进步之星自我介绍

2017-02-21

奥斯托罗夫斯基说,生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。遇到了困难,逃避退缩是懦夫,横刀立马是英雄,但进步之路却充满了艰辛与汗水。大工见证了这样一群人,昏黄的灯光下,映射着他们匆匆的身影,伯川微凉的空气中,留存着他们带来的温暖,他们有着一段不堪回首的挫败和无奈,却也有不曾忘记的大学誓言。下面小编为你带来进步之星自我介绍的内容,希望你们喜欢。

关于进步之星自我介绍篇一:

个人事迹 小时候的我,是平凡的,是无忧无虑的,是幸福的。高考前的我,是奋斗的 的,是艰辛的,是充满斗志的。虽然高考压力很大,但每天过得很充实。可是就 在高考前的某一天,这种平凡而的生活被噩梦打破了。

爸爸,我最爱的老爸,忽然患上了脑血栓,那一刻,我的世界变了。为了治 疗老爸的病,花去了家中的所有积蓄,并且还要常年依靠药物来维持。巨额的医 药费,我跟弟弟的学费,压的我们这个农村的家庭喘不过气来。爸爸得病后,我 的妈妈,因为操劳过度,腰也经常疼痛。但她从没有说过抱怨的话,弟弟也放弃 了学业,打工减轻家中的经济压力。现在家中的收入只靠家里的几亩地。作为家 中长女, 我也想过辍学去打工赚钱给爸爸治病,可是自己没有什么力气也没有技 能。我的高中老师来到我家,教导我要我把眼光往前看,不幸已经发生了,相信 知识改变命运,劝我继续自己的学业。。。所以我毅然决然的来到了这个曾经可 能与我擦肩而过的大学。

但我的肩上也多了一份责任,这注定我不能像其他女孩 子一样,我已不再“平凡”。

刚来大学的我, 为了不给家中再增加压力, 只要有机会, 就靠自己去挣学费, 于是在学校附近的饭店找了一份服务员的工作, 可是作为学生, 我的任务是学习, 总是这样打工耽误了我的学习。所以,我辞掉了工作,开始专心学习。一有课余 时间我就去图书馆和实验室,充实自己的大学生活,丰富自己的课外知识,锻炼 自己的动手能力,加强对专业课的学习和掌握,并积极参加系里的各种活动,使 校园生活更加有意义。我的辛勤付出没有白费,这一学年获得了学习二等奖。

大一寒假,我去了苏州的一个电子厂打工,来挣下一学期的生活费,没出过 远门的我,第一次一个人做上了火车,第一次一个人在陌生的地方过年;上火车 的那一刹那,心中既有成长的高兴,也有孤寂的辛酸。独自在电子厂,身边也没 个熟悉的人,所有的苦和艰辛只有自己知道,想家的时候,只能自己一个人默默 的落泪,哭完了,给爸妈打电话从来都是报喜不报忧。

大一暑假,了解到学校的实验室在暑假正常开放,所以我没有回家,留在实 验室学习, 并且留出时间在学校附近做兼职,大一生活就在这样充实的暑假结束 了。记得中央电视台新闻联播的记者采访了好多人“问幸福吗”如果,你要问我 幸福吗?我会高兴的说幸福, 不管生活多么艰苦, 有爸妈在身边, 我就是幸福的。

大二的时候, 由于专业的需要, 我们需要经常去实验室练习自己的动手能力, 自学一些课本中没有的知作文识,并且综合运用自己学到的知识参加积极各种竞赛。

在 2013 年 9 月获得了全国大学生数学竞赛“省三等奖”,2013 年 11 月获得了 河北省电子装接“省三等奖”,2013 年 11 月获得大学生电子设计大赛“省级一 等奖”并于 2014 年 5 月获得大学生电子设计大赛“国家级三等奖”。同时 2014 年 4 月还参加了系里组织的智能机器人大赛并获得“校级二等奖”。

在这一学年 入选为“入党积极分子”。

今年,我大三了,在学校我思想积极向上,遇到困难从不退缩,敢于挑战自 我.“不为失败找借口,要为成功找理由”是我一直努力的座右铭,我不甘心落 后,都是一样的老师带,都是一样的学习,为什么别人可以而自己不可以,这些 时刻在我脑海,一直激励我不断努力。“只有很努力,才会显得毫不费力”。

