财务会计大专毕业论文范本

随着全球信息化时代的到来,当前我国企业信息化正处于高速发展的时期。作为企业信息化的关键,财务会计系统是联系企业财务和业务的重要桥梁。下面是小编为大家整理的财务会计大专毕业论文范本，供大家参考。

财务会计大专毕业论文范本篇一

《 中职教育财务会计论文 》

一、中职财务会计教育实际情况

职业院校在办学的范围和高等院校在实验设备方面是不等同的，办学范围的大小直接影响了学校的师生数量，而且和高等院校的师资力量进行比较，是比较薄弱的，专业的技术人才大量缺乏。从生源层面上来说，中职院校的学生很多都是比较顽皮的学生，中考失利，在课堂教学中，学生容易开小差，教学方式浮于表面，这些因素都是造成课堂教学质量较低的关键因素。并且中职实验器材比较落后，不能有效把这些理论知识运用到实践中。所以加强中职教育改革是促进中职院校发展的关键因素。

二、中职财务会计课程教学中存在的问题

根据中等职业院校中课堂教学的实际情况，现在的财务会计课程教学中还存在很多方面的不足，这些不足都严重影响课堂的教学效果，不利于学生整体把握课本知识。通过仔细的分析和研究，财务会计课程教学中主要包含了以下几方面的问题：

1.教学方法陈旧

中职教育如今的课堂教学系统还是使用比较传统的教学方法，教学方法分为三个层面，也就是“老师讲课，学生听课，学生做完课后习题”。这样比较乏味的教学模式使很多学生不能全面掌握课本知识，对于老师的讲解积极性不够高，使学生不能准确理解课本中的知识和内容，还有《财务会计》课程的学习难度较大，课本中包含了很多专业知识，专业说法，知识之间的衔接性比较强，使很多学生不能跟随课堂教学的脚步。

2.理论教学不够稳固

财务会计的理论教学在中等职业院校中主要设计了两个学期，其中每个星期有七节理论课，并且《财务会计》中的专业知识对于没有了解和掌握会计知识的学生来说是十分困难的，学生在课后只能通过加强记忆的方法来记住这些枯燥的理论知识点。针对学生来说，《财务会计》的知识内容比较抽象，而且随着我国对会计的认识地位不断增加，财务会计课程随着法律法规的变化也随之变化着，学生不容易接受这些新的科目。

3.课程的操作性不强

财务会计的实际运用性比较强，我们不但要掌握牢固的理论知识，还要注重把理论知识和实际生活结合起来，把理论知识融入实际生活中，现在的中职财务会计实践课程教学包含两个方面的因素：首先在师资力量方面不够标准，很多老师以前都没有接触过会计这个行业，在对学生进行指导的时候，也不够专业;还有就是职业学校对于实践课程的安排比较少，学生的基础理论知识得不到完善。

4.考核标准不健全

财务会计课程的考察制度主要有理论知识和实践能力两个方面。理论知识的考察主要是采取考试的方法，有的学生会使用临时抱佛脚的办法，甚至有的学生依靠照抄的手段来窃取别人的劳动成果。很多学生都认为自己考试的成绩就可以决定对知识的掌握程度，但实际不是这样的。在对实践能力的考察方面，学校也没有加强关注程度，实际操作能力是评价学生能否掌握理论知识的关键环节，有些学生的理论知识很好，但是实际操作能力较差，实践能力不能提升，也就影响了职业技术的专业能力。

三、中职财务会计课程教学变革的解决方法

根据现在中职财务会计课程教学中出现的不足，我们需要不断加强对课程教学的变革，实行新的课程改革，提高财务会计课程教学的实际效率，让学生学到更多知识，为学生将来走上社会奠定坚实的基础。所以在以后的中职财务会计课程教学中要注意以下几个方面：

