人教版七年级下册地理练习题
做七年级地理练习题如逆水行舟，不进则退。下面是小编为大家精心推荐的人教版七年级下册地理练习题，希望能够对您有所帮助。
人教版七年级下地理练习题
极地地区
(本检测题满分：100分，时间：60分钟)
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。)
1.南极地区和北极地区的典型代表动物分别是( )
A.天鹅、大熊猫 B.企鹅、大熊猫 C.企鹅、北极熊 D.天鹅、北极熊
2.有关南极地区及 科考站的叙述，正确的是( )
A.图中三个科考站均有极昼、极夜现象
B.中山站位于长城站的东北方
C.我们放暑假时正是考察该地区的最佳时期
D.此地气候酷寒，多狂风，降水稀少
3.下列气候资料图中，与南极洲相符合的是( )
A B C D
4.我国在南极地区建立的科学考察站有( )
A.长城站和东方站 B.长城站和中山站 C.和平站和中山站 D.和平站和长城站
5.南极地区最丰富的自然资源是( )
A.煤炭资源 B.铁矿资源 C.生物资源 D.固体淡水资源
6.在世界各国土地资源极其宝贵的今天，南极大陆却无人永久定居，主要是因为( )
①气候极其寒冷 ②南极地区风太 大 ③环境污染太严重 ④到处冰雪覆盖，很难找到裸露的土壤
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.如果你是一位光荣的 科考队员，并即将去南极考察，去之前必须明确考察的内容，下列不符合南极考察内容的是( )
A.矿产、淡水资源的考察 B.海洋生物资源的考察
C.森林生态系统的考察 D.原始自然环境的考察
8.下面是四位同学凭想象描写的南极地区的画面，请判断哪一位同学描写得最准确?( )
A.到处绿树成荫，鸟儿欢叫，鲜花野果漫山遍野
B.深山老林，狂风呼啸，阴森恐怖
C.洁白的世界，冰积如山，狂风暴雨
D.冰山漂浮，企鹅漫步
9.下列关于两极地区的叙述，正确的是( )
A.南极地区被称为地球上的“白色荒漠”和“风库”
B.北极地区比南极地区还要寒冷
C.北极地区的降水比南极地区少
D.北极地区周 围海洋上的冰山有1万多立方米
读图，回答10～11题。
10.图中动物主要分布在( )
A.南极地区 B.北极地区
C.中东地区 D.撒哈拉以南非洲
11.针对图中反映出来的问题，下列做法合理的是( )
A.提倡农民多烧柴做饭 B.提倡节日多送纸质贺卡
C.提倡居民夏季多用空调 D.提倡市民出行以公交车代替私家车
12.有关极地地区的叙述，正确的是( )
A.南极洲是地球上跨纬度最广的大洲
B.北冰洋是地球上跨经度最广的大洋
C.南、北极地区四季分明，季节相反
D.南、北极地区一年四季都可以看到绚丽多彩的极光
13.关于南极洲的叙述，正确的是( )
A.南极洲是世界上跨经度最广的大洲 B.南极洲隔麦哲伦海峡与南美洲相望
C.南极洲是 世界上面积最小的大洲 D.南极洲的陆地都在南极圈内
14.如果想建一栋四面窗户都朝南的房屋，则这栋房子应建在( )
A.北极点 B.南极点 C.赤道 D.极圈
15.我国一艘科学考察船，从乔治王岛按地球自转的方向绕南极海域航行一周，他们经过的大洋依次是( )
A.大西洋→印度洋→太平洋 B.太平洋→印度洋→大西洋
C.太平洋→大西洋→印度洋 D.大西洋→太平洋→印度洋
16.造成南极地区酷寒的主要原因是( )
A.地表有巨厚的冰层 B.降水稀少而风力极大
C.地形以高原为主 D.地处高纬，得到的太阳光热少
17.每年都要组织捕鲸船队到南极捕鲸，遭到国际社会强烈反对的国家是( )
A.美国 B.日本 C.巴西 D.阿根廷
18.北冰洋出入太平洋的门户是( )
A.白令海峡 B.土耳其海峡 C.麦哲伦海峡 D.德雷克海峡
19.关于北极地区和南极地区的叙述，正确的是( )
A.北极地区是陆地 B.南极地区是海洋
C.北极地区被三大洋包围 D.南极地区被三大洋包围
20.关于南极洲的叙述，正确的是( )
A.南极考察的最佳时间是每年的6～9月 B.中国中山站濒临太平洋