大学这两年我尽量不向家里要钱, 我知道光靠平常打工挣来的钱远远不够交 学费,为了继续学习,我选择了贷款来付学费。平常的零花钱靠学校的助学金, 发传单,做啤酒的促销员,当家教的钱就差不多够用了。在这两年里,不管生活 有多艰辛我都坚持学习,我深深的明白,只有知识才可以改变命运,只有知识才 可以让我的家庭更幸福; 为了自己的梦想,为了我的家人能过上好的生活我努力 着、坚持着。

现在的我一直努力着,当自己想懈怠时,我就会想,还有比自己更艰难的孩 子;那些四肢不健全的孩子都能克服种种困难,战胜自己,不断的进步;我是一 个健全的人, 和他们相比我幸运多了。

我遇到的根本不算什么, 方法总比困难多! 在剩余的大学生活里,我要更加努力学习好好锻炼自己,不断的挑战自我,使自 己不断进步、不断成长,朝着一个更加自立自强的自己迈进。

关于进步之星自我介绍篇二:

小学生校园之星自我介绍 我是尚志小学校二年一班的张一涵,一个甜美可爱、活泼而又阳 光的女孩,我德、智、体、美、劳全面发展。

学习是学生的天职,获得新知识是人生的快乐。在学习上,我上 进好学,学习成绩一直在班级名列前茅,二年级上半学期期末考试, 总分班级第一名。

我对绘画厚爱三分,在绘画类国家级艺术考试中,获得四级的好 成绩, “梦想中国” 绘画类银奖。

区爱鸟周” 书画比赛中荣获二等奖, 校艺术节绘画类比赛一等奖。

作为一名少先队员,我曾参加过“中国志愿者”活动,用最朴实 的行动实践文明。班级值日,一份小小的责任,我一直坚守了 2 年, 就因为劳动快乐了自己。

我在同学们之间有威信、有魅力,我懂得与人沟通,同学们都喜 欢找我帮忙。二年前,稚气未脱的我怀着美好的理想,进入心仪已久 的尚志小学,我是幸运的。这所名校,在这块学习的乐土上, 过一 天应当有一天的收获,我要脚踏实地,走好自己的路。愿同学们和我 一起进步,共同构建群星璀璨的美好未来。 《聪明的教授》读后感 今天,我读完了《聪明的教授》这篇故事,教授那种 遇事勤动脑、勤思考的精神,令我十分佩服。

故事的主要内容是:有一位气球驾驶员,因为一次意 外事故死了,他有一个自称教授的儿子,靠变魔术为生。有 一天,一直帮他卖票的太太不见了,只留下了一个大跳蚤, 没有了太太的帮助,教授的收入越来越少。教授对太太留下 的跳蚤十分喜爱,教它魔术、举枪敬礼、放炮,跳蚤学习认 真,又通人性,渐渐有了名气。为了多挣点钱,教授带着跳 蚤来到了野人国,公主看到跳蚤非常喜欢,让跳蚤时刻跟着 她,一步也不能离开,不然就杀死它,吃掉教授。教授虽然 在野人国吃的、穿的、用的都很好,但他却感到不舒服,他 决定带着跳蚤一起离开野人国。怎样离开呢?他对国王说要 训练全国人民学会举枪敬礼,教会国王放炮,国王听了很高 兴,就按教授说的向他提供了做氢气球用的一切材料,教授 骗国王说是制造大炮用。氢气球做好了,教授坐进吊在气球 下面的篮子里, 骗公主放了跳蚤, 让下面的人放掉绳子和线, 氢气球越升越高,顺着风向离开了野人国,回到了自己的国 家,教授终于实现了做气球驾驶员的愿望,和跳蚤一起幸福 的生活着。

以后, 我遇到麻烦时, 我也要像教授和可爱的跳蚤那样, 用自己聪明的头脑,让自己摆脱困境。

关于进步之星自我介绍相关文章推荐:

1.高中进步之星评语

2.进步之星个人事迹材料

3.优秀自我介绍

4.三分钟精彩自我介绍

5.有关优秀学生自我介绍

6.小学生自我介绍演讲稿

更多相关阅读

最新发布的文章