五年级下册语文第七单元测试卷

2017-03-08

加强对语文试卷的练习,能够加深对知识点的印象,从而提高语文成绩。下面是小编收集整理关于五年级下册语文第七单元测试卷以供大家参考学习。

五年级下册语文第七单元测试卷题目

一、精挑细选,给加点字选择正确读音,画上“——”。

破绽(dìng zhàn) 刷浆(jāng jiāng) 挑剔(tī tì)

露馅(lòu lù) 清爽(shǎng shuǎng)蛆虫(jǔ qū)

发怔 (zhèn zhèng) 撵跑 (liǎn niǎn) 风骚(sāo shāo)

二、读拼音,写汉字,尽量把字写得工整、美观。

Sǒu jiàn zhì sāo liǎn

抖( ) ( )生 ( )子 风( ) 收( )

Lián zōng xí láng bān

可( ) 祖( ) ( )妇 ( )中 ( )手腕

三、填字成词,再选择合适的词语填一填。

文质( )( ) 仪表( )( ) 虎背( )腰

神采( )( ) 满面( )风 垂( )丧气

( )步如飞 活( )乱跳 大( )大( )

( )声细语 巧舌如( ) ( )( )动听

1.“垂头丧气”的反义词是____________________

2.词语中含有一对反义词的是___________________

3.描写人物神态的词语是_____________________

4.形容言辞巧伪,说得美妙动听的词语是______________

四、选词填空。

武断 果断 胆怯 羞怯 刻薄 尖刻

1、像你这样凭空( )可是不行的。

2、她办事( ),大家都很佩服她。

3、她长到六岁才见到爸爸,当时她( )地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。

4、勇敢一点吧,要是老这么( ),那就什么也干不成。

5、虽然他犯了错,但是你的批评也太( )了。

6、那家伙以为他没有钱,就摆出了一副非常( )的嘴脸。

五、下面哪几句话与例句的意思相同?在括号里打“√”。

例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。

(1)没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。 ( )

(2)我们不会不爱这造福于人类的绿叶。 ( )

(3)造福于人类的绿叶,我们都爱它。 ( )

(4)我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢? ( )

(5)没有一个人爱这造福于人类的绿叶。 ( )

(6)谁不爱这造福于人类的绿叶。 ( )

六、请你补全与动物相关的三字常用语,看看什么样的人被比喻成什么样的动物。

1、立场不稳,见风使舵的人。 龙

2、笑脸相迎,两面三刀的人。 虎

3、忘恩负义,恩将仇报的人。 狼

4、一毛不拔,吝啬钱财的人。 鸡

5、趋炎附势,百依百顺的人。 狗

6、代人受过,替人挨揍的人。 羊

7、鞠躬尽瘁,为民造福的人。 牛

8、德才兼备,大有作为的人。 马

七、句子小作坊。

(1)你认为下面两句广告词有什么语病?请改正。

1、今年过节不收礼,收礼还收脑白金。

2、艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。

(2)读句子,用加点词语写句子。

1、我可不能定做这些衣服呀,除非你能无限期地等我付钱。

˙˙

2、一直等他把手头的事办完,他才领着我到后面的一个房间去。

˙

八、请你写出句子中加点词语的意思。

1、你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。

恐:

2、你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。

才: 休:

3、黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无理。

纳罕: 皆:

4、他选了一套最蹩脚的给我。

蹩脚:

九、阅读短文,完成练习。

夏夜,路灯洒下一片银光,人们在灯下下棋、聊天、打扑克牌......

一个女子夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说:“走吧!元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。

于是,男人跟着女人回家。

大约十五六平方米的屋子里,摆着一张双人床,一张单人床。一张占地不大的学生桌,桌上放着元元的课本和作业。这是一个三口人的小家。

父母都是工人,这个家也来之不易。他们在此一住十几年,儿子元元已上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重,有点盛不下啦!

一张学生桌只供儿子专用,幸亏父母都不是知识分子,没有伏案书写的需要。但爸爸不争气,患有北方常见病气管炎,一天到晚总咳嗽,他一咳嗽小屋都跟着震动,元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦脑,他也苦脑,可有啥办法呢?

爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没有,怎隔音?有时他躺在床上用被子蒙住头,一咳嗽照样满屋都响......唉!为啥落下这么个毛病呢?儿子很体谅爸爸:"爸爸,你咳吧,不要紧,我一样写作业。"“唉,儿呵,爸爸这病影响了你......”他没有读过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误儿子的前程。

晚饭后儿子要写作业了,爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律,一种习惯。

爸爸 你别出去了 元元拦阻爸爸。

“不,爸爸有点事。”

啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸,可又拗不过爸爸,元元知道为自己的学习,爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子,一想到这就心酸,眼泪直往肚里流。

北方的冬天来得早。这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去和棋友杀两盘。元元临近期末,功课紧,作业多,他在这个温暖、宁静的小屋里,埋在作业堆里,不知不觉夜深了,他的作业也才做完。这时他精神松弛下来,忽然隐约听到窗外的咳嗽声,他凭窗望去,外面早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪,雪中一个穿着棉大衣,戴着大口罩的人。周身皆白,成了个雪人了啦!他一下子被电住了,受到极大的震撼,立刻泪流满面地跑了出去,大声呼唤:“爸爸呀,爸爸......”话未出口竟止不住呜咽起来。

无声的雪花,如银如絮,立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便多了一座洁白的塑像......

1.文中“爸爸 你别出去了 元元阻挡爸爸。”一句没有标点,下面选项中正确的一项是:( )

A.“!!” B.“,!” C.“,!” D.“!。”

2.下列各句没有运用比喻的一项是:( )

A.无声的雪花,如银如絮

B.载着大口罩的人,周身洁白,成了个雪人

C.元元开始写作业了,他又像往常一样出去了

3.作者是怎样介绍小屋的?把文章的句子抄在下面。

十、习作小天地。

是谁,在你遇到困难的时候,向你伸出了援助之手?是谁,在你失落、伤心的时候,给了你前行的信心?在你成长的过程中,又多少人曾给予你帮助,又有多少人给你留下过深刻的印象。请把你记忆中最难忘的一个人介绍给大家,通过具体事例让别人了解他(她)给你留下深刻印象的原因,注意通过神态、语言、动作表现人的特点。题目自拟。

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