学期总结范文 2000字
是不是一想到那份2000字的学期总结就整个人都不太好了，别担心，下面为大家带来的学期总结范文 2000字，仅供参考。
学期总结范文 2000字1：
这个学期总的来说比较忙，事情还是比较的多，各种各样烦心的事情都是接二连三来问候我，但是比较好的是所有的问题都是迎刃而解。我坚信天助自助者，当问题来临的时候调整好自己的心态，我认为在面对困难的时候最重要的就是心态，心态可以直接决定你在处理问题时所采取的措施与对策。 在这学期的上课过程中，我们的基本技术：长传球、地面球、头球等，都得到了很大的提高。裁判技术在这学期也得到了很大的进步，通过上课和比赛相结合，进步很快，这要特别感谢老师给了我们这么多实践的机会。我在上课的时候在做一些体能型的训练的时候可能会有些吃力，因为体力不是很好，所以你很不好意思。在裁判工作中因为各种事情很多，所以会有时候不到，希望大家体谅。
在训练的过程中，我觉得我还是比较用心的，认真做到教练的要求。但是有的时候还是会偶尔开下小差。总体来说还是很不错的。
在五月份的大运会中，我们代表学校的男生足球队参加比赛，我感到非常的荣幸和庆幸，因为在即将毕业之际能有幸参加四年一次的大运会，我们卯足了劲准备在比赛中取得好的成绩，这是我们第一次参加也是我们最后一次参加大运会啦。我们必须拿出百分之两百的热情来完成这次的比赛。
第一场比赛我们对战贵阳学院，这场比赛刚开始的时候他们压着我们打，我们打一次反击并成功的进球，后面他们更加猛烈的进攻，然后毫无疑问给了我们更多打反击的机会，最后我们以3:1的比分取胜，丢的那一分发生在中路，他们中卫拿球把秦志凯过啦，进入我的防区，但是我当时盯住他们的前锋，如果我冲上去他把球传过去，就会形成单刀，所以我情愿让他人补防或者是打远射，最后他远射打进啦，我没有办法。我觉得后防线的失误比较少，就是在与中场配合防守时有一片灰色区域补防比较困难。总的来说来说那场比赛打得很不错的，第一场比赛赢啦，很提气的。
第二场比赛我们对战师大，在比赛前，涛哥做了很多的准备工作，包括对们的战术打法都做啦很细致的安排，特别是后卫安排得很到卫，从比赛一开始我们一直都被压着打可以说根本就没有什么进攻，我们一直都在防守，在他猛烈的进攻中狂轰乱炸下面我们坚守完了上半场，总的来说大家表现都很不错 ，我觉得这场比赛是我踢得最好的一场比赛，我投入自己的激情与热血。在比赛中注意力高度集中，让我们整条后防线都协调起来，靠吼来达到联络的目的，那场比赛下来声音都吼哑啦，下半场开始后我们继续延续我们的热情，到了下半场85分钟的时候，他们在我们的禁区制造混乱，打入一球。那球大家都没办法拉，大家都尽力啦。最后1:0惜败啦，但是我觉得我们虽败犹荣，我们可以把他们的教练逼到在场下骂人，本身我们的实力跟他们都有很大的差距。
第三场比赛时对战毕节学院，这场比赛我觉得我们中场打得比较差，虽然我们有多次比较有威胁的进攻，但是都没有取得进球，我们也顽强的把他们的进攻都给化解啦，这场比赛我们踢得真的很差，明明可以赢的比赛，最后却以平局收场啦，客观来说他们的整体实力在我们之上，但是我们的后防线很坚固，我们一直都在奋力防守，把他们的每一次进攻都成功的破坏啦，遗憾的是我们都没有进球。
第三场比赛对战凯里学院，在赛前我们做了充分的准备，我们还观察了他们几个脚下技术比较好的速度比较快的队员，对他们进行重点防守，但是有句话叫计划赶不上变化，他们进第一球的情况是江龙受伤在场下治疗，沈阳撤下来补江龙的位置，他们右路传中，传到江龙那个位置的前锋那边，叶冲也上来协防，沈阳他们两个防他一个都让进球啦，我当时都无语啦。当时开场十分钟不到，后面他们在右边开脚球，杨启邦又顶进个乌龙球，我当时都不想踢了，我们打得是防守反击，人家都进两个球啦我们怎么踢，后面他们左路开脚球，我防守的人投球进门，因为我看前面有人插进来头球我想去防插进的，谁知道他漏啦，后面的投进啦。最后我只想弄人去啦 ，都不怎么注意防守啦，最后我们0:6输给了他们，我觉得那场比赛后防线的失误比较多，是我们在贵阳踢得最丑的一场球。
最后一场比赛对战民大，比赛一开始的时候，我们一直压着他们打，机会多，就是没有取得进球，他们也很多机会上半场我们都没有进球，平局收场，在下半场的时候开场十多分钟，他们在左边发边线球，球扔得很远，江龙左脚踢球漏啦，我防守的人补上抽射，我跳过去挡他的射门角度，他们完全踢到球就刮到一点，球以很缓慢的速度滚向球门，杨闵在快到球面前时去扑那个球，我都不知道他为什么去扑，球这么慢，他扑漏啦，球打到门柱上弹到他手臂上进去啦，我当时心想不要紧，还有机会，因为我们一直压着他们打，但是我们都没有把握住机会，最后还是输啦，说老实话这场比赛我真的输得不服气，完全是守门员的失误把我们整个队都害啦，害我们牌牌都没搞得个回来。
