高三高考励志文章

2016-12-12

高三,那是每个人都难忘的阶段,那是段励志的岁月,下面就是小编给大家整理的高三高考励志文章,希望大家喜欢。

高三高考励志文章:高三了,我的人生该走向何方?

每年我会对考研的同学讲《发展心理学》这门课,在讲课之前,我常常会对同学进行现场调查。有一次,在面对350个同学组成的心理学考研辅导班上,当问起有多少人本科学的是心理学专业时,竟然只有5个人举起了手,其他的同学都是跨专业考心理学专业的硕士研究生。当我追问为什么要跨专业考研的时候,有的同学说“本科学的专业没意思,学了四年,我才发现我一点兴趣都没有,考研是想重新为自己做出选择”。其中有一个同学当场哭了,她说:“沃老师,高考时我稀里糊涂的填报了物理专业,可是大学上了一年我有点上不下去了,学习感到很吃力,还有两门功课挂科,最后勉强拿到学士学位,痛苦地度过了四年的大学生活,毕业后开始找工作,工作了两个月发现自己根本不擅长做这一行,工作中没有一点的乐趣。如果四年前高考填报志愿的时候选择了适合我的专业,就不会体会那么多的痛苦。现在我选择考研,是不想再这样下去,可是我现在真的不知道自己应该选择什么样的人生道路。”

每每听到同学这样诉说着自己的心声,我的内心就会为同学们承受着的痛苦感到沉重。每个人的一生中有多少个四年的大学生活,走了四年的弯路,承担着巨大的心理痛苦,抬头仰望天空无奈地问自己“路在何方”,这是一种什么样的心情,怎能是一个“无奈”可以了得?如果,当你在高三的时候就明白未来的出路在何方,那么,还会出现考研时第二次为自己做出选择的情景吗?还会把握不住自己的人生航向吗?还会在漫漫的人生道路上迷失自己吗?所有的回答都是NO!

同学们,现在伸开你的五个手指,假如每个手指代表一条人生道路,那么摆在你面前的是五条人生路,其中只有中指代表的人生道路才是最适合你的人生路,其他的则不是适合你的,而你完全不知道它就是属于你自己的人生道路,那么,你就会不断的尝试每一条道路,首先发现拇指代表的道路不适合你,然后回到原点重新走食指代表的道路,之后依然发现不适合自己,转身走无名指代表的那一条道路,这样反反复复,走了一半发现是错误的,就这样,不断地变换人生道路,不断的由原点出发,又不断的回到原点,那么浪费的只能是宝贵的青春。

假如同学们在高考的时候,就知道该沿着中指代表的那条正确的人生道路,在这条道路上,不断的积累知识,不断的提升自己的能力,那么,你的人生怎能没有成就呢?世界上很多成功的人士,就是在最初选准自己的人生道路,把所有的精力放在自己该做的那件事情上面,结果就是取得的是人生的大成功。所以,每个人都要好好自我规划一下,重新树立自己的核心人生目标。

高三高考励志文章:高三开学班主任寄语

亲爱的同学们:

新的学期,新的起点,也就意味着新的机遇与挑战,新的拼搏与奋斗。虽然刚刚开学,但我们要尽快进入紧张的学习状态,现在距离高考100多天,也就意味着学习状态的进入没有过渡期,我们需要以良好的状态和踏实的学习心态来投入学习,并且要竭尽全力。

100天,我们的时间很紧,所以要科学备考,抓紧点滴时间学习。100天,我们可以创造一个奇迹,100天,我们也可以让自己的一切改变,我们也必将改变一切。所以,请相信自己,只要我们有争强好胜的心,有每分必争的决心,有追求名牌、追求卓越的信念,有坚持到底、永不认输的毅力,我们已经成功了一半,而剩下的一半则是踏踏实实的学习,向课堂要效率,向习题要准确率,向规范要分数,向细节要成绩。把学习的每一个环节落到实处,那么,高考之时,也就是我们成功之日。

2010年是我们人生中不平凡的一年,是我们高中学习生涯中最充实、最具价值的一年。这一年,包含了我们太多的希望与梦想、也包含了我们太多的拼搏与进取。“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始你们每天可以也必须问自己:

1.今天我尽力了吗?尽了多少力?

2.今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?

3.明天我准备做什么?怎么安排?

在学习上,我们无论承受多大的困难和挫折,每天都要进步一点点,因为积少成多,滴水穿石吗。既然坐在这个教室里,我们不论成功与否,结果如何,都要风雨兼程,奔向高考,迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾,我们决不能心存侥幸,我们必须咬紧牙关,背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役,纵然千辛万苦,也要轰轰烈烈,荡气回肠。我们要用汗水织就未来,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。同学们,高考总攻的号角已经吹响了,理想的彼岸就在眼前,让我们在奋进中播种希望,在自信中展望未来,在拼搏中转折人生,在努力中走向成功!

高三高考励志文章:怎样面对高考压力

面对高考,具备怎样的心态显得至关重要,眼界决定境界,态度决定高度。相信自己行,你就会朝着目标努力,结果就一定是心想事成;认为自己不行,做事就会犹犹豫豫,大打折扣,结果会很糟糕。面对崎岖陡峭的雪山高峰,不要有“山太高了,我过不去”的想法,要有“山不过来,我就过去”的态度;面对别人的成功,不要有“我不行”的想法,要有“我肯定行”的态度。请记住:你的态度决定了你的高度!

