2017年中考生物试题附答案
相信自己，放好心态向前冲。祝你生物中学考试成功!下面是小编为大家整编的2017年中考生物试题，大家快来看看吧。
2017中考生物试题
一、选择题(共20小题，每小题2分，满分40分)
1.下列关于岳阳南湖的叙述，可以看做一个生态系统的是( )
A.清澈透亮的南湖水 B.美丽怡人的千亩湖
C.湖水中灵动的鱼儿 D.岸边摇曳的杨柳树
2.在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞时，都能看到的结构是( )
A.细胞壁 B.叶绿体 C.细胞核 D.液泡
3.下列人体器官中，主要由神经组织构成的是( )
A. B. C. D.
4.贮藏粮食时，保持干燥和低温是为了降低( )
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
5.下列关于“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述，正确的是( )
A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜
B.用黑纸片把叶片的上面遮盖
C.把叶片放入盛有清水的小烧杯中隔水加热
D.该实验证明叶绿素是光合作用的场所
6.现代类人猿与人类的共同祖先是( )
A.黑猩猩 B.大猩猩 C.长臂猿 D.森林古猿
7.青少年应挑食、偏食，常导致某些疾病的发生，下列疾病与病因对应错误的是( )
A.夜盲症﹣缺乏维生素B1 B.佝偻病﹣缺乏含钙的无机盐
C.坏血病﹣缺乏维生素C D.贫血﹣缺乏含铁的无机盐
8.中午我们进餐后，营养物质被吸收进入循环系统，最先到达心脏的( )
A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室
9.中医在看病时，讲究“望、闻、问、切”，其中切脉时感受搏动的血管是( )
A.毛细血管 B.肺静脉 C.冠状动脉 D.桡动脉
10.眼是心灵的窗户，视觉感受器位于眼的( )
A.晶状体 B.视网膜 C.脉络膜 D.角膜
11.下列四种动物中，身体柔软有贝壳的是( )
A. B. C. D.
12.端午节吃粽子、划龙舟.从运动系统的组成看，划龙舟时运动的动力来自( )
A.骨 B.骨骼 C.骨骼肌 D.关节
13.苍耳的果实表面有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上，被带到远方，这体现了动物的自然界中( )
A.维持生态平衡 B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子
14.下列有关病毒的叙述，正确的是( )
A.病毒不能独立生活，都是共生的
B.病毒都能引起动植物患病
C.病毒有细胞结构，但没有细胞核
D.在基因工程中，小小病毒能帮大忙
15.如图为分类图，猫与狗在分类等级中具有的最小共同单位是( )
A.纲 B.目 C.科 D.属
16.青蛙和鸭子都能在水中和陆地生活，它们生殖发育的共同之处是( )
A.无性生殖 B.有性生殖 C.水中发育 D.变态发育
17.通过对郑氏始孔子鸟化石的研究，推断鸟类可能由古代的哪类动物进化而来( )
A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类
18.“山东问题疫苗”事例给人们带来恐慌，下面有关疫苗说法正确的是( )
A.健康的婴幼儿不需要进行预防接种
B.疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品
C.接种百白破疫苗，可预防百日咳、肺结核、破伤风三种疾病
D.接种疫苗后，人体可产生抗体，提高对各种传染病的抵抗力
19.“良药苦口利于病”正确用药对于治疗疾病非常重要，下列做法不正确的是( )
A.处方药可到医药超市随便购买
B.非处方药可自己到医药超市购买
C.用药前要仔细阅读药品说明书
D.“是药三分毒”，药物要合理使用
20.健康的生活方式有利于预防各种疾病，提高生活品质，下列属于不良生活方式的是( )
A.经常不吃早餐 B.不抽烟、不喝酒
C.按时作息 D.坚持体育锻炼
二、判断题(共5小题，每小题2分，满分10分)
21.人体吸气时，膈肌收缩，膈顶部上升. (判断对错)
22.二胎政策放开后，小红妈妈又生了一个小男孩，他与小红是直系血亲. (判断对错)
23.屠呦呦用他们研制的青蒿素给疟疾(传染病)患者治疗是控制传染源. (判断对错)
24.人体生命活动只受神经系统的调节. (判断对错)
25.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质. (判断对错)
三、解答题(共7小题，满分50分)
26.如图是有关绿色开花植物的形态结构示意图，请据图回答：
(1)图甲中②将来发育成为
(2)图乙中④⑤⑥都是 器官，其中蒸腾作用的主要器官是[ ] .
