怎样教育孩子珍爱生命
现在人都很注重小孩教育，但如何教育好，是个很大的问题。怎样教育孩子珍爱生命呢?下面小编收集了一些关于教育孩子珍爱生命的方法，希望对你有帮助
教育孩子珍爱生命的方法篇一
首先，不要宠小孩。有的大人很心疼小孩，但太宠就不对了。什么苦都不让小孩受，好处都给小孩，其实这个是害了他。他才是小孩，用的是上辈子的福报。如果在家里，什么都不做，吃的是父母的饭，消耗的是自己的福报。所以女孩子，在家要勤劳一些，家务活一定要做。这样以后嫁人后，她就会有福报享受。她人生的苦，已经在未嫁前受过了。相反的，有的人当千金小姐，嫁人后就很苦了。因为苦和乐永远是平衡的。以前已经享受过了，现在就要补习功课了。所以说，女人要学会做丫头，不要学会做千金，做丫头的人，很辛苦，为家庭，为父母在付出，这个就是培福报，所以命都很好。
当父母的，也不要觉得，小孩的苦，我都来受，我很伟大。苦是没有办法代受的。要培养小孩勤劳的精神，诚实劳动，好好培养他的福报。像许多富人，都是苦过来的，好比王永庆，李嘉诚，陈光标，曹德旺。这些都是苦过来的。苦要自己了，小孩的苦也要自己了。所以不要宠，按照正常规律走就好。
第二，不要太心疼他。小孩福报小，受不了大人的心疼。以前人给孩子取名字，取个阿猫阿狗的，这样子好样。千万不要取个宝宝之类的，以后就难养。这个是有道理的。不要太担心小孩，越担心越损他的福报。与其担心，不如好好做善事，做功德回向给他。大人做善事的功德，自然能福泽到你的小孩。
第三，要教育小孩，柔和，顺从，千万不要较劲。人要是较劲，尤其是和上级，和父母较劲，这个人命运都很坎坷。父母是天，上级是天，逆着天，就是损福报。凡是较劲的孩子，命运都很坎坷。那小孩要是较劲，做父母的，就要反省自己是否不孝。王凤仪说，人要对自己长辈好，胜过对晚辈的好。长辈是根，晚辈是枝叶。否则就是逆天。你看王善人把这个讲的这么严重，但也可以提醒我们。不要跟父母较劲，喜欢跟父母较劲的，婚姻一般不顺利，丈夫或者妻子就会跟他较劲。因为天道的规律，就是“天道好还”。你给了别人什么，天道就会还给你什么。任何时候，都不要太较劲，太傲慢，这样很容易吃亏。
小孩能不能成才，是父母福德感召。作为父母的，要是能做好孝顺，以后小孩自然就孝顺。做一样，学一样。教育小孩，要学会让小孩把好处让给别人。如果从小就要把所有好处都给小孩，就很损他的福报。所以好吃的，要让给老人。孝顺好老人，小孩就成长的好。老人是根，根要是不好，枝叶也就不好。这几点要点醒的。
第四，不要把太多光环给小孩。有的孩子要是考试好一些，或者得个什么奖的，父母也不要太高兴。高兴过头的小孩，往往长大很难有出息。小孩从小挨骂挨打，不算什么。大人批评他。骂骂他，是给他消业障。父母骂我们，都是给我们消业障。别人夸你的小孩时，也不要高兴太早，要明白，他只是很普通的一员而已。这个好比修道一样，不要成名太早，成名太早是一种障碍，很容易起傲慢心。而且福报都转为夸耀了。
第五，要教会小孩奉献。小孩成绩好不好，有没有得奖，这些都不关键。如果他内心有善，能懂得奉献，那就好好的护住他的善根。以前有个小孩子，七岁时，他吃到一根香蕉，觉得非常好吃。吃了一点后，很舍不得，就打包起来，飞快的跑到教室，和同学一起吃。这个小孩就是后来鼎鼎大名的圣严法师。人一定要有善良的品质。比其他东西都关键。
