金融求职简历模板 金融个人求职简历模板
简历是金融行业求职者成功求职最关键的一环。那你知道金融行业求职者的简历该怎么写吗?今天小编就与大家分享金融求职简历模板，仅供大家参考!
金融求职简历模板(一)
基本资料
姓 名： 应女士
性 别： 女
民 族： 汉族
出生日期： 1987年03月09日
户 口： 浙江省
学 历： 本科
毕业院校： 浙江理工大学经济管理学院
所学专业： 工商管理
外语水平：
电脑水平： 熟练
工作年限： 1年
联系方式： 15888888888
工作类型： 全职
单位性质： 不限
期望行业： 贸易
期望职位： 贸易/物流/采购/运输、
工作地点： 杭州市
期望月薪： 不限/面议
教育经历
2005.9-2009.6 浙江理工大学经济管理学院 工商管理 必修了国际金融
工作经验
2007.6-2007.9 浙江XX运动休闲用品有限公司
2008.6-2008.9 XX国际
大学四年期间 XX服饰(中国)有限公司 市场部 问卷调查，在杭州、绍兴等地开展消费者对服装市场的调查，同时统计数据及结论方便市场部制定发展计划
专业技能
熟悉windows的基本操作，如Word、Excel、ppt、Photoshop等
工作业绩
中国青少年第三届书法美术大赛优胜奖;
经济管理学院书法美术大赛二等奖;
两年国家励志奖学金;
两年学校三等奖学金，校优秀团员干部;
一年学校二等奖学金，优秀干部
自我评价
本人有责任心，上进心，工作能脚踏实地，吃苦耐劳。我始终相信学历代表过去，财力代表现在，学习力代表将来，只要有清晰的目标，强大的学习力，积极勤劳的工作态度外加一个可以施展才华的平台，我一定能创造一个未来。
金融求职简历模板(二)
年 龄：24岁
电 话：135 0000 0000
政治面貌：党员
个人网址：
现居：广东省广州市
邮箱：
籍贯：广东省
教育背景
2011年9月—至今 武汉东湖学院 金融学(本科)
核心课程及成绩：证券投资学(92)货币银行学(89)国际金融实务(92)会计学(82)经济法(83)
公司理财(81)风险管理(90)——GPA3.57(4.0分制)
实践经验
2014年12月 黄冈市罗田县大河岸镇农业银行 大堂经理
在为期一个月的实习中，我了解了农行基本情况、人员配备，能独立完成大堂经理的各项工作。在实习期间，我认真好学，每次碰到不熟悉的业务，我总是主动请缨，在大堂经理的协助下学习该业务。我还经常与该行行长及员工积极沟通，实习结束得到大家一致好评。
2013年 暑期参加东海土地流转暑期社会实践队
在校内实践活动答辩中，我认真查阅关于调研课题的资料，收集论文，制作PPT，代表本队参加答辩，最后以突出的表现在激烈的竞争中拿到了学校的经费，开展实践活动。
校园工作
班级职务：班长
社团职务：经济学社副社长 兼任研究中心副主任
主要工作：协调研究中心与常规部门的相关工作，负责学术沙龙指导、选题、担任评委，经济时报编写，指导部委参加经济案例分析大赛、十校商务谈判大赛。
主要收获：性格更加成熟，团队协作能力、组织能力、统筹能力、分析能力得到进一步提高
奖项荣耀
2014年12月获得国家励志奖学金
2013年12月获得国家励志奖学金
2012年12月获得湖北十校商务谈判大赛第二名
2013年12月获得“三好学生”、“优秀班干部”称号
2013年5月带队获得武汉东湖学院经济案例分析大赛第一名及最佳选手
技能证书
英语水平：英语四级;从业证书：证券从业(5门) ;会计从业，善于制作PPT。
自我评价
吃苦耐劳、做事踏实认真、喜爱专研、有较强的自学能力和适应能力、性格沉稳、乐于助人、责任心强、注重团队合作。
喜欢思考 ，热爱分析 ，认为生活是由变化组成的;有良好的文字表达功底;
愿通过自己的激情、能力、努力实现自身价值并在工作中做出最大贡献;
金融求职简历模板(三)
基本信息
姓 名：XX
性 别： 男
年 龄： 23岁
婚姻状况： 未婚
最高学历： 本科
政治面貌： 共青团员
现居城市： 海南
籍 贯： 海南
联系电话： ×××××××××××
电子邮箱： ×××@xxx.com
求职意向
工作类型： 全职
期望薪资： 3000-5000元
工作地点： 海南
求职行业： 金融保险、证券、期货
求职职位： 全部证券/金融/投资/银行
教育经历
2012-09 - 2016-07 海南大学 金融学 本科
专业描述： 宏微观经济学、财政学、金融市场学、货币银行学、国际金融、证券投资学、保险学、商业银行业务管理等。
自我评价
(1)学习能力强。能够自主的进行学习，善于快速学习，热爱金融行业，对本专业充满热情，学习优秀，达到“三好学生”水平。 (2)注重诚信。为人踏实稳重、待人真诚，生活态度乐观积极，社会责任感强。 (3)人际沟通能力强。善于沟通，总能处理好人际关系，曾处理过争执冲突，成功化解了宿舍的同学矛盾问题。 (4)团结协调能力强。善于促进团队合作，善于“协同”作战，在同学中有较高的威信。 (5)有强烈的服务意识。乐于助人，富有爱心，亲切随和。大学期间做过大量的志愿服务。 (6)有较强的组织能力，活动策划能力和管理能力。在大学期间曾多次领导组织班级团务活动，并受到班主任和辅导员的表扬。 (7)有一定的创新意识。担任班干部期间就班级活动提出创新性方案，被采纳且取得良好效果。