关于宣纸的800字作文
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一张宣纸带给我人生的启示：做任何事都应该踏踏实实，成绩的背后必须付出艰辛的努力，投机取巧是多么的荒诞幼稚啊!以下是小编为大家整理的关于宣纸的800字作文，希望你们喜欢。
关于宣纸的800字作文篇1
我在宣纸上等你——生玉版宣记
特意跑到安徽，就是为了看宣纸——宣纸之所以叫宣纸，就是因为最早在唐代产自安徽宣州——宣州的纸，简称宣纸。而宣州的纸最好的又在宣州泾县——因为造宣纸就要用树皮和稻草，而泾县产的是青檀树皮和砂田稻草。这两样东西都是含木质素少，所以出来的宣纸更绵软有韧性。
李煜就是宣州宣纸的大粉丝——一个皇上自己监制宣纸，他的“澄心堂纸”就是宣州宣纸的珍品。
第一站是安徽博物馆——来合肥的目的就是因为省会，省博物馆一定在省会，有专门的宣纸展厅。看了一会儿就晕菜了——至少有几十种分类光是我记住的——南宋的生玉版宣，清代的熟玉版宣，清代的白鹿贡宣，斑纹宣，明代的彩色描金云龙粉蜡笺……
对宣纸最早的记忆，是《红楼梦》里惜春要画大观园，宝玉假装聪明地建议说，“家里有薛涛纸，又大又托墨”，结果被宝钗无情嘲笑——说那薛涛纸是生宣，画写意书画，或者南宗山水用的，拿来画《大观园》的工笔界画根本不行，工笔界画要用重娟，而且还要事先矾过。
后来家人跟我说，国画练久了的人，稍微拿手指沾一点唾沫阴一下纸，就知道这宣纸是哪种细分，是画工笔的还是可以泼墨写意的还是可以枯笔皴染的。
再翻回头说今天看到的宣纸。
在南宋的一块巴掌大的生玉版宣前站了好久。这是当时抄《华严经》经用的，所以留了下来。玉版宣真的好美。那种玉色的清冷，像当年王祖贤的眼睛，深而清冷地看不到底。
又加上这块玉版宣恰恰是生宣，那个略带氤氲的墨色，带着一点似是美人哭花了妆的感性，但欣然清冷，让人觉得不可亵玩。
生玉版宣，就像是一个哭得氤氲，脆弱清瘦，你却依然不敢上前安慰的美人。
真是像《红楼梦》里的刘姥姥，见到黛玉，说真的不敢走近瞧，“怕喘气太热，把林姑娘吹化了。”
美人如宣，宣如梦。
关于宣纸的800字作文篇2
一张生宣纸
学校放假，妈妈不想让我一个人在家围着电脑转，便要把我带到外地她工作的学校。嘿嘿，今天可以不画国画了，能赖掉一次，真好!正当我高兴之时，却见妈妈将毛笔、画毡、书和颜料等国画用品一应俱全地塞进了包里。看着妈妈数着宣纸，我心里真不是滋味——平时画三大张，今天她居然给我拿了四张，今天本以为可以逃过，谁知道更多了。不行，我必须拿掉一张，不然“画”死人不偿命!
妈妈并没有发现我的小动作，一切都很顺利。
来到学校，我立马自觉地舒展开了毛毡，拿好笔墨纸砚，开始作画了。炎炎夏日，在空调下早已不复存在，再加上我投机取巧的小聪明——选择几幅写意山水画，临了起来，我学着大画家的样子，嘴里说着“蜿蜓成峰，点墨为林”。刷刷几笔，一幅山水画搞定了。画起来似乎特别轻松。耳边不还时传来学校美术老师的啧啧赞叹声：“不错!画的真不错，长大了一定有很大的出息。”“九级的水平果然不同凡响啊!”我心里飘飘然起来看，还把自己当成大画家了。豪不谦虚的说：“我当然要超过妈妈，青出于蓝胜于蓝吗!”
妈妈开会回来：“毛梓旭，画好了吗?”“不清楚应该画完了。”“几张纸全画完了吗?”“应该是吧。”见妈妈没在问下去，我心里暗自偷笑，既然问过了，应该不会检查了吧!事实却并非如此，妈妈翻开包：“怎么少了一张?”我顿时傻了眼，吞吞吐吐像蚊子般回答：“在……家里。”我知道一座活火山即将爆发。
可是妈妈并没有对我咆哮。
但是却红了眼眶。她是太失望了。摇摇头说：“笔墨用的还是很好的，可是画画的心态不对呀!我不在乎你画几张，关键是……”。嗨!我当时只是想少画一幅，想瞒过妈妈减轻自己的负担。但是这幼稚的想法被识破了，我成了一个撒谎，不可信任的“伪君子”。是啊，既然当初答应了妈妈，就应该努力做好。一张宣纸画只需要十几分钟，我丢失了诚信，这是多么不值啊!
一张生宣纸如果你认真对待它就会留下美好的画卷，否则，这张宣纸将会带给我留下抹不去的污点。一张宣纸带给我人生的启示：做任何事都应该踏踏实实，成绩的背后必须付出艰辛的努力，投机取巧是多么的荒诞幼稚啊!
在我以后成长的道路上要一步一个脚印。
关于宣纸的800字作文篇3
宣纸变了
今天早上我们在美术教师上了一节有趣的语文课。一上课，张老师就笑着脸问我们：“你们相信我会变魔术吗?”大家都摇摇头，齐声说到：“不相信。”，那我今天就变一个魔术给你们看，大家顿时兴奋起来，纷纷开始猜想张老师要变的魔术是什么……过了一会儿，张老师从讲台桌底下拿出来个长方形的盒子和两张洁白的宣纸，并揭晓了今天要变的魔术题目是“神奇的白纸”，张老师首先把长方形的盒子和两张洁白的宣纸拿给两位同学检查，经过两位同学的检查长方形的盒子和两张洁白的宣纸没有问题后，精彩的魔术开始了。
张老师先把宣纸放到盒子里，盖上盖子，随后张老师的手在空中摇晃了几下，指着盒子说：“变”这时，同学们都兴致勃勃，非常好奇，狠不得马上把那个盒子打开，来看一看盒子里到底变成了什么?可张老师却没有要打开意思，只是让我们猜想盒子现在是什么，我想：盒子里可能会变出鸽子或是变出许多的彩花，在我的猜想中，张老师请了林萱、翔怡和伟涛三位同学上去，先上去的林萱，脸上并没有露出吃惊的目光，而是在盒子里摆弄着什么?忽然三位同学的脸上的表情出现了一百八十度的大转变，伟涛把眼睛都睁得大大的，嘴都张成“O”形了，随后张老师揭晓了谜底，她从盒子里拿出两张纸，一张纸上写着“神奇”二字另一张纸上只有一些水，我心理顿时起了疑心，心想：老师是怎么变的?难道是林萱上去时候写的?还是盒子里有夹层?在我的猜想中，张老师发下工具，让我们也做做实验，她说：“答案就张这四张纸张上，老师分给我们一块咖灰色的纱布，一闻，有一股碘酒的味道，好难闻啊。我们用这块纱布在这四张纸张上擦着，不一会儿的工夫，这四张纸上分别出现了：碘酒、淀粉、米汤、化学反应，这几个字，“我明白了。我自言自语地说到，原来张老师在纸张上事先用毛笔上蘸上了米汤和淀粉，写在宣纸上，再用浸满了碘酒的纱布在宣纸上一擦，出现化学反应，这样，字就出现了。
啊，真是多么的奇妙和有趣啊!