给六年级孩子的信
孩子们，你们成长的道路还很长，六年级只是人生的一小段旅程，记住陪你走过小学六年的同学和老师，感谢他们。下面小编整理了给六年级孩子的信，欢迎大家阅读。
给六年级孩子的信篇一
亲爱的孩子们：
你们好!
那天，看你们最后一次做小学广播操的时候，看你们一个个走过我面前的时候，想到在校园里再也看不到你们身影的时候，我感慨万千，你们即将离开母校，离开陪伴了你们六年的河东区实验小学。
六年的光阴，如弹指一挥，刻下你们的名字，留下你们的情意，忆不尽的是昔日欢乐景，挂念的是往日师生情。孩子们，当你们踌躇满志地准备踏上新起点时，还记得父母牵着你的小手第一次来学校报到时的情景吗?还记得在操场上每次做操和升旗的情景吗?还记得你在课堂上回答的第一个问题吗?还记得从一年级到六年级教过你的每一位老师吗?时间的漏斗沉淀了欢乐，过滤的是迷惘。度过了人生中最纯真美好的六年，聚沙成塔，小学时光的碎片这时才汇聚成岁月的纪录片。
孩子们，你们未来的路还很长，作为曾经与你们朝夕相处的小学校长，我想最后再说几句话——
一定要多读好书。读书能开启你的智慧，滋养你的心灵、雕塑你的灵魂、浸润你的人生，让读书成为一种习惯。在你的成长历程中必须要读好这四本书：父母是一本书，读她，我们知道了父母的爱悄悄躲进了童谣里，躲进了歌谣里，躲进了故事里，父母是人生的第一本书;老师是一本书，是她带领我们走向图书王国，踏上阅读的历程，与大师对话，与经典交流，老师是生活这本书的经典篇章;课堂是一本书，几十双眼睛就是几十颗闪亮的明星，走进书本，我们潜心阅读，感悟历史的真实，走出书本，我们深深体悟到，生命原来可以这样壮美，课堂是生活这本书的精彩华章;生活是一本书，读她，我们懂得生命的珍贵，懂得了感恩。把感恩刻在石头上，深深地感谢别人帮助过你，永远铭记，这是人生应有的一种境界;把仇恨写在沙滩上，淡淡忘掉别人伤害过你，学会宽容，让所有的怨恨随着潮水一去不复返，这也是一种人生境界。学会倒出水，才能装下更多的水。
孩子们，你们将一步步走进中学、大学、社会，记住：人必须有一个正确的方向。能否成功，在某种程度上取决于自己对自己的评价，这就是定位。你给自己定位是什么，你就是什么。定位能决定人生，定位能改变命运。丑小鸭变成白天鹅，只要一双翅膀;灰姑娘变成美公主，只要一双水晶鞋。很多时候，现实情况远非你想的那样。当优越感逐渐转为失落感甚至挫败感时，当由坚信自己是一块“金子”到怀疑自己是一粒“沙子”时，愤怒、迷茫、自卑也许就开始与日俱增。每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。想要卓尔不群，就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌。记得有位哲人曾说：“我们的痛苦不是问题本身带来的，而是我们对这些问题的看法产生的。”换个角度看人生，是一种突破、一种解脱、一种超越、一种高层次的淡泊与宁静，从而获得自由自在的快乐。
孩子们，从小学毕业的这一天开始，学会把每天都当成一个新的起点，每一次都从零开始。如果你懂得把“归零”当成一种生活的常态，当成一种优秀的延续，当成一种时刻要做的事情，你就能够让自己沉淀下来，抱着学习的态度去适应环境、接受挑战，从而得到更好、更快、更有益的成长，你的人生才能一路高歌，一路飞扬。
孩子们，今天你以学校为荣，明天学校以你为荣!大鹏一日同风起，扶摇直上九万里!孩子们，请记住，我们会一直关注你的成长，我们祝愿你的每一天都是健康的、快乐的，我们期待分享你的点点滴滴，河东区实验小学是你永远的港湾。
最后，孩子们，走出小学校门的时候拥抱一下你的老师，记住：常回“家”看看……
河东区实验小学校长杨军红
6月26日
给六年级孩子的信篇二
亲爱的同学们：
你们好!首先老师在这里给你们说声对不起，因为在很久之前就想给你们写这封信了，可是由于工作上的种种原因，今天才提笔写。那天在我们学校开了全镇的教学分析会，校长说六年级将在6月23号左右举行毕业考试，我突然意识到我们的相处时间已经不多了。
