川教版七年级历史上册复习资料

2017-05-15

学过的历史知识如果不通过复习使之牢固的保持在记忆中,就会像“猴子掰玉米棒子”一样,学一点丢一点。下面是小编为大家精心推荐的川教版七年级历史上册复习资料,希望能够对您有所帮助。

川教版七年级历史上册复习资料(一)

1、 秦朝的统一

时间:公元前221年

背景(原因):主观原因:由于商鞅变法,经济军事得到发展,成为战国七雄中实力最强的国家;应用正确的策略,远交近攻,各个击破;统治者的个人作用;

客观原因:战乱中的人民渴望统一,顺应了民心;春秋以来的兼并战争,加快了统一步伐。

过程:采取连横战略,远交近攻,各个击破,从公元前230年--公元前221年先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐东方六国,实现统一。

意义:秦的统一,结束了春秋战国以来的分裂割据局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族中央集权的封建国家。

巩固措施:政治:建立中央集权的制度,自称皇帝,中央置三公(丞相、太尉、御史大夫),地方设郡县;经济:统一货币为秦半两钱,统一度量衡;文化:统一文字为小篆。后来,书写更为方便的隶书逐渐流行起来。

2、秦暴政的不表现:焚书坑儒(是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现)繁重的役、兵役、残酷的刑罚、秦二世的残暴统治。

3、大泽乡起义,公元前209年,我国历史上第一次大规模农民起义从此开始 公元前207年,项羽在巨鹿之战歼灭秦军主力,后来刘邦率军进入关中,逼近咸阳,子婴出城投降,秦朝灭亡。

4、公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长安。经过几十年的修养生息,汉武帝刘彻在位时进入鼎盛时期。汉武帝采取了一系列巩固统一的措施: ①文化上:罢黜百家,独尊儒术(董仲舒提出);

②政治上:颁布推恩令(目的:解决王国势力);

③经济:统一铸币为五铢钱,盐铁官营(影响:加强了国家队经济的控制,为汉武帝的文治武功提供了雄厚的财力支持);

④军事上:北击匈奴,开发边疆,巩固国防。

汉武帝设置河西四郡(武威、酒泉、张掖、敦煌),管辖从进甘肃河西走廊至玉门关一带辽阔地区;在滇控制区,汉武帝赐予滇王“滇王之印子”。

5、西域:狭义的指玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区;也指今天的新疆天山南北地区。

6、张骞通西域

背景:①匈奴贵族残酷地压迫和掠夺西域各族人民;

②匈奴骑兵不时南下,威胁西汉都城长安的安全。

第一次:时间:公元前138年

目的:联合大月氏,夹击匈奴

结果:没有达到目的,但了解了西域情况,反映了西域各族希望同汉王朝往来的愿望。

第二次:时间:公元前119年

目的:联合乌孙,进攻匈奴

结果:开辟了通往西域的道路,加强了与西域各国的联系。 历史作用(意义)①促进了西域和内地的经济文化交流

②为丝绸之路的开辟奠定了基础

③为西域归属中央政权管辖奠定了基础

7、公元前60年,西汉政府设置西域都护府,标志西域正式归属中央政权管辖,成为我国领土不可分割的一部分。

8、丝绸之路:张骞出使西域后,从长安出发的这条商路上向外输出的主要是丝绸,所以叫做丝绸之路,它经过河西走廊和今新疆地区,翻越葱岭;通向西亚和欧洲。

南方丝绸之路

8、两汉时期的对外交流

与朝鲜的交流:汉朝时,中国人从海上或跨过鸭绿江,到达朝鲜半岛,带去先进的生产工具和技术(铁器制造技术);近数十年,在平壤附近出土了蜀郡制造的漆器。

与日本的交流:东汉时,57年,日本的倭奴国派使臣来到洛阳,汉光武帝赠给“汉委奴国王”金印。

与欧洲的交流:东汉时,97年,班超派甘英出使大秦,但甘英没有到达大秦,只到了波斯湾,了解了沿途及欧洲的一些情况,扩大了国人的视野。166年,大秦安敦尼王朝派使者来汉,说明东汉时中国与欧洲已有直接往来,并且是最早记录。

川教版七年级历史上册复习资料(二)

