如何突破长难句阅读

阅读理解是考研英语的重中之重，与四六级对阅读速度的侧重有所不同，考研英语阅读理解更多地是考查精读能力。因此，把文章读透吃透很重要，同时在做题过程中要拿捏好分寸，在判断正确选项时做到不偏不倚，客观、准确、公正。这才是做好2016考研英语阅读理解的正确之道。

如何突破长难句阅读

考研英语中，长难句比比皆是。如何破解长难句呢，跨考教育英语教研室的刘正锋老师将通过一系列的文章来告诉同学们破解长难句的奥秘。

一个完整的句子，无论怎么长，怎么难，其句型结构无非以下五种：

①主系表，如I am a girl.

② 主谓，如 The sun rises.

③主谓宾， 如 I love you.

④主谓宾宾，如 He gave me a book.

⑤ He makes me happy。

在任何一种句型中，可以没有主语，比如祈使句，如 Open the door! 可以没有宾语，如主谓结构， 但一定不能没有谓语。谓语是一个句子的灵魂。

以下对于长难句的分析来说，首先要找到就是句子中的谓语，句子中存在几个谓语，就存在几个分句，其中无需引导词引导的为主句，需要引导词的为从 句。

在每一个句子中，谓语动词之前的成分为主语，之后的为宾语，分析长难句时，第一步先找到主句的主体部分(即主语、谓语和宾语)，再确定从句的主体部 分，如果从句中还有从句，再确定下面一层从句的主、谓、宾。阅读时一层一层进行，先把同一层次的内容看完，再看下一层次的内容。

那么破解长难句的第一个问题就来了，如何辨认出来谓语呢?通常，###出现下面四种情况时，就出现了谓语部分了。同学们不防拿出一篇文章试试。

句子中出现be动词(am, is, are, was, were); 因为be动词的用法无非就四种：①作系动词用，如I am a girl.② 跟在动词的ing形式之后，表进行，如I am writing.③跟在动词完成式后，表被动，如The work is done ④ 跟在不定式后，表将来，如I am to finish. 无论是哪种用法，有be动词出现，就出现了句子的谓语部分。

句子中有助动词 do, have, 和半助动词will;Do 和have 都有两种用法，一个是做实意动词，一个是助动词;做助动词用是，do 用在疑问和否定句中，have用在完成式中。Will则主要用在将来时中。故有这三个词出现时，一定出现谓语部分。

句子中出现情态动词;英语中常用情态动词来表示说话人的情绪，态度和语气，它不能单独用做谓语，必须与其他实意动词一起构成句子的谓语部分。常 用的情态动词包括 can- could, may-might, shall-should, must, ought to 等。故如果句子中出现了此类词，则该处出现谓语。

实意动词本身作谓语。

此类谓语是最难判断的，但是只有两种情况下，动词才不借助其他词汇单独用做谓语：1. 一般现在时中，这种情况下，动词常常用原形或单数第三人称;2. 一般过去时，这种情况下，动词用一般过去式。

以上四种情况是谓语动词可能出现的所有情况了，其中前三种是十分好辨认的，只有最后一种需要对大家的词汇量有所要求，建议大家背单词时，一定背诵词汇的词性，这对我们的阅读和写作都是十分重要的。