论大学生理想信念教育的论文
理想信念是一个具有中国特色的概念，它是我们党在建设与改革的伟大实践高度重视思想政治工作的产物。下面是小编给大家推荐的论大学生理想信念教育的论文，希望大家喜欢!
论大学生理想信念教育的论文篇一
《论大学生理想信念教育》
摘要：大学生作为国家未来的希望和社会主义现代化建设的中坚力量，他们的信仰如何，将直接关系到全面建设小康社会和中华民族的的伟大复兴。当前国际国内复杂多变的形势以及社会思潮的多元化给大学生理想信念教育提出了新的课题和挑战。加强大学生理想信念教育，要从遵循大学生自我发展特点、增强教学内容丰富性、提高教育实践性等方面入手。
关键词：大学生;理想信念;理想信念教育
中图分类号：G648 文献标识码：B 文章编号：1672-1578(2014)07-0011-01
1.理想信念的内涵
理想信念是一个具有中国特色的概念，它是我们党在建设与改革的伟大实践高度重视思想政治工作的产物。在党的十八大报告中，胡锦涛同志提出，要"广泛开展理想信念教育，把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。"这里的理想信念，是"把一种未来的社会蓝图视为最高价值，高度地信服和敬仰，并以之统摄自己的精神生活，作为自己的精神寄托，矢志不渝、自觉追求的精神状态，它是对于一定社会理想的自觉认同和执著追求，是世界观、人生观和价值观的核心和集中体现。"[3]。习近平同志在国家博物馆参观"复兴之路"展览时第一次阐释了"中国梦"的概念。而这种以爱国主义为核心的民族精神，改革创新为核心的时代精神的"中国梦"也是体现了全中国人民的一种理想信念，习总书记说："大家都在讨论中国梦。我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。"
青年大学生要树立起崇高的理想信念，必须是在对理想信念的内涵有深刻的认识和理解基础之上。理想信念是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。高校教育工作者则有义务用科学的理论和知识对大学生施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们树立起崇高的理想信念，不断努力追求。理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。
2.加强大学生理想信念教育的重大意义
大学生处于生理发育的成熟期和心理发展的过渡期，他们的关注点更多地局限在学习、生活、人际交往、婚恋、就业等非常现实的几个方面。加强理想信念教育可以帮助青年大学生转变认识，开阔他们的眼界，全面提高素质，确保走出校门能够学会脚踏实地地为理想而勤奋工作。其次，在经济全球化日益深入的当代，大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击。国外西方发达国家凭借其雄厚的经济实力和传播媒介优势，竭力推销资本主义的思想文化、价值观念和生活方式。如果大学生对资本主义的文化和价值观渗透丧失应有的警惕，缺乏有力应对措施，则很容易落入"西化"的陷阱[5]。因此，我们必须帮助他们提高在多种思潮和价值观念中进行比较、鉴别和选择的能力，通过他们自己的独立思考，形成自己的观念，确立自己的信念。
3.大学生理想信念教育的有效途径
3.1 理想信念教育与大学生自我发展相统一。对大学生进行理想信念教育必须从大学生自身实际出发，把理想信念教育与大学生身心发展相结合，解决学生自身的思想和生活问题。理想信念教育的成效肯本决定于受教育者的接受需要。不顾大学生的内在需求的理想信念教育，是没有效果的一厢情愿。必须从大学生个人的现实需要入手，从与个人生活密切相关的生活理想、职业理想入手，在遵循社会道德规范基础上，进而确立共产主义理想信念[5]。此外，还要考虑大学生的实际需求，为他们解决好学习、生活、情感、就业等方面的困难和问题创造条件，只有满足了学生的正当合理需要，他们才能真正从认知、情感、意志上确立科学、合理的理想信念，并且将之贯彻、落实到社会实践的活动之中。
3.2 增强理想信念教育教学内容的丰富性。理想信念教育的内容如果单纯局限于书本中内容，就会抽象而难以理解，大多数大学生都会觉得无趣。比起纯理论的学习，学生更愿意接触具体的案例，所以，可以选取社会现实生活中典型案例充实教学内容。当前我国的社会改革处于攻坚的关键时期，各种新观念、新问题、新矛盾以及新热点不断出现，有些学生对这些问题和现象缺乏正确认识和理性分析，进而对社会主义道路和社会主义建设缺乏信心。如果教学中能够选取现实生活中活生生的案例，用马克思主义的观点进行科学的分析，可以帮助学生正确认识社会主义运动的曲折性，消除学生的困惑和疑虑，增强对社会主义理想信念的信心。
