记者培训心得体会

2017-06-05

通过这次记者培训,我了解了关于记者的很多东西,从最初的朦胧到现在的清晰,在受益匪浅的同时,也使我坚定了做好本职工作的信心,感谢记者团给了我这次机会,在此分享心得体会。下面是小编为大家收集整理的记者培训心得体会,欢迎大家阅读。

记者培训心得体会篇1

很高兴能成为记者团的一员,高兴之余,也担心自己没有这方面的工作经验,不能把工作做好。为了让我们新成员熟悉工作,记者团请来了经验丰富的老师对我们进行了培训,通过老师的解答,我们对这份工作有了一定程度的了解。

首先,我知道了文学和新闻的区别。新闻是真实的,除了用白描外,是不用别的修辞的,它的真实性要求它简明扼要,真实的反映事情,新闻报道,只有真实、精练才能吸引人,让人们乐于去读它。通过这次学习,我们还知道了新闻的六要素,即时间,地点,人物,事件,事件是在怎样的,为什么会发生这件事,说到这的时候老师用了英文的单词来解释,既增加了趣味性又方便记忆,对我们写新闻有很大的帮助,说到新闻,以前一直以为新闻的标题很复杂,通过老师的讲解,我知道了新闻的标题必要时用一个即可,而好的标题就是让人们只要一看到标题就知道文章中写了什么,一目了然,这样更适合我们这个快速发展的时代。

简讯也是我们常用的文体,简讯和新闻的要求大体相近,即新颖,简洁,准确,同时我们也注意到了平时没有注意的问题,既版块的分布,知道了报纸的四大要素:消息,图片或表格,评论,广告。这都有益于我们的工作。

这些内容在我们上高中的时候只做常识性了解,考题中即使有,分值也比较小,并不作为重点,因此的大家常常忽略它,现在,既然我们选择了这份工作,就应该多查查有关资料,熟悉各种文体,在大学语文这门课中,也有相关知识的学习,无论是从工作方面还是从学习方面,我们都应该好好的学习。

老师也提及了采访,知道了在对人物进行采访的时候应该提前搜集关于他的资料,从各方面的了解这个人,尤其是在采访老师的时候,在采访的时候要避开艰难解答的问题,即“人性化”,老师还举了社会生活中的实例,让我们深有感触,使我们在采访中能够避免失误,除此之外,我还觉得在采访的过程中还应该“察言观色”,需要有较强的随机应变的能力,这能使采访更顺利,更成功。

通过这次培训,我了解了关于记者的很多东西,从最初的朦胧到现在的清晰,在受益匪浅的同时,也使我坚定了做好本职工作的信心,感谢记者团给了我这次机会,物我也会加倍努力,刻苦学习,带着这种感谢,我期待着下一次培训的到来......

记者培训心得体会篇2

这就是一名称职教师发自内心的对教育的真知灼见的理解。我细细地读着每一句,读着读着,突然很感动。没有热泪盈眶,没有漠然走开,我只是暗下决心:做一名优秀的教育工作者!

四天里,脚上手上都是蚊子的光辉战绩。四天里,我们几乎没有享受到电风扇。四天里,我们和学生一起体验什么叫做“乡村生活”。我的家乡也是一个小乡村。我喜欢乡村,宁静、自然、温暖、原生态。。。同样,我也喜欢城市,热情、高速度、追求、青春。。。

我喜欢靠在窗前听鸟语闻花香,我喜欢在原本静寂的夜里“夜阑卧听风雨声”,我喜欢青山绿水、袅袅炊烟。那种“山色空蒙雨亦奇”的清丽风光,常常使我忘记了一切,静静地融为大自然的一员。如果可以,我真的希望成为一棵树、一朵花、甚至一棵小草。嘻嘻,讲远了。

刚到晓坑第一个中午,我到各个寝室探访,看看孩子们是否都适应。一见到她们,我的童心就蹦出来了。跟她们开玩笑,玩游戏,讲笑话,她们给我出脑筋急转弯,我笨得可以,脑子居然那么难转。呵呵。后来,还跟她们赛起歌儿来。可起劲儿了~大中午的,其实我希望她们好好睡一觉,因为下午有活动。她们不肯~只好陪她们玩了。(后来我回想起这事的时候,觉得一名教师应该让学生该干嘛干嘛。在午休的时间就要好好休息,怎么能这么玩呢!但是,我一想到这是出来玩,就不忍心压制她们爱玩的心了。再说,她们实在是很可爱。)后来,两寝室为了老师呆在哪个寝室而吵了起来,我很惊讶。但当时只是劝她们要和睦,然后要她们回各自的寝室。过了十来分钟,我听说学生Y生气了,还哭了,正躺在床上。我赶紧来到她房间,与同学们一起劝说。她一直用被子蒙住头,不与我们说话。她说,从来没有人这么凶过她,就刚刚那个跟她吵架的人凶她,她咽不下这口气等等。看来是真的闹脾气~20分钟后,这个机灵的Y居然坐起来了,打着哈欠,还装作一头雾水地问:“你们干嘛?为什么要围在我床边啊?发生什么事情了么?”哈哈,她就用这种方式来原谅他人的啊。我打心底里喜欢孩子的这种难能可贵的气度。

