教育局半年工作总结

2016-11-12

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2015年,在县委、县政府的正确领导下,在州教育局的指导、支持下,在县人大、县政协的监督、指导下,县教育局以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育为主题,紧紧围绕县委、县政府的决策部署及州教育局“校园文化建设年”的要求,按照“开拓创新、科学规划、精细管理、专业引领、科研兴教、协调发展”的总体思路,推进学前教育,强化小学教育,提升初中教育,打造高中教育,创新职业教育,重视成人教育,使全县教育布局合理化,建设标准化,管理精细化,德育人文化,培训多元化,领导专家化,教师专业化,评价科学化,为全县经济社会发展提供更多的智力支撑和人才保障。现将半年来工作总结如下:

一、教育基本情况

2015年,全县共有各级各类学校108所,其中:初级中学6所,普通高中1所,九年一贯制学校3所,职业高级中学1所,小学67所(完小47所、教学点20所),幼儿园18所(公办3所,民办15所),特殊教育学校2所,教科中心1所,成人文化技术学校9所(其中独立建制3所)。全县现有在校学生31810人,其中:普通中学10029人(初中8010人,高中2019人),职业高中451人,小学17193人,特殊教育44人,幼儿园4093人。在校民族学生18016人,占在校学生总数的56.64%。全县教育系统在岗教职工2171人,其中:教科中心25人,普通中学574人 ,高中171人,小学1155人,职业高中60人,幼儿园183人,特殊教育3人。

二、工作开展情况

(一)力破难点,多措并举“控辍保学”。

坚持不懈多形式宣传《义务教育法》,提高各族群众依法送子女入学的意识;继续实行农村小学毕业生升初中整体移交制度;严格执行国家、省《课程设置方案》,有效组织初中毕业生水平测试和中考,确保九年级学生完成规定学习时间;实施“控辍保学”乡镇、村、组三级联动责任制;建立贫困学生救助制度,确保家庭贫困学生完成学业。2015年全县小学适龄儿童15089人,已入学15051人,入学率达99.75%;全县小学学生辍学130人,辍学率为0.74%;小学毕业生2802人,已入初中2782人,小学毕业生升学率达99.29%。全县适龄少年7812人,初中在校生8010人,初中毛入学率102.53%,初中学生辍学189人,辍学率2.45%。

(二)进一步完善国家农村义务教育经费保障机制。2010年,中央、省下达我县农村义务教育保障专项经费457.76万元。其中:补助公用经费457.76万元;贫困家庭寄宿学生生活补助经费392.99万元,共补助8886人;免费教科书补助101.99万元,补助学生24463人。以上经费使各级各类学校正常运转得到有效保证,学生因家庭贫困而“上不起学”的问题从根本上得到了解决,从而为降低我县中小学生辍学率,不断提高教育教学质量打下坚实的基础,进一步促进了教育公平。

(三)全力推进中小学校舍安全工程

2015年,全县计划新建校舍3.72万平方米,计划投入资金5000余万元。截止2015年6月,开工项目6个共8618㎡,拆除危房1044㎡,完成投资1545.28万元。

(四)不断加强制度建设,提高管理质量。进一步强化教研员挂钩乡镇学校制度,明确教研员职责,要求县教研员、各中心校教研员,要确定一至二所教学质量薄弱的学校,作为长期帮助指导的重点,以学校为基地,以课堂为主战场,确实抓好教研工作,从常规管理、课题研究、开展“五个一”活动等方面进行全面的指导和督促,以确保建立起以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,为提高教育教学质量提供根本性保证。指导各学校搞好“培优补差”工作,形成“抓两头、带中间”教学管理模式。以教科中心为基地,总结我县“培优补差工作经验,帮助各学校积极创造条件,建立起“培优补差”工作的长效机制,本着“绝不贻误一个尖子生,也绝不放弃一个后进生”的精神,使所有学生都得到发展、有所收获,为稳步提升教育教学质量探索出一条适合自己学校的新路子。为使我县各学校之间能加强交流与沟通,形成互相学习、互相帮助、共同发展的格局,积极组织和倡导山坝区学校以“结对子”的形式进行互相帮扶,坝区学校每学期都以上示范课、作专题讲座的形式给山区学校进行帮扶,促使被帮扶学校教师的素质得到快速提高。