总的来说大家这次比赛大家表现都是相当的不错，因为我们对涛哥制定的战术都执行得很不错，特别是师大的那一场比赛，我们做到了他要求我们做的，实际上训练的时候我怕站人墙是因为他踢到我啦，我又不能搞他，因为我们是同学、战友、兄弟。但是别人踢了我我就可以搞他所以我不怕，我非常感谢老师对我们的孜孜教诲，给我们创造的一些锻炼的机会。只是我有时候太懒，辜负老师不好意思啊。我以后一定更加努力。
学期总结范文 2000字2：
金风送爽，硕果累累，一个学期即将过去了，回顾本学期的教育教学工作，在园领导及各位家长的鼓励和支持下，在师生、保育员的不懈努力下，圆满地完成了各项工作，现总结如下：
本人初次尝试教小班，因此，不能用以往对中、大班幼儿的要求来教育小班幼儿，因为小班幼儿需要的是老师的细心呵护及悉心的照顾，所以，我决心要做孩子们心目中的好老师。
一、在教学工作中：
首先，要做好一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。尊重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。当孩子的情绪不稳定时，我会细心地引导它，给他讲道理;当孩子有了错误和缺点时，我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还承担起“妈妈”的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑，经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐，遇到问题共同探讨解决，处处和孩子们达成一片。
根据小班幼儿的年龄特点，我为他们选择有趣的，他们能理解的生活经验为内容。例如，孩子们经常说到，我们的衣服是什么颜色的，汽车有什么颜色的，水果有黄、红、绿??他们对颜色比较喜欢也较熟悉，我就设计出"汽车叭叭叭"活动，还设计"蔬果舞会"活动，让幼儿根据颜色特征进行相似联想。再如孩子们对马路上的车很熟悉，我就选择了"想想说说"这个课题，让幼儿根据交通工具进行相关联想。如：什么在公路上跑?什么蔬菜在地底下，什么水果是酸的。。。内容的选择与幼儿的生活接近，能引起幼儿的想象兴趣，激发幼儿想象活力。
其次，在生活方面，我注重幼儿身心发展的平衡。小班幼儿的自理能力总是很差，因为他们由小到大生活上的事情都由父母包办，幼儿饭来张口、衣来伸手。为了使幼儿在幼儿园能提高自理能力，我做了大量的工作。第一：在教学中做好幼儿生理、心理与社会三方面的综合教育。第二：将保育工作渗透到教育过程的各个环节中，如利用课余时间，教幼儿一些生活自理能力。有时还让幼儿进行叠被子比赛。第三：搞好综合健康环境的创设，加强幼儿健康教育和体育锻炼，提高幼儿身体素质，提高幼儿自我保健能力
二、在家长工作中：
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家访、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;具体的小事来概括孩子的特点，可以使家长佩服老师观察得细致，更加信任教师的工作;保持即定期有联系，特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。
三、与同事间的关系：
学会合作，是现代人的又一基本素质。一个优秀的教师，应善于把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中，每一个个体都具有优势和弱势，到处都有可学习或帮助的人。我始终以谦虚的态度取人之长，补己之短并热心帮助人。和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同提高。在本学期，我园举行了安全教育教研活动，在小班级老师的团结互助下取得了理想的成绩，同时我个人也学到了很多知识，提高了自身的教研水平。
四、提高自身素质：
幼儿教师的职业决定了教师要弹、唱、跳、画、写等样样俱全，多才多艺，这就要求每一个教师都要加强基本功训练并能灵活地运用到对幼儿教育的过程中。我具备了这些个性和特长，无论是在园内的活动中，还是在教学中，我能充分利用自己的特长，大胆地表现自我。与此同时，我还不断提高自身素质，除了不断学习专业知识外，还努力学习英语、电脑课程，学习多媒体教学方法等。