3.3 丰富理想信念教育教学方法和手段。首先要创新教学方法。综合运用主题讨论、社会调查、教学实践等手段，调动学生学习的积极性。把重点放在学生感兴趣的问题上来，尽可能开展多种内容、多种形式教学实践和社会实践活动。其次，大学生理想信念教育的核心是让学生主动参与其中，并潜移默化。强制性的灌输和空洞的说教，往往会事与愿违。在开展大学生理想信念教育的过程中，必须时刻关注大学生的思想特点、心理特点及变化趋势，主动采取发挥其主动性的教育形式，提高学生识别不同理想信念的能力。第三，充分利用网络阵地，开展大学生理想信念教育。网络成为当代大学生学习、生活的重要方式。如果能够进行合理利用的话，将会为高校理想信念的教育工作带来巨大的帮助，大学生可以通过网络了解我国的政策方针，未来的发展方向，从而确立自己的努力方向。但同时，网上很多不良的思想，会对大学生的理想信念产生恶劣影响，使其对正确的人生观和世界观产生质疑，所以，怎样利用网络阵地来传播积极向上的信息是高校的思想政治教育工作者要面临的又一问题。
参考文献：
[1] 中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z]. 中发[ 2004] 16号. 2004- 08- 26
[2] 陈运，普魏巍.当代大学生理想信念教育研究，学校党建与思想教育，2013(3)：41-43.
[3] 李娜，张迪，王广友.新时期大学生理想信念现状及其教育对策探析[J].河北农业大学学报(农林教育版)，2012，(3)
[4] 彭绪琴.当代大学生理想信念教育研究[M].北京：中共中央党校出版社，2008.
论大学生理想信念教育的论文篇二
《浅析大学生理想信念教育》
摘要:理想和信念是人生目的的体现，是人类的灵魂，是人生发展的内在动力。当代大学生理想信念总体呈现出较为积极的态势,但同时也存在着一些问题。培育大学生的社会主义理想信念教育，是科教兴国的客观需要。本文分析了大学生理想信念的现状及存在的问题，阐述了加强大学生理想信念教育的重要性，提出了加强理想信念教育的基本方法。
关键词:大学生;理想信念;教育;方法
[中图分类号]：G641[文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139(2011)-21-0168-02
一、现时期大学生理想信念现状
1、理想信念与爱国主义思想相结合
爱国主义就是人们对于自己的祖国的忠诚和热爱的思想及为她的独立与富强而斗争的献身精神。爱国主义表现为具有强烈的民族自尊心和自信心，维护祖国尊严和人民利益的高度责任感，对祖国前途怀有坚定的信念。当代大学生受到了较为系统的爱国主义教育，他们热爱祖国，热爱社会主义，坚持改革开放，把祖国的前途命运紧紧系于心中，能够认识到个人命运与国家的发展是紧密相连的，愿意投身到社会主义现代化建设中去，对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。
2、对理想信念的追求更加务实。
大学生在对个人理想的追求过程中形成了求真务实的理念,不愿避开物质空谈精神、离开经济空谈政治、脱离现实空谈理想。他们中夸夸其谈、好高骛远的少了,不空谈理想信念而注重实际。把实现个人价值作为人生理想的追求目标，注重实干、积极进取、追求实效的多了。他们往往通过找一份称心如意的工作来实现自身理想的追求和向往。
3、现时期大学生理想信念存在的问题。
在社会主义市场经济条件下，各种错误文化思潮和价值观念直接冲击着大学生的思想，一些腐朽落后的生活方式也侵蚀着大学生的心灵。在市场经济浪潮的冲击下，我国当代大学生的金钱观念、功利意识明显增强，部分当代大学生重功利、讲实惠，注重物质利益和短期的回报，而对远大理想和精神价值的追求显得薄弱。对祖国赋予的历史重任感受不深，对新时代所要完成的历史使命不认同。利己主义和个人主义的思想也有一定市场，一些青年学生认为人的本质是自私的，他们把个人利益放在第一位，一些学生把人与人之间的关系视为商品关系，事事从利己出发，对同学漠不关心，对集体活动没有兴趣，不关心国家大事，逐步丧失社会责任感。
二、加强大学生理想信念教育的重要性
1、从大学生自身角度来讲