C.长城站位于南极点的北方 D.《南极条约》规定了南极地域的国别划分
21.北极地区( )
A.纬度很高，接近北极圈 B.北极圈横贯中部
C.几乎全在北极圈内 D.几乎全在北极点附近
22.北极因纽特人住冰屋的原因是( )
A.因纽特人特别耐寒 B.为了体现民居特色
C.因纽特人适应环境的结果 D.因纽特人喜欢标新立异
23.关于南极地区和 北极地区的叙述，正确的是( )
A.南极地区全部是陆地，北极地区全部是海洋
B.站在南、北极点，四周的方向都朝南
C.气候都非常寒冷
D.都有极昼、极夜现象且出现的日期相同
24.下列关于南极洲的叙述，正确的是( )
A.世界上跨经度最广的大洲 B.隔着麦哲伦海峡与南美洲相望
C.世界平均海拔最低的大洲 D.南极洲陆地都在南极圈内
25.下列关于两极地区的叙述，正确的是( )
A.有“白色荒漠”和“风库”之称的是北极地区
B.北极地区的降水量普遍比南极地区多
C.南极地区生活着大量的海豹、海狮和北极熊等动物
D.南极地区与北极地区一样，都有永久性居民
二、综合题(本大题共4小题，共50分。)
26.2012年4月8日，历经163天，通过总共2.84万海里(其中冰区3 900余海里)的航行，中国第28次南极科学考察队完成各项考察任务，乘“雪龙”号极地考察船凯旋。根据材料和图片，回答下列问题。(13分)
(1)中国第28次南极科考队起航地点是 ，首先到达的考察站是 ，再经过 洋到达另一考察站。
(2)当考察队员在中山站考察期间，我国正值 季，南极地区正值 (极昼、极夜)期。
(3)考察船在返回时，又经过了 (国家)的开普敦港、 (国家)的弗里曼特尔港，最后回到我国的 港。
(4)根据所学知识，请写出南极科考的意义。
27.阅读材料，回答下列问题。(10分)
材料一 科学家在南极洲进行野外考察时，要有严密的防寒措施。以前，由于防护措施不当，有的人曾冻掉鼻子、手指、脚趾等。由于南极洲气温低，细菌不易繁殖，在那里一般不会感冒，如果着凉，只要喝点姜汤发发汗即可。
材料二 南极洲的年平均降水量只有55毫米。到南极洲进行科学考察的科学家，差不多所有人的嘴唇都会干裂。
材料三 南极的风凶极了，刮起来尖叫着，顺着地面横扫，可以把几百斤重的大石头吹得满地滚。
(1)以上材料反映了南极洲的气候具有什么特征?
(2)南极洲为什么这么冷?
(3)南极洲的气候干旱，为什么还会有2 000多米厚的冰雪?
28.读图，回答下列问题。(15分)
(1)在A处弧线上画箭头，以表示地球自转方向。
(2)B处位于 洋，该大洋被 大陆和
大陆包围。
(3)我国科学考察队到黄河站进行科考活动的最佳季节
是 季。
(4)近年来，由于全球气候变暖，可能带来的环境问题
有哪些?
(5)下列关于黄河站的叙述，正确的是( )
A.位于南极圈以内 B.有极昼极夜现象
C.附近的海域能看见企鹅 D.该站所在的北极地区被称为“白色荒漠 ”
29.阅读材料，回答下列问题。(12分)
材料一 中国首次北极科学考察。
中国首次北极科学考察队乘“雪龙”号科学考察船于1999年7月1日从上海出发，穿过日本海、宗谷海峡、鄂霍次克海、白令海，两次跨入北极圈，到达楚科奇海、加拿大海盆和多年海冰区，圆满完成了三大科学目标预定的现场科学考察计划任务，获得了大批极其珍贵的样品、数据和资料等，其中包括北冰洋3 000米深海底的沉积物和3 100米高空大气探测资料、数据及样品;最大水深达3 950米的水文综合数据;5.19米长的沉积物岩芯以及大量的冰芯、表层雪样、浮游生物、海水样品等。满载着中国首次北极科学考察丰硕成果的“雪龙”船，历时71天，安全航行14 180海里，航时1 238小时，于1999午9月抵达上海港新华码头。
根据初步分析，参加这次北极考察的科学家已经获取了一些初步成果和新发现。如大气科学家发现了北极地区上空蒙盖着一层厚厚的“棉被”——逆温层，它远比原先想象中的要厚，同时发现了该逆温层的屏障作用;科学家通过此次考察，首次确认了“气候北极”的地理范围，为全面了解北极作出了中国人的贡献;科学家们还发现北极地区的对流层偏高，这对研究我国季节变化和气候状态有着重要意义。