(五)稳步推进普通高中新课程改革。加强普通高中新课程改革的研究和管理,指导学校有效开展新课程的研究。配齐各学科的全套教材,制定各学科三年的学科进度和计划,统一课程设置和课程进度。加强高中新课改通用技术和实验室建设及设施设备的配备工作,督促、指导**一中管好、用好通用技术专用教室设备。积极探索有效课堂教学模式,向课堂教学要质量,深入开展教育教学科研,通过优质的教育增强学校对学生吸引力,不断提高教育教学质量。通过努力,2015年全县有602人参加普通高考,上线569 人,上线率为94.52%,全县最高分580分。本科上线353人,上线率为58.64%,较去年提高了5.2个百分点,其中:一本(重点大学)上线42人;二本上线172人,比去年增加31人;三本上线139人,比去年增加75人。专科上线216人,比去年增加17人,其中:一专上线83人,二专上线133人。

(六)进一步加强教师队伍建设。我县在县教科中心举办了各类学科培训和素质提高培训。今年以来,共举办教师培训14期,培训教师1520余人次,其中:中小学教师学习方法指导培训6期,培训教师745人次。开展教研员、教务主任培训1期21人次。开展“参与式”教师培训1期146人次。其他培训6期,培训教师600余人次。

(七)强化责任,落实措施,确保校园安全稳定 认真贯彻落实中央、省、州一系列有关校园安全和稳定的

重要指示和文件精神,深入开展和谐平安校园创建活动,加强学校及周边环境的综合治理。今年上半年来召开校园安全工作会议3次。并印发了《**县学校安全管理办法》,认真组织开展形式多样的校园安全防范整治工作,聘请30名专职保安和96名兼职保安加强学校及周边的治安巡逻。要求每个学校安装监控摄像头,目前已安装90个,其余的将在假期全部完成。在学校道口放设明显警示标志。建立学校安全工作责任、事故隐患排查报告、安全工作月报、活动应急处置预案等制度,全方位、多角度、多层次加强校园安全管理。强化学校安全教育,通过主题班会、墙报、校园广播站、防震防火演练、专题讲座等喜闻乐见的形式,大力开展安全教育,提高学生交通、防火、防电、防水、食品卫生等方面的安全意识和防范意识。

(八)继续强化党风廉政建设工作

一是加强组织领导,完善工作机制。进一步完善了“一把手”负总责、分管领导具体抓、中层干部“一岗双责”的领导体制和工作机制。局党委与各校(园)负责人签订了年度党风廉政建设目标责任书,形成一级抓一级、逐级抓落实的工作格局。二是加强检查考核,确保工作取得实效。不定期组织人员到各校(园)对党风廉政建设责任制落实情况进行考核。三是强化教育,筑牢反腐防线。通过开展理想信念教育、专题教育和警示教育,增强党员干部遵纪守法、依法依纪办事和廉洁从政的自觉性,多渠道、多形式推进廉政文化建设。四是注重制度建设,着力构建惩防体系。先后修订完善了各种工作制度,形成了以制度管人,按制度办事的良好氛围。严格执行财务制度,严把资金管理使用关;严格收费制度,规范教育收费行为;严格执行政府采购规定;严格按程序选拔任用干部,坚决杜绝用人不正之风;严格招生考试制度,规范招生录取行为,实行阳光招生;积极推行政务、党务公开,严格执行民主集中制,加强领导班子自身建设。通过一系列扎实有效工作的开展,全县具有教育行业特色的党风廉政建设、惩防体系建设进一步完善,形成了风清气正的良好环境。

半年来,在县委、县政府的正确领导下,**县教育局在各方面取得了一定的成绩,但离办人民满意教育还有一定的差距。下一步工作中,我们将认真践行科学发展观,努力改善办学条件,继续巩固“两基”成果,加强教育教学改革,不断提高教育教学质量,为边疆经济社会发展做出自己的贡献。

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