教育孩子珍爱生命的方法篇二
一、提高孩子抗挫折能力
当孩子遇到困难时，家长是最强的支持力量。首先，要及时与孩子沟通，告诉孩子挫折是人们生活的一个组成部分，每个人都不可能完全避开挫折，永远一帆风顺。“天有不测风云，人有旦夕祸福”，这是人生的常态。只要能坦然面对，勇敢正视挫折，就能把挫折作为进步的台阶、成功的起点。其次，要教育孩子懂得，挫折与其他事物一样也有两重性。它会给人以打击，带来损失和痛苦，但也能使人奋起、成熟，从中获益。“自古雄才多磨难”，让孩子懂得生活中的挫折和磨难是一种人生财富。如果将挫折当做垫脚砖，会让自己站得更高，看得更远。另外，还要教育孩子善于忘记那些不愉快的事，放眼未来，努力摆脱痛苦，吸取教训，迎接新的生活。
二、告诉孩子生命来之不易，让孩子懂得珍惜生命
首先，家长要对孩子进行生命教育。家长平时可以和孩子一起观看相关的生命历程教育片、阅读相关的资料，或由妈妈给孩子谈生育的体验展示可能危及生命安全的事件、事故材料，有条件的家长可以把孩子从胎儿到出生以及成长的过程用不同的方法记录下来(可以是录像、拍照、写成长日志等)。这样会使孩子真正了解生命的珍贵，树立起强烈的生命保护意识。
其次，家长要教育孩子爱家人。可在孩子过生日时进行感恩教育，告诉孩子来到这个世界是很不容易的，是妈妈冒着生命危险生下来的，从诞生之日起，他的生命就不完全只属于他自己，他的生命是爸爸妈妈给予他的最珍贵的礼物，寄托着爸爸妈妈最深的爱和希望。所以不能够糟蹋它，也不能浪费它，更没有任何权利结束它。要让孩子懂得，不管发生了什么事情，都要坚强地保护自己的生命，不仅为了自己，也为了家长和所有的亲人。
三、正确解答有关生死的问题，让孩子有正确的生死观
家长要科学认真地和孩子一起谈论和解答生死问题，让孩子树立正确的生死观，这是家长的义务，更是家长的责任。以下家长的做法是错误的：对死亡问题采取回避的态度，即使偶尔说到死亡也闪烁其词;用童话和寓言来说明死亡，给孩子传达一些关于死亡的不正确的信息，使他们觉得死是一件很轻松的事，特别是一些死而复生的童话故事容易让人对死亡产生好奇感，在精神抑郁的时候，就有可能去做死亡游戏;对死亡给予错误解释，如奶奶去世了，却告诉孩子，奶奶“睡着了”，或者亲友突遭变故死亡，却说他去了一个很远很远的地方，那里很美……这些“美丽的谎言”是对“死”的最大误导。
四、进行必要的安全教育，让孩子学会自我保护
1、加强交通安全教育
随着社会的进步，交通工具剧增，交通事故成为小学生被伤害的重要因素之一。因此，对孩子加强交通安全教育十分必要。家长不仅要教会孩子懂得交通法规并自觉遵守，还要教会他们在骑车、步行时如何避让他人，如何防备他人碰撞自己。例如，骑车时速度不可过快，不可多人并骑，发现刹车失灵时要及时修理，始终保持车况良好，以减少交通事故。
2、开展险情求生教育
小学生幼稚、纯真又缺乏避险经验，碰到险情往往束手无策，求生能力较差。这方面的教训很多，也很深刻。因此，必须针对孩子的年龄特点，开展相应的训练。例如，让孩子学会游泳，掌握火灾、洪灾、煤气泄露、食物中毒、地震等突发事件的应对措施，以防不测事件对孩子生命的伤害。
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