中国首次北极考察的圆满成功和所取得的多项创新与突破，为20世纪我国极地科学考察谱写了一曲凯歌。
材料二 极地的环境问题。
极地环境保护问题是一个严峻的问题，特别是北极地区，对北极环境的破坏归因于对自然资源的开采和加工，尤其是工业加工造成的严重污染。由于臭氧层空洞的出现，南极冰层已经呈现缩小的趋势，这将对全球环境带来重大影响。因为海平面的升高将威胁占人类人口40%～50%以上的各国主要沿海城市。另外，由于冰体的消融改变了全球的生态平衡，一些动植物的生活环境被破坏，导致生物迁徙和灭绝。由于冰川和冰盖的消融，许多几百年至几万年前埋藏于冰盖中的微生物被暴露出来，这些微生物的扩散可能会影响到人类的健康，这些都将对人类生存环境造成威胁。再加上人类的滥捕使极地动物受到严重的威胁。据2003年11月5日《中国环境报》报道，北冰洋浮冰正以每10年9%的速度减少，它不仅表明北极陆地气温正在迅速升高，同时还揭示了北极地区的夏季海洋冰层区域正在慢慢缩小，全球气候正在迅速变化。
为此，各国间订立了相关条约来保护极地的环境。在南极，不论哪个国家的考察队员在任何现场都会将火柴棍、烟头等带回到垃圾摆放处。特别是含有重金属的废旧电池，在放垃圾的时候都要单独放置。在极地几乎看不到人为遗弃的垃圾，但南极确实被污染了。相比较来看，南极仍然是地球上受污染较少的地区，它比北极受到的污染要少，但是世界各国必须从现在就行动起来，严格限制自己的行为，以防南极污染进一步发展。
(1)中国首次北极科研考察有哪些重大发现?
(2)人类进行极地考察有何意义?
(3)极地地区冰雪的融化会带来哪些严重的影响?
(4)作为地球大家庭的主人，我们应该如何更好地保护我们生活的环境?
人教版七年级下册地理练习题参考答案
1.C 解析：南极地区的代表动物是企鹅，北极地区的代表动物是北极熊。大熊猫是生活在亚热带丛林中的一种珍贵动物，天鹅是在温带地区生活的一种鸟类。
2.D 解析：长城站位于南极圈以外，没有极昼、极夜现象，中山站和昆仑站位于南极圈以内，有极昼、极夜现象，A项错误;根据中山站和长城站的位置及劣弧原理，中山站位于长城站的东南方向，B项错误;我们放暑假时正值北半球的夏季，南半球与北半球季节相反，此时，南极地区正值冬季，不是考察该地区的最佳时期，C项错误。
3.D 解析：本题主要考查南极地区的气候特点。南极洲气候寒冷，全年最高温在0 ℃左右，故排除A、B、C三项;南极洲全年干燥，降水较少，故D项正确。
4.B 解析：我国在南极地区建立的科学考察站是中山站和长城站，分别于1985年和1989年建成。我国首个南极内陆科学考察站——昆仑站于2009年1月27日胜利建成，和平站和东方站是俄罗斯在南极地区建立的科学考察站。
5.D 解析：南极地区是一个资源丰富的宝地，具有丰富的淡水资源、矿产资源和生物资源。其中，淡水资源的储量占全球淡水的80%，它以固体的形式存在着，是一个巨大的淡水宝库。
6.C 解析：人类一般选择自然条件较好的地方生存、发展。南极地区的气候条件非常恶劣：酷寒、干燥、烈风，南极大陆地表覆盖着厚厚的冰层，这样的自然条件不适合人类生存、居住，所以南极地区除了在暖季有科学工作者考察外，没有永久性定居的人口。
7.C 解析：南极地区作为科研宝地，有很多方面吸引人们去考察，并从中获取珍贵的资料。南极地区地处高纬，气候恶劣，没有森林生态系统，所以这不是科学工作者的考察内容。南极地区有丰富的淡水资源、矿产资源和生物资源，是科学工作者考察的主要对象。
8.D 解析：本题考查南极地区的气候特点：酷寒、干燥、烈风。由此可见，A、B、C三项都与南极气候特点相违背，D项最准确。
9.A 解析：本题考查两极地区自然环境的基本状况。南极地区因为降水少、风力强而被称为“白色荒漠”和“风库”。北极地区的自然条件比南极地区好一些，气温较高，降水较多。南极地区周围海洋上漂着1万多立方米的冰山。
10.B 11.D 解析：10.图中动物是北极熊，是北极地区的代表动物。11.图中反映出来的问题是全球气温升高，冰川融化，海平面上升。针对这种问题，D项做法合理;A、B、C项做法会增加大气中二氧化碳的含量，使全球气温升高。
