关于坚定未来的励志演讲稿 对未来充满希望的励志演讲稿
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关于坚定未来的励志演讲稿一
每一个人的未来，我们不得而知。但是，有一点可以肯定——是我们去定义属于自己的未来。
人生最可怕的事情是什么?失去未来?不，是失去对未来的信念。
信念不是一个空泛的口号。美国NPR广播电台有一档节目叫做This I Believe，上到总统，下到平民，都会通过声音的方式和全世界分享他们所相信的东西。有人相信梦想的力量，有人相信失败的力量，有人相信金钱的力量，有人相信虚无的力量。而我，看到的是信念的力量。
在2012年“感动中国”十大人物中，我们看到，是信念让刘伟琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法，每天七八个小时，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。三年后，他的钢琴水平达到了专业七级。刘伟是用灵魂在演奏生命的音符;我们看到，是信念让朱光亚从上世纪50年代末开始，在核领域奉献了大半辈子，一生淡泊名利，成为遥远苍穹中最亮的星。他代表的群英使我们的民族自强、自信、自立、自尊。
在当前的中国，当人们习惯性地谈论信仰缺失时，而新东方精神在很多年轻人当中成为某种信念的代表，讲台上的我们，荣幸地成为了种种信念的传递者。从去年参加新东方“相信未来--中国大学新生学习规划公益巡讲”以来，每一位演讲师都在努力地向年轻的学子们勾勒着关于未来的种种：夏鹏坚信美好的未来在于把自己的擅长变为极致;周问鼎坚信美好的未来在于对喜欢的事情永远充满激情;朱伟坚信美好的未来在于在多个领域触类旁通;李旭坚信美好的未来在于自己的努力能够带给父母足以安享的未来??而我坚信，美好的未来在于每年给自己的满意的交代。
每一个人的未来，我们不得而知。但是，有一点可以肯定--是我们去定义属于自己的未来。
曾几何时，我也和台下的莘莘学子一样，对自己的未来充满好奇和渴望，希望通过尽可能的途径去了解自己的未来。liuxue86.com直到大三时，在一堂西方哲学课上听到教授的一句话：“Future is definitely not something that we should know about， but something that we should try to believe in， because future is now.”我慢慢开始明白，获知和拥有也许很大程度上是完全不同范畴的概念，而当我们用每个行动去证明自己对这份信念的坚定与虔诚时，我们所期冀的未来也会逐渐实现。 因为，未来，归根结底就是下一个现在。
从系里到院里到全国到世界的演讲辩论，从三尺讲台到项目运营到培训师和演讲师，所有的经历似乎都成为了这份坚定和虔诚的回报，让我向前的步伐变得更加坚毅。而今，每当我在讲台上和同学们分享我这十年的经历时，我又不经意地发现，所谓未来，就是更美好的现在，而与此同时，伴随着这份美好所付出的代价也随之加重。于是，每个人开始在不能之失与不能承受之轻两者间徘徊，而使得这份徘徊变得如此快乐而非痛苦的根源，仍是这份对未来的坚定和执着。
曾经听到过一句话：做老师最大的特点就是自己不坚持进步，却不遗余力地坚持要求学生进步。每次从讲台上走下来的我在和搭档们聊到这个话题时，都会心领神会地笑笑，然后默默地回到自己的领域，继续享受那种辛劳带来的成就感与愉悦感。
坦率地讲，很多时候除了自己的不甘与奋进，台下的每一个聆听者从很大程度上成为了我们超越自己的莫大动力，因为虽然没有人会因为一场讲座改变什么，但是很可能成为某种积极改变的开始，而这一种本身就弥足珍贵的正向改变，源于台下那份更加弥足珍贵的信任。
我常说，做讲师最大的幸福就是能够讲我们所相信的，最大的愿望就是听者能够相信我们所讲的。面对这样的信任，我们的懈怠和堕落会恶化为某种职业原罪，而我们再次带着原罪拿起话筒，无疑是对那份充满期待和信任的讲台的亵渎。
作为新东方大型公益品牌活动之一的“相信未来--中国大学新生学习规划公益巡讲”这个平台，liuxue86.com不仅让我们有机会为莘莘学子展现关乎他们梦想中未来的碎片，更多的是一种鞭策和勉励，让我们不断向前，再向前。每个人都是平凡的个体，当我们说相信未来，其实是相信未来带给我们的非凡瞬间。那些瞬间，让我们怦然心动，或者欢呼雀跃，甚至铭记终生。这些时刻不在于有多少掌声、多少喝彩、多少灿烂、多少辉煌，而只关乎一件事--我们能够帮助多少人，能够改变多少事。
我深知，新东方这个平台造就了属于我们的非凡瞬间，在这个平台的后面，是无数个看似平凡的同事，做着充满细节又看似平凡的工作。每当亲眼看到、亲耳听到他们的故事，便会发现，在这条充满坚定和虔诚的路上，我们从来就不孤单。
10月17日，“相信未来”在浙江海洋学院的讲座接近尾声之时，杭州新东方学校市场主管余伟军应讲师邀请上台。拿起话筒，面对2500多名同学，他分享了自己的故事：“这是我第一次来到这么大的场地和大家分享，我为这个讲台准备了七年。七年前，我是一个给讲师递水的工作人员??”其实，每个人都为那些属于自己的非凡瞬间，付出了他人难以想象的时间和努力。有一种勤勉叫做兢兢业业，有一种坚定叫做总有一天。
