努力学习黑板报内容

2017-03-01

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1) 多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。—— 培根

2) 无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。—— 邹韬奋

3) 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。 —— 佚名

4) 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 —— 阿卜·日·法拉兹

5) 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 —— 戴震

6) 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 —— BV

7) 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 —— 利希顿堡

8) 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 —— 笛卡儿

9) 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培根

10) 应当随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。—— 高尔基

11) 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。—— 刘向

12) 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培根

13) 勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。—— 陶渊明

14) 学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。—— 法布尔

15) 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。—— 贝弗里奇

1、摘要学习法在自学过程中，边学习边摘要，是提高学习效率的好方法。在做同步练习题和自测题时，对平时的摘要进行校对和更正非常重要，它有助于知识的深化。

2、逻辑分类法自考复习阶段，可适当地打破教材章节的限制，按照全书的逻辑结构，编制一个比较简明的逻辑关系图表，这对于知识系统化是一个很好的复习途径。

3、做题拓展法很多复习参考书的单选题数量比较多，覆盖面也很广。因此，在做单选题时，要全面考虑题目所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型题，这将有助于快速完成复习，也可以了解更多的题型。

4、争论提问法真理的火花，会在碰撞中更加闪亮;适当的争论，会在记忆中更加深化。不妨在同学之间，多争论和提问。

5、重复学习法当感到知识已经掌握得的差不多的时候，再重复学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。

6、换位思考法在自学中，不要老是把你自己当成是“学生”，处于被动地位，而要不断的把自己摆放到“先生”的位置上，采取主动，产生不同的想法来。

7、角色转换法在自学某个专业时，比如会计，不要仅仅把自己当成考生练习题目，而要把自己设想成一个资深会计人员，正在替企业做帐。这样，就会学以致用，有益于考试。

8、交叉应用法对知识多方位、多学科的交叉应用，会对本门课程的学习产生更大的效应。这在科学史上已是不胜枚举的成功方法。

9、经典指导法在自学中，会经常碰到困惑。这就需要运用自己学到的经典学科的理论知识，如马克思主义辨证唯物论以及逻辑学、心理学等来指导实践。

10、重点把握法好的自考生从不胡乱的猜题。但是，考前重点把握考点是可行的。就在考试前三五天，集中把学科的重点、难点弄懂，如果内容多、记不住，可以选择“重中之重”，强记下来，必有收获。

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