宪法法制黑板报内容

2017-02-27

知法守法你我他,幸福平安千万家。下面小编为你整理了一些宪法法制黑板报资料,希望对你有所帮助!

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宪法法制黑板报相关资料1:宪法法制宣传口号

1) 执法为民,普法惠民。

2) 加强法制宣传教育,提高全民法律素质。

3) 加强宪法和法律实施,坚持公民在法律面前一律平等。

4) 法制宣传教育是全社会共同的责任,增强法制观念,建设法治政府。

5) 扩大社会主义民主,建设社会主义法治国家。

6) 合法行政,合理行政,程序正当,高效便民,诚实守信,权责统一。

7) 执法为民,一身正气,维护正义,两袖清风。

8) 加强发展环境综合整治,深化法治犍为建设。

9) 深化法治县创建活动,全面实施依法治国方略。

10) 依法行政,公正司法。

11) 深入贯彻《禁毒法》,打造无毒新社区。

12) 发展社会主义民主,健全社会主义法制。

13) 加强领导干部学法用法,提高领导干部依法执政能力。

14) 手拉手,参与法治建设;心连心,共建幸福家园。

15) 全面推进社会建设法治化,保障和改善民生。

宪法法制黑板报相关资料2:法制宣传工作计划

法制宣传工作计划

根据学校“六五”普法规划和县教育局《20XX年黟县教育系统法制宣传教育工作计划》的精神,20XX年我校将以依法治国方略为指导,以深化教育改革,密切结合学校的实际,广泛开展普法宣传教育工作,积极而又稳妥地推进依法治校的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校各项工作健康、协调的发展,为办人民满意的学校,促进两个文明建设,创造了良好的法制环境。结合学校实际制定20XX年法制宣传教育工作计划。

一、指导思想:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻落实科学发展观,深入学习国家、省市县关于法制宣传教育工作的一系列文件精神,坚持以“构建法制校园、和谐校园”为目标,以增强师生的法律素养和意识为重点,以提高我校法制教育水平与质量为宗旨,切实加强法制宣传教育的工作力度,加大普法宣传、依法治校的力度,深入开展各种法制宣传教育活动,不断推进依法治校的进程,规范办学行为,办人民满意的学校,促进学校各项工作的健康、稳定、持续发展。

二、工作目标

适应改革和发展的大局,适应学校的培养目标的需要,紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践,进一步提高学校依法决策、依法管理的水平,增强广大教师依法从教、依法执教和依法服务的意识和水平,努力增强学生的法律意识和法律素质,从小养成学法、知法、守法、用法的良好习惯,积极围绕创建“依法治校示范校”的目标,努力打造法治校园、平安校园、和谐校园,为迎接党的十八大胜利召开营造稳定的校园环境。

三、工作任务

1.进一步加大法制宣传教育工作的力度,增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。

2.认真完成学生法制教育读本的学习任务;组织教师学习相关法律法规,提升教师法制意识和水平。

3.积极组织学法、用法活动,师生参学率努力达到100%。

4.开展“依法治校示范校”创建系列宣传教育活动。

5.严格依法治校,规范办学行为。构建“法治校园”,创建平安、稳定、和谐的育人环境。

四、主要工作内容

(一)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学校建设为平台,首先加强领导班子学法、守法、用法工作,完善从中心组学习到全体教职工的学习制度。组织学习宪法等基本的法律知识,新出台与新修订的教育政策法规,建设法治政府的法律法规,加强和创新社会管理的法律法规,以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。结合国家、省、市政府新出台的法律、法规和规章,通过举办专题讲座、编印学习资料等形式,加强普法学习与宣传。通过集中学与自学相结合、集中培训与专家辅导相结合等多种形式,推动远程学习、终身学习,提倡和推广探究式、实践式、讨论式、参与式学习,营造学校法治氛围。

(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传,促进管理观念转变,大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识、契约精神和依法执教水平,以身作则协调好权利和义务的关系。进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力,推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。将法制教育纳入教师教育之中,建立培训考核制度,对新修订、新出台的教育法律法规做到全员培训和专项考核,将法治素养成为考核学校党员和党员干部是否合格的一个基本指标。党员特别是党员干部要带头学法、知法、守法,养成依法办事的行为方式。

(三)进一步完善法制教育内容。结合行为习惯养成教育,使学生基本了解和掌握与日常生活密切相关的法律常识,积极探索和推进公民意识教育、人权教育,深入开展廉洁反腐教育、知识产权普及性教育、禁毒教育、环保教育、消防教育、国防教育、国家版图教育、语言文字规范教育、交通安全、食品安全、地质灾害防治、气象灾害防御以及其它各类预防性安全教育等,并将其有机整合于学校法制教育范畴,使教学内容更为科学、系统。

(四)创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式,创新教育教学方法,提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量,充实、改善学生法制教育的内容与形式,丰富教育教学资源。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过组建法律社团、参观校外法制教育基地、观摩村(社区)换届选举、举办法制讲座、知识竞赛、演讲比赛、才艺表演、法治联欢、法治故事会、法制夏令营、“以案说法”专题教育、现场警示教育、模拟法庭等活动,创新学校普法教育形式,培育校园法制文化。充分发挥校园广播、电视、报刊、网络等传媒的积极作用,开设法制教育的网页或专栏,扩大法制宣传教育的覆盖面。借助网络、动漫、电影、电视、曲艺等媒介,发挥法制文艺作品的教育功能,组织开展青少年法制教育宣传片、艺术作品、法制课教学课件等的创作、评比,丰富青少年法制教育资源。进一步丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。

(五)开展法制宣传教育的主题活动。以国家、省、市县开展的法制教育主题活动为契机,积极开展“法律进学校”、“12·4”全国法制宣传日、“6·26”禁毒日、“3·15”消费者权益保护日、“6·5”世界环境日、“12·1”世界艾滋病日、未成年人思想道德建设、反邪教等宣传活动,增强师生法制观念,为教育事业的发展营造良好的法治氛围。

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