大学时期处于理想信念形成的时期,当代大学生通过对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,坚定社会主义、共产主义的理想信念。但由于有些大学生忽视对政治理论的学习，不能牢固地树立正确的理想信念,造成精神层面的空虚或缺失,人格素质的不完整,所以,必须加强大学生的思想政治工作,以马克思主义的理想信念教育为核心,树立社会主义、共产主义的理想信念,与各种错误思想作坚决的斗争,这样才能全面提高他们的素质,使他们形成完美健康的人格,从而更好地为社会做贡献。
2、中华民族伟大复兴必须加强大学生理想信念教育。
大学生有没有正确的理想信念,很大程度上决定着一个国家的前途和命运。大学生是拥有现代科学知识的群体,是当代青年人的代表,他们不仅较为系统地掌握了某一方面或某一领域的现代专业科学知识,而且拥有较系统的现代管理科学知识,毕业后在各个领域从事工作，将成为骨干力量，在未来经济发展中将发挥重要的作用。因此，当代大学生所肩负的历史使命决定了对大学生进行理想信念教育的重要性。
3、构建社会主义和谐社会也要求加强大学生理想信念教育。
构建社会主义和谐社会主义社会,是我们党提出的一项重大任务。理想信念是大学生世界观、人生观、价值观的根本反映,是大学生政治方向的集中体现,也是大学生思想政治素质和综合素质的核心内容。目前,当代大学生的理想信念的主流是积极、健康、向上的,他们对祖国的前途是十分关心的,但是,我们也要看到,随着全球化进程的日益深入,各种错误文化思潮和腐朽思想文化对当代大学生的思想产生不断的冲击和影响,少数大学生的思想中,已经滋生出拜金主义、享乐主义、利己主义的稗草,出现了一定程度的理想危机。这些问题必须要加以正确的思想引导。
三、积极探索大学生理想信念教育的有效方法
1、以先进理论为宣传导向，不断加强理论学习。
理想信念是世界观的核心,是人生观、价值观的高度凝练。正确的理想信念是建立在科学理论的基础上的,理论上的坚定清醒是理想信念坚定清醒的前提和基础。高校要通过多种形式，组织大学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会其精神实质，对大学生进行思想政治教育，使高尚的理想信念不断融入到大学生的思想中去，为大学生坚定理想信念提供正确理论指导和强大精神支柱。让他们能够正确处理个人利益与国家利益、眼前利益与长远利益的关系，形成强烈的社会责任感，从而引导学生树立正确的人生理想。
2、进行民族精神教育，弘扬爱党爱国的主流精神。
以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育，引导大学生在时代发展和社会实践中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。同时，加强以公民基本道德教育为基础的道德教育，树立社会主义荣辱观，强化道德意识。
3、积极投身于社会实践活动。坚定的理想
信念来自于科学的理论,但要始终保持这种理想信念,必须与为实现这种理想信念而不懈奋斗的实践结合起来。要坚持深入基层、深入群众、积极投身于建设中国特色的社会主义的伟大实践,更多地了解国情和民情,汲取人民群众的经验和智慧,来不断地完善和充实自己的人生理念。
4、充分发挥辅导员在大学生理想信念教育中的积极作用
理想信念是大学生素质的关键要素，高校辅导员作为大学思想政治教育的一支重要力量,直接参与学生学习生活的各个方面,是学生日常思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者,在引导大学生树立正确的理想信念方面更是发挥着不可替代的作用。要积极面对大学生理想信念方面出现的问题，真正把开展理想信念教育摆在重要的位置，常抓不懈。教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确指出将“帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观……确立马克思主义的坚定信念”作为辅导员工作的首要任务。因此，各高校就必须建设一支高水平的辅导员队伍,使他们在学生思想政治教育中发挥更大的作用。针对学生思想上产生的困惑加强理论研究,作出科学回答;要运用灵活多样的教育形式,因地制宜,因人而异,进行科学指导,使他们坚定理想信念,树立马克思列宁主义的世界观、人生观、价值观,使大学生理想信念教育这一高校思想政治教育的核心工作真正落到实处。
参考文献：
[1]鄢建江，加强和改进大学生理想信念教育的研究[J]，化工高等教育，2005，(2)。
[2]田建国，关注高校德育环境和对象的变化[N]，中国教育报，2004-10-26: (2)。