1.使用新型的教学方法

教师要善于调动学生在课堂中的热情，让学生认识到学习的重要作用，把财务会计课程中的专业知识和会计的实际案例进行融合，加强学生学习的热情，而且把一些比较抽象的会计知识转化的中职财务会计教学改革探析蔡云飞(丹阳市教师发展中心)摘要：随着社会经济的不断发展，财务会计在人们生活中的地位也越来越重要。作为会计专业的学生，拥有扎实的财务会计知识具体可感，学生也比较容易理解和掌握，并且要及时更新财务会计教学观念，在课堂中使用先进的教学观念来指引学生，加强学生学习的主动性，帮助学生在《财务会计》中找到信心。

2.防止大班上课，进行小班教学

职校需要加强对于教学设备的投放，使用先进的师资资源，进行小班教学。通过有关调查发现：从教学效果来看，小班教学的效果要明显优于大班教学，中职学生大多数学习能力薄弱，大班教学的数量较多，老师不可能将每个学生都兼顾到位，但是在小班教学中，人数就远远少于大班教学，老师可以兼顾各个学生，也容易掌握各个学生的实际动态和知识掌握程度，在学习的过程中学生之间也可以相互帮助。

作者：蔡云飞 单位：丹阳市教师发展中心

3.制定符合新时期中职财务会计的教材，加强对于实践课程的投入

学生学习专业知识是为了更好地找寻合适的工作，但是中职财务会计课程理论只有两个学期，其中的实践课就大量减少，实践课程训练不够充足。所以职校在安排财务会计的课程中需要增加实践课程教学，把理论教学和实践教学融合到一起，这样不但可以加强基础知识的训练，也培养了学生的实践能力。并且也需要聘用一些会计行业经验比较充足的人员在实际训练的时候对学生进行正确指导。理论知识的安排也要符合实际，与毕业后的就业方向联系在一起。

4.进一步完善考察制度

考察制度的健全能够有效制约学生在学习中的不认真，使用先进的考核评价方式，把期末考试成绩划分为两部分：理论考试和实践能力测试，其中理论老师主要是依靠课堂表现和试卷成绩，其中的课堂表现达到总成绩的20%，老师依据平时上课时学生的表现情况给学生进行评分。试卷考试达到总成绩的40%，原来的职校没有包含实践能力也达到了40%，通过这样的方法可以让学生加强锻炼，也可以提升学生的实践能力。通过对中职财务会计的课程研究和分析，我们现在最主要的任务就是要加强课程的教学改革。根据上面的有关要求和方法来加强对于财务会计课程的改革，中职学校在未来一定会得到突飞猛进的发展。

财务会计大专毕业论文范本篇二

《 信息质量企业财务会计论文 》

1企业财务会计信息质量的影响因素

当前较多的企业在市场经济环境中还未实现所有权与经营权的分离，因而不能很好的构建现代企业制度，导致有些企业领导根据经济利益需求而执行财务会计政策上有失公正。具体而言，有些中小企业的财务报表难以准确反映企业的经营发展状况与资产信息，还出现会计信息披露不真实的问题，影响了财务会计信息的质量。另外，目前较多的企业都面临着融资困难的问题，因而会以粉饰财务报表的方式增加贷款的可能性，这样又使得会计信息质量受损。然而，在虚假财务会计信息出现的情况下，外部审计部门也未加强审计，审计质量不高，加剧了企业财务会计信息失真的问题。

2提高企业财务会计信息质量的优化策略

2.1不断完善和优化企业财务内部控制制度

健全的财务内部控制制度是企业财务会计工作开展的有效保障。针对当前较多企业存在的内部控制制度不健全与无法落实的问题，笔者认为，企业要想提高财务会计信息质量，首先需要完善和优化财务内部控制制度。因此，企业要根据相关的会计法律法规制定适合于企业经营发展的财会制度，要建立内部审计机制、信息管理与整理制度等，通过内部控制的程序与方法规范财务会计人员的工作步骤，避免人为疏忽导致的信息错误，进而保障财务会计信息的质量。企业还要通过强化会计信息质量考核，使会计资料最大限度地体现真实性与完整性。最后，企业要进行对会计制度的理论创新，通过借鉴国外的先进经验而规范企业会计信息制作制度，以建立完善的会计工作体制，确保企业财务会计信息质量的真实与准确。

