外研版高二英语选修五Module 5练习试题

2017-04-09

在高二这一阶段,对于英语的学习要怎样有针对性的做练习呢?接下来不妨和小编一起来做份外研版高二英语选修五Module 5练习试题,希望对各位有帮助!

外研版高二英语选修五Module 5练习试题及答案

Ⅰ.句型转换

1.Nomatterwhoyouare, Iwon’topenthedoor.

Whoeveryouare, Iwon’topenthedoor.

2.Untilyouagreetodowhatwesay, wewillnothavedirectcontactswithyou.

Notuntilyouagreetodowhatwesaywillwehavedirectcontactswithyou.

3.Thestormhadnosoonerstartedthanallthelightswentout.

Nosoonerhadthestormstartedthanallthelightswentout.

4.Hefeltathrilltheverymomenthegotintothetheatre.

Hefeltathrillassoonashegotintothetheatre.

5.WelearnEnglishhardbecauseitisbeingwidelyusedatpresent.

ItisbecauseEnglishisbeingwidelyusedatpresentthatwelearnithard.

Ⅱ.完成句子

1.Leaveyourkeywithyourneighborin_case(以防万一)youlockyourselfoutoneday.

2.ZhaiZhigangfinishedhistaskas(按照计划的)planned.

3.Thespectators(观众)shouldbequietso_that/in_order_that(以便)thedisabledathletescouldcompetetheirbest.

4.Theywerereadingwhenthelightswentout.(这时突然灯灭了)

5.Myfatherdid_notcomebackuntil(直到……才)hefinishedallthework.

Ⅲ.单项填空

1.Heismybestfriend.Icanturntohimforhelp________Igetintotrouble.

A.whateverB.wheneverC.whicheverD.however

答案 B

解析 句意:他是我最好的朋友,无论何时遇到麻烦我都可以向他求助。whenever相当于nomatterwhen意为“无论何时”。

2.Wewereabouttosetoff________itsuddenlybegantorain.

A.andB.butC.whenD.while

答案 C

解析 句意:我们正要动身,这时突然下起雨来。beaboutto...when...常用搭配,意为“正要……这时突然……”。

3.________hadIgothomewhenthephonerang.

A.HardB.HardlyC.NosoonerD.Not

答案 B

解析 句意:我刚到家,电话铃就响了。hardly...when...固定结构,“一……就……,刚刚……就”。hardly置于句首,主句部分倒装,把助动词had提到主语之前。

4.Itwillbehalfayear________Icomeback.

A.afterB.sinceC.whenD.before

答案 D

解析 句意:半年后我才能回来。Itwillbe+时间段+before...常用句型,意为“多久之后才……”。

5.________IadmireDavidasapoet, Idon’tlikehim.

A.MuchasB.OnlyifC.IfonlyD.Asmuch

答案 A

解析 句意:尽管我钦佩作为诗人的戴维,但是我并不喜欢他。as引导让步状语从句时,把副词等置于as之前。onlyif只要,只有;ifonly但愿,要是……该多好。

6.________youeatthecorrectfoods________beabletokeepfitandstayhealthy.

A.Onlyif;willyouB.Onlyif;youwill

C.Unless;willyouD.Unless;youwill

答案 A

解析 句意:只有吃合适的食物,你才能保持健康。Onlyif+从句置于句首,主句应倒装,将助动词置于主语之前。unless除非,不符合句意。

7.________heavythesnowwas, manypeoplestillwantedtogohomefortheSpringFestival.

A.HowB.HoweverC.AlthoughD.As

答案 B

解析 句意:无论雪有多大,仍有许多人想回家过年。由句意可知,句子的前半部分为让步状语从句。how不引导让步状语从句;however引导让步状语从句时与它所修饰的词置于从句句首;although引导让步状语从句时,从句为陈述语序;as引导让步状语从句,要把从句的表语置于as之前。故B项正确。

8.Johnfellasleep________hewaslisteningtothemusic.

A.afterB.beforeC.whileD.immediately

答案 C

解析 句意:约翰在听音乐的时候睡着了。在从句中动作是延续的,而且主句中的动作是在从句动作延续的过程中发生的,故C项正确。

9.________hetookpartinthecompetition, hewonagoldmedal.

A.ForthefirsttimeB.AtatimeC.AtonetimeD.Thefirsttime

答案 D

解析 句意:他第一次参加比赛就获得了金牌。forthefirsttime第一次,不能引导从句;atatime一次;atonetime曾经;thefirsttime可引导时间状语从句,意为“第一次做……时”。

10.Goodwaysofdoingthingsmeansavingtime,and________it’snecessaryforustofindthem.

