初二上册政治期中复习题
八年级政治期中考试的成功,不在于你复习多长的时间,而在于时间、效率、耐力三者的乘积。以下是小编为大家整理的初二上册政治期中复习题,希望你们喜欢。
初二上政治期中复习题
一、单项选择(以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的。选出正确的答案,将序号填在答题卡上。每小题2分,共60分)
1.习惯对于我们任何一个人而言都不是小问题,这是因为
①习惯一旦养成就会妨碍我们的健康成长
②习惯反映着一个人的修养与素质
③习惯会对人 的身体、思维和行为产生各种各样的影响
④习惯在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量
A.①②③④ B.②③④ C.①③ ④ D.①②③
2.“自尊、自强、自立 ”,这是我们很多青少年的座右铭。其中的自立就是
A.自己的事情自己干 B.自己挣钱自己花
C.维护我们的人 格尊严 D.勇争先进,不甘落后
3.《荀子.劝学》:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。这句话给我们的启示是
A.没有目标,成功无从谈起 B.目标一旦制定就不能调整
C.要善于分解目标,一步步实现 D.要适时调整自己的目标和自己的行动
4.以下关于意志的说法,正确的是
①意志每个人都有,有人坚强,有人薄弱
②意志薄弱的人,经过锻炼也可以变得坚强
③无论从事什么活动,没有良好的意志品德是难以成功的
④有了坚强的意志就一定能克服困难、取得成功
A.①②③④ B.①② C.①②③ D.③④
5.泰戈尔说:“天空 中没有留下我的痕迹,但我曾经飞过。”这句话告诉我们
A.我们要善于从生活中发现消极的一面
B.我们应善于从生活中发现积极的一面,保持乐观心态
C.我们应学会宽容,并借助运动保持健康
D.保持乐观心态,要宽容他火
海伦•凯勒是美国著名的女作家、教育家。她出生19个月时一场重病夺去了她的听力和视力。后来她不但学会了读书和说话,而且掌握了渊博的知识,出版了十四部著作,学懂了五种文字。1959年联合国发起“海伦•凯勒?世界年活动。据此回答6-8题。
6.海伦的成功告诉我们
A.一个人的成才不会一帆风顺 B.要树立远大目标,努力实现目标
C.一切有 成就的人都具有不怕困难的坚强意志 D.只有逆境才能出人才
7.海伦身上反映出 良好的意志品质具有_______特征。
A.自觉性 B.果断性 C.坚忍性 D.自制性
8.一个有成就的人,必定是个意志坚强的人。产生坚强意志的精神支柱是
A.自觉性 B.果断性 C.坚忍性 D.自制性
9.某校中学生参加野 外生存训练活动,部分学生把一厨内换下来的衣服带回家让父母洗。对他们的行为,认识正确的是
A.是自立的表现 B.可以节省时间搞好文化学习
C.独立生活能力太差 D.他们应该拒绝父母的任何帮助
10.对于中学生而言,学会生活自理主要包括
①提高基本的生活自理能力 ②掌握独立的生活能力
③提高自主安排和计划生活的能力
④独立走上社会谋生的能力
A.①②③ B.①③ C.②④ D.①②
11.雷锋说:“不经 风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。”这句话启示着我们磨砺坚强意志要
A.从小事做起,持之以恒 B.主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品质
C.做自己不感兴趣却有长远意义的事 D.制定明确的目标和计划
12.提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础是
A.努力学习,掌握必要的科学文化知识 B.学会生活自理
C.保持乐观心态 D.培养坚强的意志
中国有一句古诗:“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”据此回答13-14题。
13.下列诗句中与此句诗意思相近的 是:
A.“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回” B.“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”
C.“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼”