2.2强化会计信息质量考核

强化会计信息质量考核是提高企业财务会计信息质量的重要途径，企业要加强落实会计信息质量考核，在考核的过程中，充分发挥负责人的主体作用，确保企业财务会计信息的优质。为此，企业可以通过制度的形式，约束和规范企业会计工作行为，使会计资料最大限度地体现信息的真实与完整。尤其在企业的关键发展时期吗，财务会计信息质量更应该得到充分的保障。此外，企业财务部门负责人还需引导会计人员的工作，使其能够按照岗位分工情况如实上报真实可靠的凭证;对于企业采购过程中，会计人员要最大限度的获得增值税专用发票，并对其进行相应的账务处理。

2.3加强财务会计信息化建设

现代社会已成为一个发达的信息社会，信息化技术在社会各领域都发挥出强大的功能效益，推动了各行业的发展。企业财务工作也应该与时俱进，加强财务会计信息化建设，促进财务会计工作质量的迅速提升。尤其在当前企业财务会计信息管理工作受到多种因素影响的现状下，信息化建设能够有效保障财务会计信息的准确性与实效性，还能促进财务会计信息使用效率的提升。现代企业应该加强引进现代化财务信息技术，加强财务会计管理工作中硬件与软件的建设，为财务信息管理工作提供基本技术保障。与此同时，企业还应该加强信息化作业流程的制定，引导财务会计人员会计电算化的实施，进而保障信息化条件下会计基础工作开展的质量。

2.4提高企业财会人员的专业素质

对于现代企业而言，提高企业财务会计信息质量的策略除了要落实相关制度保障外，在财务会计信息管理工作中，还应加强财务会计人员的素质建设。首先，企业领导要发挥引导作用，通过职业道德教育来端正财务会计人员的工作态度，强化其会计信息质量意识，使其认识到会计信息质量对于企业发展的重要作用，进而提升会计人员的工作责任感，减少会计信息弄虚作假行为的发生。其次，企业要积极开展会计人员的业务素质培训，不断完善会计人员的专业知识，提高新时期的会计电算化操作技能与基础业务技能等，从而降低因专业素质漏洞引起的会计信息质量问题。

2.5优化企业的外部会计工作环境

企业处在当前的社会主义市场经济环境中，其经营与发展受到市场经济环境的巨大影响，为了提升企业的财务会计信息质量，还须不断优化企业外部会计工作环境。一方面，政府部门要加强对企业会计信息质量的审核管理，加强对会计师事务所行业的监管，提升审计业务的质量，进而促进企业会计信息质量的提升。同时，政府还应该建立完善的企业信息共享平台，促进企业会计信息的使用与共享，有利于企业财务会计信息的公开化与准确化。另一方面，金融机构作为企业发展的重要融资机构，要积极支持企业的信贷。对于技术创新能力强的中小企业，金融机构要积极给予信贷额度的支持，通过划分企业的信用评级，而促进企业会计信息质量的提升。

3结语

总之，在激烈的市场竞争环境中，企业要想实现长足健康的发展，就应该理清影响财务会计信息质量的制约因素，不断完善企业财务内部控制制度，不断优化策略，强化会计信息质量考核，提供真实可靠的会计信息，并加强企业外部会计工作环境的优化，以此保障企业财务管理工作的高效开展。

