高考语文选用句式专题复习试题
处在高三的你，临近高考，还在困惑要如何去复习好语文吗?是这样的话，不妨和小编一起来做份2017年高考语文选用句式专题复习试题，希望对各位有帮助!
2017年高考语文选用句式专题复习试题
选择题
下列各项中最适合填在横线上的一项是( )
尊严的具体性不只表现在工作有岗位、生活有保障上，更表现在你可以自由、独立地存在，不会依附于强权，可以建立并实现你的自我价值。这样，________。
A.每个国民才是有尊严的国民，无数个有尊严的国民构成的国家才是真正有尊严的同家，才会真正赢得世界的尊重与敬重
B.国家才是有尊严的国家，每个国民才是有尊严的国民，才会真正赢得世界的尊重与敬重
C.才会赢得世界的尊重与敬重，才使每个国民成为有尊严的国民，国家才是真正有尊严的国家
D.每个国民才是有尊严的国民，才会真正赢得世界的尊重与敬重，国家才会由无数个有尊严的国民构成真正有尊严的国家
(2012·高考湖南卷)下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处，恰当的一项是( )
榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。___________ ，满庭鸟迹印苍苔。
A.只道林间无人至
B.小院地偏人不到
C.门巷深深过客稀
D.寒气偏归我一家
(2013·高考浙江卷)依次填入下面空格处，最恰当的一项是( )
有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。地上者妙在_________，画上者妙在_________，梦中者妙在_________，胸中者妙在_________。
①位置自如 ②笔墨淋漓 ③景象变幻 ④丘壑深邃
A.④③②① B.①②④③ C.②③①④ D.④②③①
(2012·高考重庆卷)下面选项填入横线处，构成比喻最恰当的一项是( )
生活中，我们有时会遭遇无意的伤害，但请记住，我们不可为之抛弃了那一颗宽容之心。这就犹如 ___________。
①牛虻叮上几口，老牛决不为此而停止耕耘。
②马蹄踩踏到了鲜花，鲜花依旧簇拥着马蹄。
③你不让它做一颗明星，它甘愿做一盏小灯。
④山崩造成断崖，断崖却形成了壮观的瀑布。
依次填入下面横线中最恰当的一组句子是( )
雨，郁悒而又固执地下着。____①____，使人想起辽阔的江村，小楼一角，雨声正酣，从窗外望去，朦朦胧胧，仿佛张着纱幕，____②____，终于跟雨云融合作一处。我又记起故乡的乌篷船，____③____。
A.①那淙淙的雨声正惹人思绪纷飞 ②远山巅宛如一副绝妙的水墨画 ③缓缓地移动在江南水乡
B.①那淙淙的细语正编织着一种幻境 ②远山巅宛如一副绝妙的水墨画 ③夜雨渐渐地敲着竹篷，船头水声汩汩
C.①那淙淙的雨声正惹人思绪纷飞 ②远山巅水墨画似的逐渐融化 ③缓缓地移动在江南水乡
D.①那淙淙的细语正编织着一种幻境 ②远山巅水墨画似的逐渐融化 ③夜雨渐渐地敲着竹篷，船头水声汩汩
填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
最美的感觉当然就在这深巷里。我喜欢它两边各式各样的古屋和老墙。________我尤其喜欢站在这任意横斜的深巷里失去方向的感觉。
A.喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。
B.喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。
C.喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。
D.喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。
下列选项中的诗句填入《梦回》一诗画横线处，恰当的一项是( )
梦回荒馆月笼秋，何处砧声唤客愁。________，水寒更有未眠鸥。
A.玉簪花落野塘香 B.碧云望断空回首
C.客怀处处不宜秋 D.深夜无风莲叶响
语言表达
将下列语句依次填入下面一段文字的横线处。(只填序号)
狂妄自大的民族不喜欢聆听，________，________;闭关自守的民族不喜欢聆听，________，________;急功近利的民族不喜欢聆听________，________。因此，只有喜欢聆听的民族，才是富有智慧的民族。
①他们只会坐井观天
②浅陋和愚昧妨碍了他们的进取
③他们只会浅尝辄止
④贪欲和傲慢遮挡了他们的视线
⑤他们只会穷兵黩武
⑥浮躁和短视制约了他们的识见
请根据上下文，在下面文字中的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过15字。
我坚信读书界常说的一句话：阅读养气。“养气”之“气”，是一种精神状态，一种作风习气。养气的过程，____①____。“养气”当然贵在于“养”，而____②____。唯有学习，才会让我们不断地得到和提升“气”，进而实现立德修身的目标。古人云：“气者，人之根本也。”这说明____③____。这种作用，既指表现在生理机能上的“气”，____④____。这两者____⑤____，更多的是具有互通互化而相得益彰的神奇关系。
(2013·高考江西卷)请按以下要求写一段说明性文字，介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》。
(1)用一个统领全段内容的句子开头。
(2)有一处用“不仅……而且……”或“一方面……另一方面……”的句式过渡。
(3)使用打比方、拟人两种手法。
(4)结构相对完整，语言简洁、连贯、得体。
(5)不少于200字。
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
(2013·高考湖北卷)下面是《雷雨》中的一段台词：
周朴园 (仁慈地，拿着周萍的手)你是我的长子，我不愿意当着人谈这件事。(停，喘一口气严厉地)我听说我在外边的时候，你这两年来在家里很不规矩。
周 萍 (更惊恐) 爸，没有的事，没有，没有。
周朴园 一个人敢做一件事就要当一件事。(甲句)
周 萍 (失色)爸!
上面画线的甲句，有的版本为：“一个人敢做，就要敢当。”(乙句)你认为哪句更好?请列出两条理由。要求：①理由充分、合理;②语言表达准确、简明。
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
请在下面语段中的方格内补写恰当的话，使它与前后部分构成一个完整的文段。不得超过30个字。
“尺有所短，寸有所长”，道理是容易懂的，。不是吗?在选拔人才上，求全责备，非要找个全才不可，否认“尺有所短”;另一方面，有些生产中的小问题，是一般技术工人可以解决的，领导却偏要到外面去聘请专家，不相信“寸有所长”。