教师 怎样与学生心灵沟通

作为教师如何真正走进学生的心灵世界，读懂学生，做到与学生心灵之间的交流呢?下面小编整理了与学生心灵沟通的方法，供你阅读参考。

与学生心灵沟通的方法1、以心交心、尊重理解

俗话说“树怕伤根，人怕伤心”。自尊心是学生成长的精神支柱，是学生自我发展的内在动力。要走进学生的心灵世界，首先要尊重学生的自尊心，理解学生的内心感受。“我不需要他们爱我，只需要他们信任我”。“亲其师，才能信其道”。教师不仅要尊重每一位学生，而且还要学会激励每一位学生：面对学生的创新想法，教师应不耻下问：“这么新奇的想法你是怎么想出来的，你能告诉老师吗?”面对学生的暂时失败，教师应热情引导：“换个角度想想，说不定会柳暗花明呢。”这样，学生始终处于被激励的气氛中，能够激发他们的求知欲。

与学生心灵沟通的方法2、学会倾听 赏识赞美

对教学而言，交往意味着对话，意味着参与，意味着相互建构，它不仅是一种教学活动方式，更是弥漫、充盈于师生之间的一种教育情境和精神氛围。对学生而言，交往意味着心态的开放，主体性的凸现，个性的张扬，创造性的解放。对教师而言，交往意味着上课不是传授知识，而是一起分享理解，教师力求创设基于师生交往的互动、互惠和对话的教学关系。法国著名雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现”。因此作为教师要坚信每个学生都有自己的优点和长处。

与学生心灵沟通的方法3、关爱学生，宽容学生

爱是教育的灵魂，没有真诚的爱就没有成功的教育。作为教师，就应该用自己真挚的师爱，为学生特别是后进生支撑起心灵依靠的保护伞，给学生多一点理解与关爱。教师在教育中要有意识地关注每一位学生，爱护每一位学生，尽可能做到一视同仁。有时候，老师给学生的哪怕是一句普通的问候，一次无关紧要的提问，一个善意的提醒，一回真诚的微笑，一束期待的目光，一段鼓励的评语，都可能改变一个学生的心境。从而建立起和谐的师生关系，促进学生的健康发展。“人非圣贤，孰能无过”。

与学生心灵沟通的方法4、真诚沟通，师生平等

走进学生的心灵不是一朝一夕的事情，与学生心与心的交流也不是偶尔一次，需要我们建立与学生心灵沟通的长效机制，通过交流，架起一座与学生心灵沟通的桥梁，与学生建立起长期的、纯真的友谊。在交流中，教师要多一点换位思考，多从学生的角度理解看待他们的思想行为，尊重学生，学生才会随时随地与教师进行心灵的沟通，师生之间的距离感才会消除。

作为教师，要走进学生的心灵世界，与他们进行真诚的心灵对话，并摩擦出情感的火花;要熟悉，走进学生的学习和生活，理解他们的喜怒哀乐，关心他们的冷暖疾苦，时刻把学生放在心上，这样，师生关系才会更加和谐，教育教学质量才会得到提高。

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