财务会计大专毕业论文范本篇三

《 税务会计与财务会计论文 》

一、财务会计与税务会计的区别与联系

(一)财务会计与税务会计之间的目标不同

财务会计的目标在于向企业投资者、债券人以及相关管理部分提供真实的财务信息机企业经营效益，而税务会计的目的则在于向税务部门等相关信息使用者提供企业实际的纳税信息，以便于税款的征收，根据使用目的的不同，信息使用者可以根据相关会计信息开展有效的决策行为。为实现税务会计的目标，需要纳税人通过纳税申报，向税务机关以书面申报的形式申请纳税事项，而财务会计目标的实现则可以通过向利益相关者提供现金流量表、资产负债表以及利润表来实现。通常而言，企业每年需要通过对利润表的调整来完成纳税申报表的编制。

(二)财务会计与税务会计之间的参照依据不同

会计制度及准则是企业开展财务会计工作的主要参照依据，财务会计的核算及编制均已会计制度及会计准则为依据进行，以确保财务信息的真实可靠，而税法等相关法律法规则是企业税务会计的主要依据，税务会计依据税法等相关规定计算企业应纳税金额，并以书面报告的形式向税务部门进行纳税结果反馈。

(三)财务会计与税务会计之间的核算程序不同

财务会计的核算程序为：会计凭证、会计账簿和会计报表，三者之间不可分割。通常税务会计往往也按照这一流程进行核算，但由于具体要求不明确，企业往往采用在年末根据财务会计的相关数据按照税法规定进行调整的基础上编制纳税报表。

(四)财务会计与税务会计的基本要素不同

资产、负债、所有者权益、收入、支出和利润是财务会计的六大要素，企业日常的财务会计活动都是以这六大要素为前提的，而税务会计的基本要素主要是应收收入、应税收益、应税金额以及扣除费用。两种会计方式中的收入及费用在计量标准及时间等方面有着较大的不同。

二、关于财务会计与税务会计协调的建议

财务制度管理过死、过多的弊病普遍存在于以往的财务管理之中，随着我国税收制度及财务制度的不断变革，尤其是《企业财务通则》颁发以来，税务会计与财务会计的协调性问题得到了有效解决。在接下来的改革过程中，我们有必要继续做好对两个关系的协调处理，尽可能地缩小两个政策上的差异性，摒弃以往互不协调，单打独斗的不良现象，努力使得企业应税所得以同会计收益实现时间上的一致性。就大环境、大趋势而言，税务会计与财务会计差异性的缩小是符合会计管理需求的，但这不能排除二者在某些方面长期存在差异，其固有差异在一定程度上将是长期或始终存在的。

以企业违规经营或违法支出而受到的司法罚金以及政府部门的行政罚款为例，在财务会计中，就可以以损失、费用或成本的科目进行列支，而根据税法的规定，从税务角度来看，这种支出则不允许用于抵税，这一规定直接体现了税法以税收利益为目标为国家谋取税收利益的性质。财务会计与税务会计受客观理论基础及资源优化配置的利益驱动而走向趋同化。

结合我国会计工作及税收征管工作的实际，二者之间不断趋同的可能性很大：首先，税收法规与会计制度的协调及协作促使二者的趋同化。无论在理论界还是在实务界，财政部在制定会计制度与会计准则方面的有效性和权威性是被广大人所认同和肯定的，而与此同时，财政部还担负着制定我国税收法律法规的重任，这就为我国税收法规与会计制度的逐步趋同奠定了制度基础。

受法律法规协调性的不断加强，税务会计与财务会计必然走向不断协调和趋同的大趋势;其次，财务会计与税务会计的趋同还会受到企业税务筹划活动的影响，假定企业收入及费用一定，企业的税后利润与企业应缴税额成反比关系，因此，企业需要通过税收筹划通过合理避税来减少企业应税负担。故有必要不断促进会计制度与税收政策的协调发展。

三、结论

企业税务会计与财务会计的差别是必然存在的，但这并不影响二者之间不断协调走向趋同的趋势。在我国经济转型发展的关键时期，要想降低企业制度转换成本和税收成本，减少政府税收征管成本及企业纳税风险，实现宏观经历的最优化，就必须不断构建税务会计与财务会计的协调性关系。

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