D.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”
14.这首诗是在警示我们
A.要养成有计划消费的习惯 B.要养成节约时间的习惯
C.要掌握基本的生活自理能力 D.要掌握一些必要生活技能
15.鲁迅少年时的梦想是做一名好医生以救治国民的身体,后来转而从事文学以改造国民的精神 。这说明鲁迅
A.没有明确的人生目标 B.缺乏坚定的信念和意志
C.能将自己的人生目标分阶段加以实现 D.能适时调整自己的人生目标
16.我 国古典小说《西游记》中,唐僧师徒四人去西天取经,经历了很多磨难,在战胜困难的过程中,最重要的心理品质是
A.开朗乐观 B.意志坚强 C.善良宽容 D.智力超群
17.下面能体现教师无私奉献精神的名言是 ( )
A、谁言寸草心,报得三春晖 B、 捧着一 颗心来,不带半根草去
C、国家的命运,有赖于对青年的教育 D、学而时习之,不亦乐乎
18.秀怡从小被寄养在外婆家,父母很少过问,也不负担抚养费。长大后,她通过诉讼要求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是 ( )
A、亲情的自然流露 B、社会主义法律的要求
C、社会主义道德的要求 D、传统美德的彰显与发扬
19.我们中学生外出不能按时回家的时候,应该 ( )
①事先向父母请假 ②由自己决定,自己已经是大孩子了
③事先征得父母的同意 ④尽量早点回家,隐瞒父母
A、①② B、①②④ C、①③ D、②③④
20.在《论语》中,孔子多次提到对“孝”的看法:“今之孝 者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?……色难,有事弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”可见孔子的认为,孝敬父母最重要的是 ( )
A、敬重和爱戴父母 B、帮助父母做事
C、有好吃的先给父母吃 D、供给父母生活所需要的衣食
21.对待老师,中华民族的传统美德是 ( )
A、尊老爱幼 B、尊师重教 C、无私奉献 D、勤俭自强
22.古人云:“亲其师,信其道。”这说明 ( )
A、九师生之间应该成为亲戚 B、良好的师生关系有利于学生学习的发展
C、老师讲的任何道理都是对的 D、老师是我们最亲近的人
23.在知识的学习上,计算机多媒体与网络信息技术为我 们提供了许多便利,但它们始终无法取代老师的作用,这是因为 ( )
①老师既给我们传授知识和技能,又教给我们做人的道理②老师以人格的力量影响我们,为我们树立好榜样
③老师善于教给我们思考的方法
④老师值得我们爱
A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
24.进 入青春期以后,随着身体的迅速发育,心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的有 ( ) ①对父母事事依赖、顺从 ②有了自己的思想,开始独立行事
③渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威
④更加注意自己的外在形象,希望得到别人的尊重
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
25.对于逆反心理产生的原因,认识正确的是 ( )
A、父母不能尊重子女的独立的意识 B、子女观点片面、偏激,不能理解父母的关爱
C、青春期和更年期闹战争,什么道理也讲不清 D、父母和子女都有责任,缺乏平等 沟通
26.下列同学的话中,体现了对父母的理解、关心的有 ( )
①“我的妈妈需要我好好学习,成绩好了就是最好的报答,不需要我做什么别的事。”
②“抚养我是父母的责任,我喜欢的、我需要的东西就应该给我买。”
③“我知道父母想跟我聊聊,可是我学习实在太忙了,哪有时间 闲聊啊。”
④“放学后我应该尽快回家,晚了会让爸爸、妈妈担心的。”
A、①②③④ B、④ C、①③④ D、①②③
27.“颍考叔与郑庄公”的故事选自《左传》,郑庄公的母亲姜氏不喜欢郑庄公,宠爱郑庄公的弟弟段,段却据地叛乱,郑庄公迁怒于母亲,把母亲贬居于城颍,并发誓说:“不及黄泉,无相见也。”不久就后悔了。颖考叔建议挖个深及黄泉的地洞,在地洞中郑庄公母子相见,此后母子如初。《左传》中对此给予了高度评价。由此可见 ( )
①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②父母与子女之间的爱是天然的感情