处理压力的最好方法是有针对使地采取步骤减少产生压力的情境。紧张的心理主要是学习效果不佳、对考试准备不充分引起的,那么,合理的学习行为和对考试的充分准备将有助于你缓解压力获得佳绩。

1、充分了解高考形势

不少考生埋头复习,不了解高考内容改革,不了解高考命题改革,不了解3+X的考试模式。他们认为只要把功课掌握好,就能考得好,就能发挥得好,这显然是不明智的,高考一张卷子不可能囊括所有考点,所以我建议每个考生都要反复地阅读与理解“考试说明”,把握住高考的方向,有针对性地对高考进行充分的准备。

2、合理的高考目标期待

考生要根据自己平时学习的实际情况和自己心理的状况来分析自己的学习实力、学习潜能,实事求是地确定自己的高考目标。目标的确定应该适度,目标期待过高难以达到会使考生自己产生挫败感,失去自信,进而增加考试焦虑;如果目标期待太低则容易满足现有的学习水平,消磨考生的进取精神,使他们丧失斗志,影响潜能的发挥。

3、内心世界的减压——化压力为动力

以什么样的态度对待考试,对进入状态关系很大。以积极的态度去对待考试,有助于进入状态。考生若把考试看成是一种挑战,会激发自己进入状态;把考试看成是一种机会,就会以一种珍惜的心情对待;若把考试看成是如临大敌,就会紧张不安;若把考试看成是倒霉的事,就会心灰意懒。因此,在临考的前一个月,考生可以适当的看一看一些高考成功学子的感受,增强自己的成就动机,从内心中产生一种对考试的渴望,把考试压力化为应战的动力。

4、正确对待外来压力

家庭和社会对高考的过分关注,会使考生产生较大心理压力。考生如能正确地对待外来的压力,有助于自己轻装上阵。考试是考生自己的事情,别人的意见、想法正确的就接受。别人尽管出于好心,但意见并不一定正确,也没必要成为自己的心理负担。考生只要是按自己的实际情况脚踏实地地备战高考,就没有必要太在意别人的看法和行为。

5、考前经常做题

有的考生认为,高三下半年卷子没少做,天天做,天天考,考试前十天八天开始不做卷了,看看就行了。其实由于没做卷子,进入高考考场答起卷来感觉手生,找不着感觉,进入不了状态。

高考前几天,建议把笔记看一看,做做中等程度的题,做了之后,便会觉得自己有信心。不做那些很难的题、钻牛角尖的题,那种题做不好会影响情绪。

6、以考代练

考生想要进入考试状态应该在平时小考和模拟考试中进行训练。在考试前一个月,有的学校老师每天都考学生,让学生做卷子,以正规考试的要求对待。学生在小考和模拟考试中不断提高自己进入状态的能力、策略与技巧,对促进进入状态的本领很有帮助。

考生可以通过学校的小考、模拟考试来训练自己进入状态的能力,也可以在自习时按照考试的要求进行自我考试。例如考试时间是两小时,按照这样的要求,事先把要做的卷子准备好,看着表进行答卷。经常这样做,自己进入考试状态的能力就会逐步提高。

7、找到适合自己的应对方式和答题的技巧策略

考生在高考前要总结自己对主观题、客观题以及语文、数学、英语(论坛) 等各科考试应对方式的经验,才能在考场上做出有效的回答。要在高考前系统总结一下自己考试的策略与技巧。考生不仅要对一般的策略与技巧进行总结,而且要对每门考试的策略与技巧进行总结。

8、调节生物钟

每一个同学在24小时中都有自己精力旺盛的时候。高考的时间是每天上午9点到11点半,下午3点到5点,这就要求考生在高考的时间段内,使自己精力处于较佳或最佳状态。考生就要在考前进行所谓生物钟的调节,把自己精力最旺盛的时间调整到与高考相一致的时间段。一般说来在考试前一个月开始调节生物钟效果比较好。

9、考试前一天晚上睡觉时间不要过早

不少考生认为第二天就要高考了,前一天晚上早点睡吧。结果由于睡得早,与平时的作息时间不一致,在床上辗转反侧,不能入睡,产生焦虑情绪。焦虑情绪反过来又影响入睡。

有的家长认为考试前一天晚上早点睡好,因此督促孩子上床闭灯,父母房间的灯也闭了。其实考生没睡着,父母也没睡着,大家在床上煎熬。有的家长到12点看孩子还没入睡就着急了,甚至给孩子安眠药吃,结果早上叫孩子叫不醒,只好把孩子推醒。孩子脑袋昏昏沉沉,自然对进入考试状态不利了。

在这里建议,平时没有吃过安眠药的同学,即使在考试前一天晚上入睡困难,也最好不要服用安眠药。不要提前睡,提前往往睡不着,还会产生焦虑情绪。

如果你有积极的思维方式和行为方式的话,压力会得到缓解。同时你会认识到对每个人而言,一定程度的紧张是很正常的。其实我们每个人都会对无法预测的事情有所担心,所以不着急是不可能的。当然,你的张力最好表现为一种建设性的积极备考的行为方式。

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