12.B 解析：南极地区和北极地区有相似的地方，它们的经度、纬度、季节变化都有一定的规律。北冰洋是地球上跨经度最广的大洋，南极洲是地球上纬度最高的大洲。南、北极地区地处高纬，终年严寒，只有暖季时气温较高;又有极昼，是科学工作者进行科学考察的最佳时间，极光只出现在夜晚，白天看不到。
13.A 解析：本题考查南极洲的经度、纬度、海陆位置、面积大小。南极洲是世界上跨经度最广的大洲;南极大陆的南极半岛隔德雷克海峡与南美洲相望;南极大陆大部分位于南极圈以内，很少一部分位于南极圈以外;南极洲的面积比大洋洲和欧洲大，居世界第五位。
14.A 解析：极点上只有一个方向，北极点上所有的方向都是南，南极点上所有的方向都是北。
15.A 解析：熟悉以南极为中心的地图、地球自转的方向、围绕南极大陆的三个大洋的方位关系。南极半岛以东是大西洋，大西洋以东是印度洋，印度洋以东是太平洋，太平洋位于南极半岛的西侧。
16.D 解析：一个区域接受太阳热量的多少取决于它所处的纬度位置，纬度位置决定太阳高 度和昼长时间的变化。造成南极地区酷寒的主要原因是纬度位置，南极地区太阳高度低，即使在极昼期，太阳照射时间虽然很长，但接受的太阳光热很少。
17.B 解析：南极大陆附近海域中生活着大量的鲸，近年来，由于人们滥捕滥杀，南极地区的鲸已陷入危机之中，过度捕杀鲸等极地动物，将破坏这里的生物多样性，从而破坏其生态环境，日本利用《全球禁止捕鲸公约》的漏洞，以科研名义大量捕杀，捕杀的鲸最后到了餐桌上，而不是实验室，这一行为遭到国际社会的强烈反对。
18.A 解析：白令海峡沟通太平洋和北冰洋，是北冰洋出入太平洋的门户。土耳其海峡沟通了黑海和地中海，麦哲伦海峡、德雷克海峡沟通了太平洋和大西洋。
19.D 解析：北极地区是海洋(北冰洋)，南极地区是陆地(南极大陆)，北极地区被三大洲(亚洲、欧洲、北美洲)包围，南极地区被三大洋(太平洋、大西洋、印度洋)包围。
20.C 解析：每年的11月～次年3月正值南极地区的暖季，是进行科学考察的最佳时间，而6～9月是北半球的夏季、南半球的冬季，不利于南极考察，A项错误;中国的科学考察站中山站位于南极圈以内，经度在东经76°附近，濒临印度洋，B项错误;《南极条约》只是规定了对南极地区的和平利用以及环境保护等，不属于任何国家，是人类共同的财产，D项错误。
21.C 解析：北极地区主要位于北极圈以北，包括北冰洋大部分及其周边的亚、欧、北美三洲部分地区，故A、B、D三项错误。
22.C 解析：北极地区气候寒冷，冰屋保温效果好，是因纽特人适应环境的结果。
23.C 解析：南极地区主要位于南极圈以南，包括南极洲及其周边的海域，北极地区主要位于北极圈以北，包括北冰洋大部分及其周边的亚、欧、北美三洲部分地区;站在南极点上，四周都是北方，站在北极点上，四周都是南方;南北极地区都有极昼、极夜现象，但出现的日期不相同，当北极地区发生极昼时，南极地区发生极夜，当南极地区发生极昼时，北极地区发生极夜。
24.A 解析：南极洲是世界上跨经度最广的大洲，跨360°;南极洲隔德雷克海峡与南美洲相望;世界平均海拔最低的大洲是欧洲，南极洲是世界平均海拔最高的大洲;南极洲大部分陆地在南极圈内，一小部分陆地位于南极圈外。
25.B 解析：有“白色荒漠”和“风库”之称的是南极地区;北极地区的风速较南极地区小，降水比南极地区稍多;北极熊是北极地区的典型动物;北极地区有永久性居民，而南极地区没有。
26.(1)天津 中山站 大西 (2)冬 极昼 (3)南非 澳大利亚 上海 (4)特殊的自然环境，为科学家进行气象、冰川、地质、海洋、生物等领域的科学研究，提供了广阔的天然实验室。
解析：(1)从图中观察可知，中国第28次南极科考队起航点是天津，首先到达中山站，再经过大西洋到达长城站。(2)考察队员在中山站考察的时间是12月初，是南极洲的夏季，有极昼现象，而此时我国正值冬季。(3)从图中得知，考察船在返回时，经过了南非开普敦港、澳大利亚弗里曼特尔港，最后回到我国的上海港。(4)进行南极科学考察具有重要意义：南极地区是一个自然资源的“大仓库”：它的地下埋藏着丰富的矿产;它的地上储存着大量的固体淡水资源;它的沿岸栖息着无数的海洋生物;还有原始的自然环境，为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究，提供了领域最为广阔的天然实验室。
