人教版语文三年级下册第十三课和时间赛跑知识点
人教版语文三年级下册第十三课《和时间赛跑》告诉我们要珍惜时间，与时间赛跑。小编在此整理了人教版语文三年级下册第十三课《和时间赛跑》知识点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
人教版语文三年级下册第十三课《和时间赛跑》课文知识点
这是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文。“我”因外祖母去世而悲伤不已，后来听了爸爸的一席话，看到太阳落山、鸟儿飞行等自然现象，明白了为什么要珍惜时间;并在和时间赛跑的经历中，体会到了应该怎样珍惜时间。
课文给我们以深深的启示：虽然“光阴似箭，日月如梭”，虽然“所有时间里的事物，都永远不会回来了”，但是，“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”。使学生在阅读时获得这一启示，引导他们对这一问题有所感悟，是本文学习的重点。由于时间的概念比较抽象，学生对时间概念也比较模糊，因此，引导学生感受珍惜时间的意义，是本文学习的难点。在阅读时紧密联系学生的学习生活经历加深体验，是突破难点的重要途径。
人教版语文三年级下册第十三课《和时间赛跑》词句知识点
【词】
【忧伤】
忧愁悲伤。
【哀痛】
悲伤;悲痛。
【连绵不断】
(山脉、河流、雨雪等)接连不断。
【安慰】
使心情安适。
【欺骗】
用虚假的言语或行动来掩盖事实真相，使人上当。
【狂奔】
迅速地奔跑。
【光阴似箭】
比喻时间流逝快。
【日月如梭】
梭，织布的梭子，织布时左右穿梭，速度很快。日月就像梭子一样来来往往，形容光阴飞驰。
【受益无穷】
得到的好处非常多。
【句】
1、每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
“每一次比赛胜过时间”指的是自己由于抓紧了时间，提前完成了学习任务。这句话是说自已因为抓紧时间，提前完成学习任务时，就非常高兴、快乐，说明作者真正明白了时间的重要。
2、假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
如果你一直抓紧时间，想走在时间的前面，珍惜每分每秒，你就能获得成功，说明了抓紧时间的重要。
人教版语文三年级下册第十三课《和时间赛跑》知识点测试题
一.根据课文填空。
外祖母去世后，爸爸和我的谈话，使我明白了 ，心里有一种 的滋味;以后我和时间赛跑，每一次比赛胜过时间，我就( );后来二十年里，我一直和时间赛跑，因此( )。
二.用“ ”画出下面文章片断中写作者感悟的句子并试着写出你的感受。
以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。 (自己感受： )
我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。
(自己感受： )
三.读课文最后两个自然段，体会下面关联词语的用法，再用它们造句。
虽然……但是……
……因此……
假如……就……
四.总结本课在写作方面值得学习的地方。
五.以《我的感悟》为题，写一篇作文。要求：写明白自己经历的这件事的经过;写出这件事给你的启发或你的感想;三百字左右为宜。(如果自己没有合适的事可写，可写你听到的或看到的事及感想。)
思考·练习
1. 有感情地朗读课文。
2. 课文最后说，“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”你同意这个说法吗?谈谈你的看法。
3. 读读写写，再说说句子的意思。
1) 所有时间里的事物，都永远不会回来了。
2) 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3) 光阴似箭，日月如梭。
4) 虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
△搜集有关珍惜时间的名言、谚语，在班上交流。
猜你感兴趣:
1.人教版语文三年级下册课本第十三课和时间赛跑
2.人教版语文三年级下册十三课和时间赛跑
3.三年级语文下册第13课和时间赛跑课文
4.人教版语文三年级下册第十三课和时间赛跑教学设计
5.人教版语文三年级下册课本第二十一课太阳
6.三年级下册语文13课文和时间赛跑