(3)图丙中⑦是可以食用的果肉，其主要组织是 ，胚是新植物体的幼体，它位于图中[ ] 内.
27.如图为人体排泄有关的主要器官结构示意图，请据图回答：
(1)图甲中从血液进入肺泡的物质①是 (气体)
(2)图乙中形成尿液的器官是[ ] .人体每天形成的原尿大约有180升，而排出的尿液约1.5升，这么大的差异是因为[ ] 的重吸收作用.
(3)图丙中汗腺通过分泌 能排出部分废物.
(4)上述甲、乙、并三图，能排出体内产生的尿素的是 .
28.如图是三种脊椎动物形态结构示意图，请据图回答：
(1)图甲所示动物的呼吸器官是[ ] ;
(2)图乙所示动物能在陆地上生活与它用 呼吸密不可分;
(3)图丙所示动物气体交换的器官是[ ] ，其呼吸作用旺盛还与具有辅助呼吸的[ ] 有关.
(4)根据这三种动物呼吸器官的特定，请你从生物生活环境推测，其进化总趋势是 .
29.如图是有关生物性状和相对性状的示意图，请据图回答：
(1)图中提到的豌豆性状有 ;
(2)家兔的黑毛和白毛是一对 ;
(3)豌豆有圆粒和皱粒之分，兔毛有长短之异，是生物界普通存在的 现象，其根本原因是生物体内的 物质发生了改变，这为 提供了丰富的材料.
30.“苔痕上阶绿，草色入帘青”，描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观，下面是有关观察葫芦藓的实验，请分析回答相关问题：
(1)采集：在校园墙角等 环境中采集葫芦藓.
(2)观察：
①用肉眼观察葫芦藓的形态和 .
②用放大镜观察其 的形态特点及假根的特点.
③葫芦藓的孢蕨(如图)中含有许多生殖细胞：
(3)苔藓植物的叶只有一层细胞，可以当做 的指示植物.
31.小丽和小辉为探究教室和操作中细菌和真菌的分布做了下列实验，请分析回答有关问题：
【提出问题】教室和操场哪里的细菌和真菌多?
【材料用具】每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、标签纸、放大镜、透明胶带、恒温培养箱
【实验步骤】
①在标签纸上标出组别、实验日期、编号(1号、2号)，将标签贴在培养皿底部.
②采集细菌和真菌，在教室、操场打开培养皿，暴露在空气中10分钟，再盖上、封好.
③放入恒温箱中培养24小时.
④观察、记录.
【讨论】
(1)配置牛肉汁培养基的目的主要是为细菌和真菌提供 .对其进行高温灭菌的目的是 .
(2)步骤②相当于细菌、真菌培养方法中的 .
(3)预期实验结果： 的细菌和真菌更多些.
(4)根据实验结果，为了健康，我们平时在学校应该怎样做?(请写出2条)
① ② .
32.请仔细阅读下列材料，分析回答有关问题.
【资料一】东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内，面积190300公顷，是《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地自然保护区之一，主要保护对象为湿地和珍稀鸟类.
【资料二】东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种，裸子植物5科25种.通过多年来监测记录到的鸟类共338种，淡水鱼类117种，淡水珍稀哺乳动物白鳍豚、江豚.
【资料三】东洞庭湖自然保护区正面临威胁，人为捕杀候鸟，过度捕捞鱼虾，大量挖沙，以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等.对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏.
(1)东洞庭湖自然保护区是一种 生态系统，其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟，如白鹤、白鹅等，冬天从北方飞来越冬，春天飞往北方去，从动物行为的表现来看，鸟类的这种行为属于 行为.
(2)从资料二可知东洞庭湖自然保护区 的多样性丰富.
(3)东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏，其主要原因是 ，对此，我们中学生应为母亲湖﹣洞庭湖做点什么呢?(请写出2条)
① ② .