高中历史选修4无产阶级革命导师恩格斯检测试题

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人教版高中历史选修4无产阶级革命导师恩格斯检测试题

选择题

恩格斯业余刻苦自学了20多种外语，比较精通的有10多种。他学习外语的主要目的是( )

A.恩格斯从小就喜欢学习，尤其是外语

B.恩格斯为了能进柏林大学深造

C.为了能阅读世界各国文学名著，提高自身素养

D.能更好地与各国工人阶级交流和宣传科学共产主义理论

19世纪末，面对形势的变化，恩格斯教导各国社会主义者( )

A.要坚持用暴力手段推翻资产阶级的统治

B.要采取多种多样的斗争方式

C.要坚决反对采用议会斗争的方式

D.要坚持和运用马克思主义基本原理，独立决定本国革命的方针和策略

马克思逝世后，恩格斯独自担负起指导国际工人运动的任务，并在理论研究上全面丰富和发展了马克思主义。下列各项，属于在马克思逝世后恩格斯的主要活动的有( )

①写作《共产党宣言》

②指导和推动第二国际成立

③撰写《家族、私有制和国家的起源》

④深入研究和探讨了19世纪末期资本主义经济政治发展中的一些新现象

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

恩格斯在中学时代产生了帮助劳动人民的信念，这一信念是基于他( )

A.从父亲那里受到的基督教的普鲁士教育

B.从母亲那里受到的文学和音乐的熏陶

C.对工人劳动和社会状况的了解

D.对黑格尔哲学的研究

1889年8月10日，《柏林人民报》发表评论，“代表大会是有阶级觉悟并为自身解放而战斗的无产阶级的力量的检阅”。它所评论的“代表大会”是( )

A.第一国际成立大会

B.第二国际成立大会

C.正义者同盟代表大会

D.共产主义者同盟代表大会

恩格斯说：“如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯，那么，那里不仅私人生产停止了，而且无计划性也没有了。”这段话表明，恩格斯认为19世纪晚期出现的垄断组织的实质是( )

A.资本主义私人所有制的本质正在改变

B.资本主义国家开始全面实施计划经济

C.生产关系的局部调整适应生产力发展

D.资本主义社会的根本矛盾发生了变化

恩格斯称自己是“第二提琴手”，反映的本质是( )

A.自己的小提琴技艺不好

B.自己是马克思革命活动的出色合作者

C.自己是马克思革命活动的支持者

D.体现恩格斯高尚的人格魅力

马克思逝世后，恩格斯独自担负起指导国际工人运动的任务，面对斗争的多样化，他提出的重要方针和策略是( )

A.各国党要听从第二国际的指挥

B.各国社会主义者要联合起来一致行动

C.各国社会主义者要从自己的实际条件出发

D.各国自由发展且不受约束

在革命工作中，恩格斯给予马克思无私的支持。下列叙述，不正确的是( )

A.提供经济援助以保证马克思有充足的时间和财力从事革命理论研究

B.替马克思为报刊撰稿，从不署自己的名字

C.为便于照顾马克思，将马克思一家从巴黎接到伦敦

D.给马克思提供自己积累的第一手资料

在长期的革命生涯中，马克思、恩格斯结下了深厚的友谊。两人的伟大友谊开始于( )

A.共同参加青年黑格尔派的活动

B.1844年两人在巴黎第二次见面

C.参加“正义者同盟”的活动

D.恩格斯回国参加德国三月革命

法国工人运动的领袖拉法格称恩格斯是马克思的algerego(“第二个我”)，这主要是指( )

A.马克思的观点被恩格斯继承

B.恩格斯整理出版了马克思的《资本论》

C.恩格斯在马克思逝世后担负起了马克思的历史使命

D.恩格斯与马克思互相支持，是马克思从事革命活动出色的合作者

综合题

阅读下列材料：

材料1：共产党人不屑隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。——马克思、恩格斯《共产党宣言》

材料2：历史表明我们也曾经错了，我们当时所持的观点只是一个幻想，历史做的要更多，它不仅消除了我们当时的迷误，并且还完全改变了无产阶级进行斗争的条件。1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了，这一点值得在这里较细致地加以研究。

材料3：但是由于这样有成效地使用普选权，无产阶级的一种崭新的斗争方式就开始被采用，并且迅速获得进一步的发展……结果，资产阶级和政府害怕工人政党的活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义成就。——材料2、3均据《法兰西内战·序》

请回答：

(1)材料1对无产阶级的夺权方式是怎样认识的?简要分析其主要原因。

(2)材料2、3对无产阶级的夺权方式又有怎样的认识?依据材料分析其理由。

(3)综合上述材料和问题说明，恩格斯对原先结论的修正说明了哪些问题?

国外一著名的媒体曾经举行了一次民意测验，评选千年最伟大的思想家。结果，卡尔·马克思名列第一。马克思创立的科学理论自诞生起，一直伴随着思想解放的脚步，深深地影响着人类文明的进程。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料1：马克思曾说过：“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要创造出这样的人物来。”自称是“第二提琴手”的恩格斯逝世后，第二国际领导人之一的考茨基曾说：“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛，远远超过了马克思的逝世，因为我们觉得，恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了。”

材料2：恩格斯反复教导各国社会主义者要独立决定本国的革命方针和策略。毛泽东在《反对本本主义》中也提出：“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”邓小平也曾指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”

(1)对伟大人物马克思的出现是怎样认识的?以史实说明“恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了”。

(2)归纳材料2观点体现的共同原则。

(3)结合上述内容，谈谈你对伟大人物的认识。