③赡养和扶助父母,是子女的法律义务 ④报答父母的养育之恩,是子女应尽的道德义务
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
28.一位中学生给电台节目主持人来信说:“自从上了初中以后,我发现周围的一切都在发生变化,最令我痛苦的是我的父母。小时候,父母是我的偶像,是我向小伙伴们炫耀的资本,父亲是市劳模、母亲是优秀教师。可是。长大后我却发现他们原来很俗气,父亲除了工作什么都不懂,像个没有思想的机器人;母亲像个小市民,不仅爱查我的书包,还喜欢‘偷’看我的日记,审问来我家的同学,就像一个‘克格勃’。我活得好累啊!生活在这样的家庭里,简直有度日如年的感觉……”解决这位中学生烦恼的方法,错误的是 ( )
A、换位思考,明确父母的严也是一种爱
B、父母的教育方法只要伤到自尊,我就要强烈反抗,或离家出走
C、认识到父母间的代沟,尝试在生活态度、价值观念等方面进行交流
D、克服逆反心理,想一想父母这样做的道理
29.孟 郊在《游子吟》一诗中写到:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”父母对儿女的恩情,就像大海一样深厚,作为子女,我们应该( )
A、一切听从父母的安排 B、早日离开学校,走上独立生活之路
C、自觉履行赡养扶助父母的义务 D、生活在父母身边,以免父母牵挂
30.青春期的逆反心理,从积极的一面看,标志着子女的成长。其消极作用也不容忽视,主要是有( )
①恶性发展的结果,必然是双方都受到伤害 ②妨碍亲情交流,造成心理阴影 ③有助于父母更新教育观念,走出家教误区 ④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责
A.①② B、③④ C、②③ D、 ①④
二、简答题(10分)
31.世界著名心理学家威廉•詹姆士说:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格:播下一种性格,收获一种命运。
请运用所学知识回答以下问题:
(1)“播下一个行动,收获一种习惯”对我们培养好习惯有何启示?
(2)作为中学生,我们现在应该具备哪些良好的习惯?
(3)我们应该怎样培养好习惯?
三.材料分析(10分)
32.诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中,有这样一段:
儿子对父亲吼:“混帐!你为什么生下我?” 父亲:“我不晓得。”
儿子:“什么?你不晓得什么?” 父亲:“我不晓得生下的会是你!”
(1)这段对话说明了什么道理?
(2)儿子对待父亲的态度对吗?为什么?
:Z四、探索与研究(20分)
33.上初中后,小林的变化比较大。以前,小林是个非常听话的乖孩子,父母要小林做什么,他就做什么;现在则不同了,父母要小林做的事情,他偏不做,父母不让做的事情,他偏要做。以前,小林经常跟着父母玩耍;现在,小林则想摆脱父母,我行我素,一个人去外面玩耍。这些变化使小林和父母都感到不愉快,原本和和气气的一家人,现在出现了危机。
结合 材料,运用所学的知识回答:
(1) 材料表明小林产生了什么心理?简要分析这种心理的危害。
(2) 举出当代中学生存在这种心理的两个具体事例。
(3)你认为小林该怎么办?
初二上册政治期中复习题参考答案
31、(1)习惯对人的影响:习惯影响人的身体健康;习惯影响着人的思维发展;习惯影响着人们的行为。
(2)在中学阶段,我们应该养成有计划消费的习惯,勤于劳动的习惯,节约时间的习惯。
(3)培养好习惯必须有完善可行的计划,培养好习惯必须有实际行动,培养好习惯必须有毅力
32.说明子女与父母之间是无法选择的,最重要的,是这层关系无法割舍。
儿子对待父亲的态度是不对的,
因为父母是无法选择的,父母为我们的成长付出了无数的心血,奠定了我们人生的基础,我们应该感谢他们,在他们的呵护下我们成长起来,我们的将来要靠我们自己的努力。
33、(1)材料表明小林产生了逆反心理。逆反心理会导致对父母产生反抗情绪和反抗行动,其结果不仅惩罚了 自己,而且还伤害了父母。
过度的逆反心理会造成:①对事多疑、偏执、冷漠;②对人不合群、意志衰退、学习被动、工作消极;③可能产生病态心理或犯罪心理;④危害身心健康发展。
(2)言之有理即可。
(3)首先,小林要正确认识和对待逆反心理;其次,应积极主动地与父母进行沟通,架起理解的桥梁。