27.(1)酷寒、干燥、烈风。(2)原因有三个：一是南极洲的纬度高，得到的太阳光热少;二是南极洲的平均海拔高，气温低;三是南极冰盖犹如一面巨大的反射镜，把太阳光热的90%反射回宇宙空间。(3)这是由于南极洲终年气温很低，水分蒸发微弱，大部分雪粒保存了下来。雪粒经过日积月累，积压成冰，最终形成了2 000多米厚的冰雪。
解析：本题要求我们通过阅读材料去感受南极地区恶劣的自然环境，分析总结南极地区的气候特征及成因。解题时，可结合南极地区的位置、自然环境特征去分析。
28.(1)略(逆时针方向)。(2)北冰 亚欧 北美 (3)夏 (4)冰川融化;海平面上升，淹没沿海低地;淡水资源减少等。(5)B
解析：该图是以北极地区为中心的示意图，故地球自转方向为 逆时针方向;北冰洋被亚欧大陆和北美大陆包围;我国科学考察队到北极考察的最佳季节应为夏季;全球气候变暖带来的主要环境问题有冰川融化，海平面上升，淹没沿海低地，淡水资源减少等;黄河站位于北极圈以内，有极昼极夜现象，所以B项正确。
29.(1)发现了北极地区上空蒙盖着一层厚厚的“棉被”——逆温层，它远比原先想象中的要厚，同时发现了该逆温层的屏障作用;首次确认了“气候北极”的地理范围和北极地区的对流层偏高等。(2)极地地区是个自然资源的“大仓库”，它的地下埋藏着丰富的矿产，地上储存着大量的固体淡水，周围栖息着无数的海洋生物，还有未经人类雕琢的自然环境，这一切都使极地地区成为既有经济价 值，又有科学研究价值的宝地。此外，极地地区原始的自然环境，还为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的研究，提供了领域最为广阔的天然实验室。(3)一方面，直接导致海平面的升高，威胁各国的沿海城市;另一方面，会破坏全球的生态平衡，一些动植物的生活环境被破坏，导致生物迁徙和灭绝。此外，冰雪的消融会使许多几百年甚至几万年前埋藏于冰盖中的微生物被暴露出来，影响人类的健康，甚至对人类的生存环境造成威胁。(4)对自然资源的开采和加工要做到有序进行，在获得经济利益的同时，不能以污染或牺牲环境为代价，同时我们还要严格限制自己的行为，不能 乱丢废弃物，注重生产、生活中的环境治理及生态修复，此外，我们还要保护环境，美化环境。
解析：认真阅读材料，从材料中提取有用信息是解答本题的关键。(1) 大气科学家发现了北极地区上空蒙盖着一层厚厚的“棉被”——逆温层，它远比原先想象中的要厚，同时发现了该逆温层的屏障作用;我国科学家通过此次考察，首次确认了“气候北极”的地理范围，为全面了解北极作出了中国人的贡献;科学家们还发现北极地区的对流层偏高，这对研究我国季节变化和气候状态有着重要意义。(2) 极地地区是个自然资源的“大仓库”，它的地下埋藏着丰富的矿产，地上储存着大量的固体淡水，周围栖息着无数的海洋生物，还有未经人类雕琢的自然环境，这一切都使极地地区成为既有经济价值，又有科学研究价值的宝地。此外，极地地区原始的自然环境，还为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的研究，提供了领域最为广阔的天然实验室。所以，人类进行极地考察具有重要意义。(3)极地地区冰雪融化会带来的影响：一方面，直接导致海平面的升高，威胁各国的沿海城市;另一方面，会破坏全球的生态平衡，一些动植物的生活环境被破坏，导致生物迁徙和灭绝。此外，冰雪的消融会使许多几百年甚至几万年前埋藏于冰盖中的微生物被暴露出来，影响人类的健康，甚至对人类的生存环境造成威胁。(4)作为地球大家庭的主人，我们要保护好我们生活的环境 。比如，对自然资源的开采和加工要做到有序进行，在获得经济利益的同时，不能以污染或牺牲环境为代价，同时我们还要严格限制自己的行为，不能乱丢废弃物，注重生产、生活中的环境治理及生态修复，此外，我们还要保护环境，美化环境。