A.otherwiseB.howeverC.stillD.therefore

答案 D

解析 句意:做事情的好方法意味着节省时间,因此我们有必要找到它们。otherwise否则,并列连词,不与and同用;however可引导让步状语从句,不与and同用;still仍然;therefore因此,所以。由前后两分句之间的因果关系,可知D项正确。

11.—Shallwehaveourpicnictomorrow?

—________itdoesn’train.

A.UntilB.WhileC.OnceD.If

答案 D

解析 句意:——我们明天去野餐吗?——如果不下雨的话。“不下雨”是“去野餐”的条件,故用if引导条件状语从句。until和while常引导时间状语从句;once可以引导条件状语从句,但表示“一旦”,意义不符。

12.Youmayusetheroomasyoulike________youcleanitupafterwards.

A.sofarasB.solongasC.incaseD.evenif

答案 B

解析 句意:只要事后清扫干净,你可以随意使用这个房间。solongas只要,引导条件状语从句,符合句意。sofaras据……;incase以防;evenif即使。

13.________thepolicethoughthewasthemostlikelyone,sincetheyhadnoexactproofaboutit,theycouldnotarresthim.

A.AlthoughB.AslongasC.IfonlyD.Assoonas

答案 A

解析 句意:尽管警察认为他是最有嫌疑的人,但是由于没有确切证据,他们也不能逮捕他。although尽管,引导让步状语从句。aslongas只要,引导条件状语从句;ifonly要是……就好了;assoonas一……就……,引导时间状语从句。

14.Itjustisn’tfair;________Iwasworkingasawaiterlastmonth,myfriendswerelyingonthebeach.

A.wheneverB.thoughC.forD.while

答案 D

解析 句意:一点也不公平。上个月我当服务员忙忙碌碌工作时,我的朋友却躺在海边享受。while当……时候,引导时间状语从句。whenever无论何时和though“尽管”都引导让步状语从句;for作连词,表示原因。

15.________theOlympicflamewaslitonthetopofMountQomolangmaonMay8, 2008, theworldcheered.

A.WhenB.SinceC.WhileD.As

答案 A

解析 句意:2008年5月8日当奥运圣火在珠穆朗玛峰峰顶点燃时,全世界都欢呼起来。when当……时候;since自从;while在……期间;as一边……一边……,随着。

Ⅳ.Ⅲ.短文改错

WhenIfirstlearnedtowriteinEnglish,Iranintomuch,manydifficulties.ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChineseandtriedtotranslateanything,everythingintoEnglish.Myteacheradvisedmetokeepmy,adiary.Ifollowedheradviceandshouldputdown100wordsorsoeachday.SoonIbegantoenjoytalk,talkingtomyselfonpaperasIwaslearningtoexpressme,myselfinsimpleEnglish.OnedayIwrotealittlestoryandshowed∧,ittomyteacher.Shelikeditverymuchandreads,readittotheclass.Allsaidthestorywasagoodone.Theirword,wordswereagreatencouragementtome.

Ⅴ.书面表达

假设你是李华,正在美国学习。2011年7月27日,你与班上的几名同学一起参加了义工活动。请根据以下表格里的内容,给老师写一篇小短文,描写当天参加义工活动的情况。

时间 2011年7月27日,星期三

参与者 你自己,英国的John,印度的Sinba,美国的Keith等18名同学

地点 Lee苹果园,距离学校大约60公里,西北方向

交通 早上8点出发,坐公交车1个小时,再步行15分钟

内容 前几天龙卷风袭击了农场,捡苹果并分类,好的放入箩筐

感受 累,但有意义

注意:1.必须包括以上全部内容;

2.可适当增加细节,但不可逐条翻译;

3.词数100左右。

参考词汇:龙卷风tornado

参考范文

OnJuly27th,2011,Wednesday, we18classmates, includingJohnfromBritain, SinbafromIndiaandKeithfromtheUSA, wenttoLeeAppleFarmtohelpthefarmers.Westartedoffat8o’clockinthemorning, andafteranhour’srideonthebus, wewalkedforanother15minutes.LeeAppleFarmisabout60kilometresnorthwesttoourschool.Afewdaysagoitwashitbyastrongtornado, andmanyappleswereblownontotheground, sowehelpedtopickuptheapplesandputthegoodonesinthebaskets.Wefeltverytiredafterthework, butallofusthoughtitwasagreathelptothefarmers.

直到完成工作他们才回家。

(1)Theydidn’tgohomeuntiltheyfinishedtheirwork.

(2)Notuntiltheyfinishedtheirworkdidtheygohome.

(3)Itwasnotuntiltheyfinishedtheirworkthattheywenthome.

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