下午包饺子。大部分孩子在家里没亲手做过饺子,这便是一次很好的动手机会。孩子们的热情高涨。一个个伸着小手拼命揉揉捏捏,有些脸上还有白白的粉呢~整个食堂“叽叽喳喳”的,好不热闹。看着孩子们的成果,我哭笑不得,虽然有我们老师在一旁指导,但是大大小小、横七竖八的很搞笑。有的甚至胀破“肚皮”,有的瘦不拉几的只有一张皮。还有的被揉成一个大馒头,大概是馅儿不够导致的~呵呵,这就是孩子们的杰作啊。待到饺子出锅,孩子们很守秩序,毕竟都是经过精心挑选出来的孩子,一个个坐在位置上等。自己做的东西就是胃口好。一个个吃得津津有味。就连一个小时前说自己不喜欢吃饺子的孩子也吃了好几小碗。哈哈。

晚上联欢晚会的时候,我们做了好多游戏。孩子们用头顶气球从原先的手足无措,到后来的锐不可当,真是一有个质的飞跃。有几个孩子表现特别棒,一直占着擂主的头衔。到后来,总决赛的时候,高手对高手,精彩极了。有几个球真是打出了水平,打出了希望,我们看得那个替他们着急啊。呵呵。他们汗流满面,红扑扑的脸蛋告诉我们他们很开心也很尽兴。游戏“做鬼脸”的时候,硬币贴在孩子的鼻尖,有的因为汗液怎么挤、怎么做鬼脸都挤不下来,可着急了。看着他们躺在椅子上拼命做鬼脸,我们被逗乐了。游戏“齐脚并进”的时候,他们5人一队,坚持练习。比赛的时候,有的孩子脚都被绳子勒肿了。肩并肩,一起前进。为的是培养孩子们的团队精神。摔倒了,爬起来;疼了,队员们互相鼓励;输了,他们会说:没关系,尽力就好;胜利了,他们会紧紧地拥抱在一起。。。我深深地被这一幕幕感动了。感谢上帝,孩子们一定可以从这个游戏中受益的,或多或少都会有,至少我感受到了。还有“三元五角”的游戏,孩子们拉来扯去的情景至今使我难以忘怀。真的太有意思了。跟孩子在一起好快乐!

在赠送礼物给晓坑的孩子的时候,孩子们的赠言以及赠送理由是那么成熟,那么真诚,那么可爱。它们一次次叩击我的心灵,使我一次又一次地被感动。真是一群可爱的孩子!

现在的孩子真是多才多艺。在寻宝环节,我们设置了才艺展示的项目。孩子可喜欢表演了。双簧、舞蹈、相声、笑花、唱歌、谜语、脑筋急转弯、英语故事、现场书画展示、朗诵。。。我真的很佩服他们。我也一定要好好学习本领~使自己成为一个有才有能的人!

王老师在孩子们做游戏的时候,看到孩子们很热,于是夹着矿泉水,拿着自己的水壶,一人一口地给孩子们喂水。这个画面我深深地记得。我想这就是师爱!这无微不至的爱呵!

叶老师是校长,他也特别有威严。他发话的时候学生都不敢出声,因为他秉承“抓个别,整集体”的方针,加之平时不苟言笑,所以学生很怕他。他们吵闹时,说句“叶老师来了”,他们会马上安静下来。我们都知道,叶老师很爱这些孩子的。

我们几个老师聚在一起吃饭、总结经验的时候,谈到些问题。也谈到本次活动的可喜之处:受到家长的高度评价、发现了很多好苗子、看到未来的希望。其实,孩子只需要给一个表现的机会就能让他乐个大半天了。如有个孩子,在老师宣布班长换成他之后,他立即打电话回家:“妈妈妈妈!老师让我当班长了也!”呵呵,孩子就是这么容易满足,这么容易快乐,我们小时候也是这样的~孩子,需要的是舞台,而不是教师一味的“关爱”。