9月13日，我接到新东方教育科技集团市场营销部胡慧的电话，说14日在河北科技大学理工学院有一个5000人规模的“相信未来”讲座，需要我立刻乘飞机赶赴石家庄。而此时此刻，石家庄新东方学校市场部的同事们正在一边地准备接机和酒店安排，一边在学校的操场上调试音响设备。由于当时正值特殊时期，户外集会受到政策影响，校方临时决定更改讲座时间到14日早晨8点开始。
据说从校方更改决定到讲座开始，不到48小时，14日清晨，市场部的同事们就已经忙碌起来了，桁架、背景板、舞台布置??每一个细节都注意到了，包括声音大了是否会影响住在附近的居民，包括另一位演讲师从火车站赶来遇到堵车的预案等，全都考虑得详尽周全。
在今年的“相信未来--中国大学新生学习规划公益巡讲”接近尾声时，在南京一个经过剪辑的“相信未来”活动视频，让我眼前一亮。它试图把“未来”这个略显空泛的概念，细化成了我们触手可及的三个要素--梦想、生活和快乐，还给出了通往这些目标的途径--坚持就是梦想，语言点亮生活，快乐源于简单。
我的理解是，如果很多人梦想就是快乐，那么我们所需要的就是简单的坚持。很多人坚持不下去的原因，就在于把坚持看得太功利。而真正需要我们坚持的事情，以及真正我们无时无刻不在坚持的事情，往往不需要这样刻意的强调。如果坚持的意义变得简单，坚持的过程也会变得快乐;如果坚持本身就可以锻造我们的未来，那么它的意义也就变得更加简单。
想起一个来自英国的故事。绘画课上，老师走到一个小女孩儿面前，问道：“你在画什么呢?”小女孩儿回答：“未来。”老师说：“可是没有人知道未来是什么样的。”女孩儿回答：“等会儿就知道了。”
我眼中的未来是这样的：未来与知识无关，而与信念有关。对于未来，我们不得而知，但我们渐渐充满希望、感激和信念。
关于坚定未来的励志演讲稿二
各位老师、同学们：
大家好!我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信”。
爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中，静下心来，能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力，促进自己的前进。
同样的，信任自己，并不盲目地认为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小，但起到了至关重要的作用。一是考试的时候，你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间，二是考试以后你心里会变得很有底。
其实自信是一种生活态度，是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来，我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。
将全部身心投入到学习中来，把自己的智慧潜能发挥到最佳水平，重树信心，挑战自我，赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者，才是真正的顶天立地的××中学学子。
著名的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题：一个人爬楼梯，分别以六层为目标和以十二层为目标，其疲劳出现的早晚是不一样的。
把目标定在十二层，疲劳状态就会晚出现，当爬到六层时，你的潜意识便会暗示自己：还有一半呢，现在可不能累，于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标，是前进的动力，是进步的内燃机。
在我们学校，一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的××中学名生群。总结他们成功的经历，很重要的一点就是在高中的起跑线上，他们就已锁定了自己的人生理想，锁定了心中理想的大学，持之以恒地坚持下去。
其实，任何一件事的成功，都伴随着困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐，没有炼狱般的经历就不会得以重生，一个人能够经受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上这就是一种素质，它会让你终身受益。高三励志演讲稿迎接高考的复习异常的艰苦，心理压力大，学习时间长，生活节奏快，考不完的试，做不完的题，但是心中只要有一个远大的目标，每天再累也能够适应，就像爬一座高山，只有凭着坚忍不拔的毅力和执着追求，才能登上山顶，只有登顶者才能领略无限的风光。 成功与失败往往是取决于能否坚持住，要有“咬定青山不放松”的决心，坚持就是胜利。
每个人心中都有太多的梦想，谁又知道有多少梦想会实现，又有多少梦想会如期到来!在许多时候，你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。
我坚信：2009年的高考一定会因你的努力而大放异彩;2009年高考也一定会永载学校发展的史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹!
