5年级写景色的日记 描写景色的五年级日记
写景是日记分类中的一种，我们身边的景色都可以作为写景材料哦!下面小编为你带来5年级写景色的日记内容，希望同学们喜欢。
5年级写景色的日记篇一
201X年X月X日 星期X 晴
我的学校就像个美丽的花园，特别是那美丽又充满生机的桃李园，每当我经过那桃李园，都会情不自禁地停下脚步，走进那儿细细观赏一番。
走进桃李园，首先映入眼帘的是一个大黄石。这块大黄石宽1米，高2米，大黄石上镌刻着三个苍劲有力的红色大字“桃李园”。石头旁的花儿簇拥着，红的，黄的，紫的……五彩缤纷，美丽极了，噢，“开场秀”都这么迷人，桃李园里难道会不迷人吗?
沿着鹅卵石铺成的小路走，我们就来到了“励志亭”。励志亭是一个五角形状的建筑体，由四根粗壮的石柱支撑着。屋顶上绿色的琉璃瓦，在太阳的照耀下，发出闪耀的光芒。励志亭旁的黄叶树球，如同一个个的大蘑菇散落在桃李园的各个角落，又如同一位位威武的士兵守护着桃李园。
励志亭的边上连着一座小石桥，走过小石桥就来到了“知识廊”。知识廊上有着许多名人故事，供我们学习。
5年级写景色的日记篇二
201X年X月X日 星期X 晴
我家住在一个美丽的小区，这里是一个有花，有草，有树的地方。
小区的中央有一个大大的花坛。花坛中间种着许多无名的花朵。红色的，黄色的，紫色的，蓝色的……五彩缤纷，姹紫嫣红。远远
望去，就如一张五颜六色的毯子。这些花朵形态各异，有的花瓣全展开了;有的才展开两三片花瓣，就像一个个羞羞答答的小姑娘;有的还是花骨朵儿，含苞待放……
花坛的周围是一片绿油油的草地。草地上的小草一年四季都是那么绿，绿得沁人心脾。原本空旷的草地上近年来增加了不少健身器材。茶余饭后，人们在这里悠闲地健着身，我和小伙伴们也常在草地上跳啊，蹦啊，跑啊……欢声笑语使得宁静的小区立刻变得生机勃勃。
小区走道两旁的小树苗如今也已经长成了参天大树。有桃树，杏树，石榴树……一排排，一列列，枝繁叶茂，昂然挺立，一年时间为我们遮风挡雨，就像一个个英武的士兵守护着我们的家园。秋天来了，树上结满了各式各样的水果，一阵风吹过，空气中弥漫着瓜果香味。小区的人们都忍不住兴高采烈地提着篮子去采摘果子，品尝着鲜美的味道，脸上洋溢着幸福的笑容。
这就是我们的小区，它的美丽，它的朴实，它的温馨，它的和谐，感染着每一个居民。
5年级写景色的日记篇三
201X年X月X日 星期X 晴
春夏秋冬，变幻莫测。春，阳光明媚，夏，蝉鸣不断，秋，落叶金黄，冬……而在我眼中的冬天，是四季中最美丽的。
冬天，会下雪。雪花像一只只穿着白衣的小天使，将美丽洒向大地。我最喜欢夜里下雪了，虽然看不见飘飘如丝的雪花，但第二天，地上就会有积雪，接着就是孩子们的天地。那一串串如银铃般的笑声，就成了冬天独有的风景。我穿着蓝色的羽绒服，来到雪地里，看见同学们身上五颜六色，五彩缤纷的衣服，就像雪中开出美丽，鲜艳的小花。这是，我仿佛看见了梵高的一副作品：那光秃秃的树枝，温暖的太阳，即使是一片白花花的雪地，也能让人感受到冬天那盎然的生命力。这么美丽的场景，不就在我的眼前吗?我难道人在画中游了?我自己都不相信这世上还有画中场景。
小朋友们不管认识不认识，都在一起玩。男生不像女生那么文静，在打雪仗，一个一个躲得好好的，把气氛搞得很紧张。女生们不像男生那么调皮，齐心协力的在堆雪人：两个人堆雪球，另一个人拿道具……忙的不亦乐乎。真是”一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房”……
冬天，这么美丽的季节，怎能不令人盼望呢!
5年级写景色的日记篇四
201X年X月X日 星期X 晴
春，不知什么时候，潜伏在了我身边;花也不知在何时，绽放在枝头;种子更不知在何时，冒出了小芽……
小雨淅沥沥的顺着房檐流了下来;顺着花瓣落了下来;顺着树叶掉了下来。马路上清静的很，不比平时热闹，偶尔一辆汽车疾驶而过，实在凄凉。所有的一切都附有小雨的香味，难道这就是春的气息吗?花瓣被雨水打落，在空中飞舞着，停在地上，散发出芳香，难道这就是春的味道吗?小鸟在枝头“呀呀”的叫着，唱着愉快的歌，难道这就是春的声音吗?
我站在窗前思考着，恍惚间，看到孩童在雨中举着伞舞动着……
春是什么时候到来的呢?
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