舟也无力( )

五、“于”的用法

作介词：

①引进动作的对象，译“对”“对于”“给”“与”“跟”。

②表示动作、行为的处所、时间、地点，译“在”“ 在……方面”“到”“从”“自”。

③说明动作、行为发生的原因，译“由于”“因为”。

④表示比较，译“比”。

⑤表示被动，译“被”。

(1)辞楼下殿，辇来于秦( )

(2)使负栋之柱，多于南亩之农夫( )

(3)苏子与客泛舟游于赤壁之下( )

(4)月出于东山之上( )

(5)徘徊于斗牛之间( )

(6)于是饮酒乐甚( )

(7)此非孟德之困于周郎者乎( )

(8)渔樵于江渚之上( )

(9)寄蜉蝣于天地( )

(10)托遗响于悲风( )

(11)又杂植兰桂竹木于庭( )

(12)其制稍异于前( )

(13)室西连于中闺 ( )

(14)彼其于世( )

(15)覆杯水于坳堂之上( )

(16)会于会稽山阴之兰亭( )

(17)欣于所遇( )

(18)终期于尽( )

六、“乎”的用法

1、作语气助词，用在句末。

①表疑问。可译为“吗”“呢”。②表测度，可译为“吧”。③表感叹，译“啊”。

2、④用作介词。相当于“于”，具体用法见“于”。

3、⑤作助词，用在句中，表停顿。

4、⑥作词尾，相当于“……的样子”。

(1)浩浩乎如冯虚御风( )

(2)飘飘乎如遗世独立( )

(3)郁乎苍苍( )

(4)此非孟德之困于周郎者乎( )

(5)而又何羡乎( )

(6)相与枕藉乎舟中( )

七、“为”的用法

1、作动词： ①译“做”、“成为”等。 ②作判断词“是”用。

2、作介词

③表示动作、行为的对象。可译为“向”“对”“为着”“为了”。④表示动作、行为的原因。可译为“因为”“由于”。⑤表示被动关系。读阳平声，可译为“被”。⑥“为”所引进的是动作行为的主动者;有时亦可不出现主动者;⑦有时跟“所”结合，构成“为所”或“为……所”。

3、⑧作助词。读阳平声，放在疑问句之末，表示诘问，前面有疑问代词跟它呼应。可译为“呢”。

(1)余稍为修葺，使不上漏( )

(2)先是，庭中通南北为一( )

(3)庭中始为篱，已为墙( )

(4)吾从板外相为应答( )

(5)轩东故尝为厨( )

(6)余既为此志( )

(7)引以为流觞曲水( )

(8)已为陈迹( )

八、“则”的用法

1、连词。

①表示承接关系。译为"就""便"，或译为"原来是""已经是"。

②表示条件、假设关系。译为“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。

③表示并列关系。可译为"就"，或不译。

④表示转折，用在后一分句，译为"可是""却";

⑤表示让步关系，用在前一分句，译为"虽然""倒是"。

⑥表示选择关系。常和“非”“不”呼应着用，译为“就是”“不是……就是”。

2、⑦用在判断句中，起强调和确认作用，可译作"是""就是"。

3、⑧名词。准则，法则。

4、⑨动词。效法。

5、⑩通假。同“辄”，总是，常常。

(1)海运则将徙于南冥( ) (2)时则不至( ) (3)则其负大舟也无力( )

(4)则物与我皆无尽也( ) (5)则天地曾不能以一瞬( )

九、“以”的用法

1、作介词

①表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他，可视情况译为“把”“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”“用(凭)什么身份”等。

②表示动作、行为产生的原因，可译为“因”“由于”。

③引进动作、行为发生的时间和处所，用法同“于”，可译为“在”“从”。

④表示动作、行为的对象，用“与”，可译为“和”“跟”;有时可译为“率领”“带领”。

2、作连词。用法和“而”有较多的相同点，只是不能用于转折关系。

⑤表示并列或递进关系，常用来连接动词、形容词(包括以动词、形容词为中心的短语)，可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。

⑥表示承接关系。可译为“就”“接着”，或不译。

⑦表示修饰关系，连接状语与中心语。相当于“着”、“地”等，可不译。

⑧表示目的关系，译作“来”、“用来”。

(1)以五百岁为春( )

(2)生物之以息相吹也( )

(3)奚以知其然也( )

(4)引以为流觞曲水( )

(5)亦足以畅叙幽情( )

(6)犹不能不以之兴怀( )

十、“且”的用法

1、用作连词。

①递进关系，可译为“况且”“而且”“再说”。

②表转折让步关系，可译为“尚且”“虽然”“即使”“但是”。

③表并列关系，陈述一种事物的几个方面，可译为“并且”“而且”。

2、用作副词：④将，将要。⑤暂且，姑且。

(1)且举世誉之而不加劝( ) (2)彼且恶乎待哉( ) (3)且适南冥也( )

高一语文必修二文言文虚词专题训练参考答案

一、“而”的用法

(1)—(10) 8 3 4 4 4 4 6 3 1 4

(11)—(20) 4 6 7 6 3 9 6 6 6 6

(21)—(26) 6 3 1 4 4 4

二、“之”的用法

(1)—(10) 3 4 1 1 4 8 4 1 7 1

(11)—(20) 1 7 1 7 6 1 6 4 4 4

(21)—(30) 7 7 7 1 3 1 1 1 8 7

(31)—(35) 3 4 1 7 1

三、“焉”的用法 (1)—(4) 7 5 6 1

四、“其”的用法

(1)—(10) 2 1 1 3 4 2 6 2 1 4

(11)—(15) 2 6 8 1 2

五、“于”的用法

(1)—(10) 2 4 2 2 2 2 5 2 2 1

(11)—(18) 2 4 1 1 2 2 1 2

六、“乎”的用法 (1)—(6) 6 6 6 1 1 4

七、“为”的用法 (1)—(8) 3 1 2 3 1 1 1 1

八、“则”的用法 (1)—(5) 1 6 2 2 2

九、“以”的用法 (1)—(6) 1 1 1 1 8 2

十、“且”的用法 (1)—(3) 1 1 4