国家的产生和社会变革

1、约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国的第一个王朝,标志着我国早期国家的产生,世袭制代替禅让制,开始了家天下的局面。

2、约公元前1600年,经过鸣条大战,夏朝灭亡,成汤建立了新的王朝商朝。约公元前1300年,商王盘庚将都城迁到了殷,商都稳定下来,国力日渐强盛,势力范围东至大海,西到渭水上游,南抵长江流域,北达辽河一带。种植的粮食作物有粟、黍、稻、麦等;手工业有青铜冶铸、玉器制作和酿酒业等。

3、约公元前1046年,周武王领导灭亡商朝的战争,定都镐京,历史上称为西周。西周的统治区比商朝大,为控制全国广大地区,实行分封制。

目的:为巩固政权,控制全国广大地区;

对象:王族、功臣、先代贵族;

内容:服从周王命令;定期朝见天子;交纳贡赋;随从作战

意义:巩固了通知,开发了边远地区;加速了全国的经济发展;但随着历史的发展,诸侯国势力强大,周天子势力衰弱,最终出现诸侯争霸的局面。 公元前771年,犬戎攻破镐京,周幽王被杀,西周至此结束。

4、春秋时期(公元前770年—公元前476年)战国时期(公元前475年—公元前221年)春秋战国时期是我国奴隶社会瓦解时期封建社会形成时期。

5、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。葵丘会盟标志着齐桓公成为春秋时期中原的第一位霸主;晋楚争霸时,城濮之战后楚军战败,晋文公称霸。

6、战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩;青铜兵器得到改进,铁兵器出现,步兵和骑兵取代车兵,成为主要兵种。发生围魏救赵、长平之战(秦将白起坑杀赵国士兵40多万,削弱了东方六国的战斗力)等著名战役,涌现孙膑、白起等著名军事家。

7、合纵:合纵弱以攻一强,代表人物:苏秦;连横:事一强以攻众弱,代表人物:张仪

8、商鞅变法(公元前356年)

背景:铁器的普遍使用和牛耕的推广;出现了新兴的地主和农民阶级

内容:①改革土地制度。废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权; ②重农抑商,奖励耕织;

③奖励军功,贵族及其后代没有军功,就不能获得爵位和享受特权;

④迁都咸阳,推行县制;

⑤严明法令,实行连坐法,互相监督

影响(意义):①通过这次变法,旧制度废除了,新制度建立了,秦国发生

了根本性变化,为完成统一奠定了基础;

②社会经济得到了发展,成为战国后期最富强的国家;

③秦军战斗力大大提高

战国后期,秦国修建了都江堰和郑国渠两大水利工程。

川教版七年级历史上册复习资料(三)

中国境内的早期人类

1、元谋人,生活在云南元谋县,距今约170万年,一般认为是我国已知最早的人类。

2、北京人,生活在北京西南的周口店,距今约70万—40万年前,具备了人类的基本体制特征,但仍保留了猿类的特点;使用的是打制得“旧石器”,会使用天然火。

3、山顶洞人,生活在北京周口店龙骨山山顶,距今约18000年前,使用的工具仍然比较粗糙,但已经掌握了磨制和钻孔技术;能人工取火。

4、河姆渡遗址距,约7000年前,生活在浙江余姚河姆渡村,使用磨制的“新石器”;种植水稻,但采集和渔猎在生活中仍占重要地位;住在干栏式木头房子里。

5、半坡遗址,约6000年前,生活在陕西西安半坡,种植粟、麻和蔬菜;他们还能用麻纺织麻布,制作彩陶,陶器上刻有刻画符号,是早期文字的雏形;住在半地穴式房子里。

6、大汶口遗址,约6000年前—4500年前,生活在山东泰安大汶口,种植粟,饲养猪、牛、羊,制作陶器、玉器;晚期墓葬的差异反映了私有财产和贫富分化的出现。

7、生活在黄河上游的黄帝和炎帝,为争夺土地和财富,双方产生尖锐矛盾。黄帝战胜炎帝后,黄、炎结成黄炎联盟,黄帝和炎帝是我们的人文始祖。

8、禅让:部落联盟首领由部落首领们民主推选实现的制度。

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