同学们，时间如流水般静静流淌，不知不觉我们相处快一年了，说句实话，在学校安排我教你们班级英语的时候，我的心里很不情愿，不是因为你们基础不好，而是老师没有信心把你们教好。你们不知道老师每天的心里压力有多大，你们要面临你们的第一个人生转折点，老师不知道能不能给你们最大的帮助，直到上次的质量分析会，我们班考了全镇第一名，90分以上的学生我们班占了全镇一半的时候，老师才真正的意识到自己曾经犯下的错，原来你们一直在努力。
同学们，这一年我们都太忙了，忙的我们还没有来得及促膝交谈就要分离。我知道这都是老师的错，平时老师是有点自私，自私到把你们玩的时间都给剥夺了。孩子们你们在中午抄写单词，或者在课间去我那背书的时候你们的心里也许充满了怨恨，我知道当你看到别的孩子都在玩的时候，你们很是着急。也许你们现在不理解我的做法，抱怨我剥夺了你们玩的权利，可是孩子们时间不等人啊!你们还有二十多天就要面临你们人生中的第一个转折点，这不是终点，而是起点。我希望你们能从这一次的小升初中体会竞争、体会强者受人尊重，这些都不是父母能够给你们的，而是你们的能力决定的。
同学们，我们相识在一起就是一种缘分，不管你们小学毕业之后，还记不记得老师，老师都会记住你们这一届学生，因为你们太可爱了，老师平时对你们很严厉，也没有和你们好好的交流，不是老师不想而是老师想把更多的时间用在教你们知识上。有时候看到你们懒散的样子，老师很是担心。你们还那么小，还有很多的知识等着你们去学习，而你们却一副无所谓的态度，老师真是很铁不成钢。老师在班级里有时候会说：如果你是我的孩子我就不管你了。孩子们哪有家长不爱自己孩子的，老师希望你们天天能以最好的精神面貌来到学校，精神焕发。可是你们的行为里已经没有了孩子应该有的童真。孩子们，没有哪个是不劳而获，轻松跑在你们前面的，当其他同学在犹豫、抱怨、懈怠的时候，他们并没有，你们对“99%的努力+1%的天份”这句话应该有更深的体会了。
同学们，还有20天你们就结束小学生活了，小学对于你们来说应该是最幸福的，因为小学里没有初中，高中的那种竞争的压力;因为小学的内容是那么的简单，具体;因为在小学里你们还没有真正长大，你们还没有意识到知识在你们一生中的重要性!同学们，老师希望你们在求学的道路上坚持下去，那里有太多美丽的风景，有太多会和你一起欢笑，一起伤心，一起奋斗的好朋友，有太多给你指明努力方向的恩师。同学们，所以在求学的路上，你们一定要学会和朋友相处，用一颗真心换回朋友对你的那颗真心!
同学们，老师现在的良苦用心在你们长大后都会明白的。还有二十多天，希望你们和老师再一起去奋斗一次，考个最好的成绩，给你们的小学生活画一个圆满地句号!
爱你们的老师 ：梁莹
4月26日
给六年级孩子的信篇三
六年级的孩子们：
3月17日，我与你们一起学习《藏戏》，当学到藏戏的传承和发展提高是依靠师傅的言传身教，你们谈起体会时，我激动不已，感慨万千，难以用言语表达，就把一部分孩子的发言记录了下来。
任建成说：“老师天天早早起床来辅导我们早自习，这种敬业和持之以恒的精神，激励我认真学习每一天。”
杜艳说：“老师天天认真批改我们的作业，激发我学习认真，做事不马虎。”
杜长峯说：“老师认真写学案的工作态度，催我认真学习，积极探究。”
张建军说：“当我学习遇到困难时，老师总是陪在身旁耐心地辅导，增强了学习的力量和战胜困难的勇气。”
杜京俊说：“老师教我们说话要有理有据，增强了语言表达能力。”
何恩锋说：“老师教导‘通往广场的路不止一条’，唤醒我思维活跃，大胆创新。”
庞利说：“老师简朴的穿着，示意我生活不追求奢华，珍惜劳动成果。”
杜军成说：“老师教导我们互相帮助，乐于助人，团结就是力量，使我们班成了先进集体。”
孩子们，你们成长的道路还很长，老师只能陪伴你们一小程，在这一小程中，老师也有许多缺点，希望你们去掉它。在人生的长河中，书本知识、社会知识是无止境的，努力去学习吧!你们身边还有许许多多值得学习的人和事，用心去发现，认真去获取!
我相信，你们是最棒的!
我感受到：祖国未来的栋梁就在我眼前。
祝孩子们健康成长，学习进步!
六年级语文老师
5月25日