为了梦中的理想，我们一起努力吧，2009年高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的××中学的学子。
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于坚定未来的励志演讲稿三
无意之中，我闯进了这样的一群人之中，他们起早摸黑，长年累月地坚守在自己的工作岗位上，把自己的一点一滴都奉献给自己的学生，无怨无悔。我也曾经追问过自己：是什么让他们这样为了大家而牺牲小家?是什么让他们几十年如一日、默默地奉献?
今天，我终于找到了答案。
他们坚持，是因为他们常怀感激之情。我曾经问过梅寿桃主任，为什么他能够常常满怀激情，他说：“我们这些学生是真的可爱呀。你看，学习对他们来说是这么困难，他们居然个个都坚持学习，这么像一个学生。”这就是我们的老师，只要一个学生像一个学生，他们就充满了感激，迸发出无限的工作热情。
更何况，还有很多的学生，会在新年旧岁的季节里给我们捎来声声问候，在天南地北的人流中给我们送来暖暖祝福，在各行各业的岗位上延续我们的勤奋和智慧，他们，又怎么会忍心放弃一个学生呢?所以我看到许多老师，在教室里认真地传经布道，倾其所有;在运动场上拼命地呐喊助威，不不遗余力。只因为，他们心中有爱。
他们坚持，是因为他们常怀事业之心。他们把自己的工作当成事业来做，把学校真正当成自己的家。我记得袁新乔主任曾经在招生会上说，只是不愿意看到学校垮掉。平淡到有点无奈的一句话，却动人心魄，振聋发聩!只是不愿意看到学校垮掉，他头戴草帽，顶着炎炎烈日，走村访户，也是不愿意看到学校垮掉，当全校师生都酣然入梦的时候，他一个人在政教处通宵达旦地值班，度过一个又一个不眠之夜。
今天，我终于读懂了他的平淡。他曾经给我们介绍过招生的经验，说最好在正午时分和晚上去走访，那样效率高，还给我们讲过一次走访的经历，说是半路遇上了暴雨，后来直到天快黑时雨小了才找到那个学生的家，等他回来时，夜已经很深了。
我知道他的目的是想告诉我们，招生是要吃点苦的，但我更想问一问：当暴雨之后的冷风以60码的速度吹到湿透的身上时，冷不冷?当看到万家灯火之中，别人一家人团坐在饭桌边，其乐融融地享受天伦之乐时，饿不饿?我们不知道他内心的感受，他用一句平平淡淡的话抹掉了——只是不愿意看到学校垮掉。但他这种为了事业而坚持的精神却是抹不掉的。正是有了这种崇高的精神，才有了我们学校短短几年迅速发展的现实。
他们坚持，还是因为他们常怀责任之感。我们应该都还记得，今年高考之前，杨利斌主任颈上长了一个瘤。老师们、学校领导都劝他赶紧去治疗，可他却说：“马上就要高考了，现在是关键时期，我不能丢下高三学生不管。”他一直坚持到高考之后才去医院，他的眼中只有学生，但我们都知道，他的家中还有两个可爱的孪生儿子和一个女儿啊，万一他要是倒下了，叫这蹒跚学步的小孩去依靠谁呢?他爱自己的学生，难道他不爱自己的儿女吗?不，是一分强烈的责任感让他做出的选择。
这，就是我们的老师，也许，他们并不美丽，但他们阳光，也许他们并不伟大，但他们庄严，也许他们并不完满，但他们努力，也许他们并不永恒，但他们真诚!他们为了每一个学生的未来，为了千家万户的希望，为了学校的兴旺发达，默默牺牲，无私奉献。他们用自己的坚持，搭起了一座通往成功的希望之桥，让我们为他们喝彩!
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