陈老师在谈及自己的创业经历的时候说到:不管做什么事情,都要尽力去做,把老板的事业当成是自己的事业用心做;真诚地为他人着想,别人一定能领会的。

我深深地为小记者站的孩子们感到开心,因为他们拥有一支优秀的团队,他们拥有一群优秀的教师,他们也即将拥有一个快乐的童年。

在小记者站,我与孩子们一起收获快乐,收获成长。

记者培训心得体会篇3

如今大二的我,错过了去年记者团的招新,有些遗憾,没能早些加入其中,锻炼自己。不过,机会还是有的。今年我很荣幸能通过一次次的筛选,加入到大学生记者团的队伍之中,并开始日常工作。在这几次的工作中,我感觉我学到了一些更真实的道理,一些我们常挂在嘴边,却从未引起心灵撞击的道理。

首先,在听过屈老师的讲座后,我对自己的工作定位有了更为深刻的认识。文字编辑、摄影记者、工作助理,虽然在我们面试时被考查过自己对所应聘岗位的认识了解,但我发现其实,我们都一样,都一样要做好文字编辑、摄影记者、工作记者的相应工作。我们的工作任务没有明显的界限。写稿、拍照、做老师的助理,这些应该是我们每一个新成员应该做的事。不要说,我应聘的文字记者就不用拍照片、打扫卫生;摄影记者就不用整理资料、写稿子;工作助理只干杂活就可以。我们,既然如愿进入大学生记者团,就应该放空自己,从零开始,学习各方面知识,而不是仅仅为了某一个职位而做事。

随后,我开始了第一次的值班。由于内心对这份工作的敬畏,我去的都很早。站在走廊中,望着办公室的门,我心里有些欣喜。毕竟,马上就可以行动起来,向着自己的目标前进,真正的开始锻炼自己的能力。终于,快八点时,聂老师来上班,开了办公室的门。我们几个新成员们一进去就赶紧按照之前学姐交代的流程忙了起来:开窗、开饮水机、擦桌子、扫地、拖地……虽说,任务很普通,但能干些实事,我心里还是万分高兴的。总之,简单的杂活,让我真正开始了在记者团的工作之路。活虽简单,但做好就不一定简单了。毕竟,细节决定成败。能把活做细致、做的有效率才是我应该努力的目标。

幸运的是在第二次值班时,碰巧学校有个会议召开,老师让我拿着相机,去拍些会议照片,我感觉自己从中收获不少。因为,我们专业曾学过摄影。拿着单反相机,顿时倍感亲切,我也很兴奋。所召开的会议是关于辛亥革命的报告会。我按照老师交代的,去拍了一些特定内容的照片。之后,我才知道,一个会议的新闻照要拍哪几个地方,怎样用照片宣传活动。而这是我们摄影课所从未涉及到的知识。实战演习确实让人感受到自己真正的水平。当看到拍的那张情景很虚的照片,我很自惭,觉得愧对这一学期的摄影学习了。我要努力的地方确实还有很多。

大体来说,这几次的工作给我带来更实在的感悟是在对新闻稿的学习中。我虽担任了一年的宣传委员,但对于外宣的最初了解却是在学院学生会面试时一位学姐提问有关我外宣的问题,我才知道,“哦,原来还有外宣呀!”。不过随后在记者团,接触到负责外宣的屈老师,浏览老师博客中相关文章,才发现我之前写的稿子原来错误百出,根本不算真正的新闻稿,做不了外宣。原来对写新闻稿挺自信的我,顿时感受到我的稿子原来与真正的新闻稿有如此的高的落差,也更让我认识到应该把自己掏空,重新学习。只有倒掉水的杯子才能盛更多的水。

总之,在我看来,大学生记者团是一个完全靠自己的锻炼平台。不懂的,不会的,不理解的,不明白的,全看自己怎么对待。资历深厚的老师就在眼前,学与不学在于自己。一年的时间,在记者团能学到什么,不看工作种类、工作任务、工作量,看的是你此刻在想什么、干什么、并为之努力了什么。积极主动从来都不仅仅是说说而已,行动起来才是真!真正的行动靠自觉、靠信念。我要做的从来都不是“思想的巨人,行动的矮子”,而是“一个思想与行动并进的人”。很开心跟大家分享我在大学生记者团的感想,也预祝一年后我们这批记者团里的每个成员都能问心无愧的说,大学生记者团,确实是一个好地方,我也得到了想象中应得的锻炼!谢谢!

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