六年级关于大自然的作文
大自然是神奇的，它赋予人类生命，走进大自然，你可以听到小鸟清脆的鸣叫声，听到青蛙“呱呱”的叫，听到小河“哗哗”的流水声，听到树叶被风吹的“沙沙”声，那一切都是那么美妙。下面一起随小编来欣赏小学六年级关于描写“大自然”的作文吧。
六年级关于大自然的作文篇1：大自然的春天
春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。
我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上！脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说:"仁者乐山，智者乐水"今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华！
泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也！
六年级关于大自然的作文篇2：美妙的大自然
大自然有许多美妙的音乐。
风是伟大的音乐家，它在树上演奏他的手风琴。当它翻动树叶时，树叶发出的声音是美妙的，不一样的树叶，不一样的声音。不信，你听：梧桐叶的声音是“唔唔”，枫叶的叶子的声音是“沙沙”。组合在一起的“树叶”音乐可好听了。
当风吹起管弦乐的时候，大自然便响起雄伟的歌声。
水也是伟大的音乐家，当它穿越小溪时，小溪发出：“叮叮咚咚”的声音，当它流淌过大海时，大海发出“哗哗啦啦”的声音。水在演奏时还有浪花跳舞，浪花的舞蹈，漂亮极了。
动物也是大自然的歌手，小鸟唧唧喳喳的叫，不时发出“哇哇”的声音，好听极了。孩子们在树下嬉戏，鸟儿们一惊飞，翅膀发出哗哗啦啦的声音。夏天的时候，知了发出“知了！知了”地叫声，让人感到夏日的炎热。晚上的时候，青蛙在“呱呱”地叫着，非常好听。
大自然的声音可是无处不在呀！
六年级关于大自然的作文篇3：关爱大自然
作者：生活其实很美好
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在的人类却为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗，人类只有一个地球，而地球正面临着严重的环境危机。“救救地球”已经成为了世界各国人民最强烈的心声。 美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来美好的生活。千百年来，人类在不断的认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。 世界文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐……人为地球的破坏无异于自掘坟墓。 真正检验我们对自然的贡献不是言辞，而是行动。虽然我们现在做的只是一些微小的事，但是我坚信，要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给我们应有的回报！
六年级关于大自然的作文篇4：美妙的大自然
在我生活的四周，有许多悦耳的声音，小鸟的歌声，使我心神愉快；老师的教书声，充实我的知识；汽车的喇叭声，提醒我注意安全；还有小草的沙沙声，告诉我时光在流转，，，，。然而，这些声音再美妙，再动听，却永远比不上大自然中万物的奇妙。
每天早晨，我从睡梦中苏醒过来，总是听见鸟儿在树梢上枝枝喳喳的唱著优美的歌声，那一句句的悦耳的旋律，一直常在我的脑海里回荡。有一次，妈妈带我到一位朋友家去聊天，正好，那位朋友饲养了非常多种类的鸟，有八哥，鹦鹉，白文鸟，，，，各种不同的鸟类，这些鸟类各有不同的声音，如八哥会一直重复你说的话；而鹦鹉则是有礼貌的和别人打招呼，彷佛是彬彬有礼的小绅士；白文鸟会唱出悦耳动听的声音，，，，等，但是，偶尔还有些令人笑的不支倒地的小插曲，如:弟弟模仿苏贞昌的模样，一直喊「冲冲冲」(闽南语)，於是，八哥便学了起来，也开始模仿起苏贞昌，喊起了冲冲冲，而且这只八哥不只声音有点好笑，甚至连模样都很滑稽，使得大家都笑倒在地。至今，我都还记忆犹新呢！
雨，也是有著优美的旋律。有时忽大，有时忽小，在夏季闷热的午后，总是雷电不断，伴随著雷电的午后雷阵雨，就像是个交响乐团似的，由雷电来当指挥，雨滴来当演奏者，而云朵就是观赏者了，你看，多麼一个完美的交响乐团演奏，竟然就在天空中顺利，完美的演出；春季的梅雨，总是滴滴答答的哭个不停，就像是向天空诉苦，多麼令人同情啊！
春天，像是大自然投入母亲的怀抱中，让母亲亲我，抱我，称赞我，春天一到，许多冬眠的动物都纷纷的醒来了，经过了雨季，植物纷纷的从地底下的学校冒了出来，大地焕然一新，蜜蜂也嗡嗡嗡的出来采花蜜，准备下一个冬天的到来；夏天，蝉儿枝枝的叫著，唤起了许多孩子戏水之梦，总是在酷热的夏天，一跃而下的跳入游泳池中，这样才能消消暑气呢！秋天，迎风而来的秋风，总是舒服的吹在我的脸上，此时，最适合放风筝了，在微风萧萧的响著中，和风筝一同翱翔在天空中，那是多美好的事啊！；冬天，大地的演奏就此告一段落，大家都等待著春天的到来。
生活中，有许多美妙的声音，只要仔细的聆听，体会，就会发现声音的美妙了。
六年级关于大自然的作文篇5：大自然的美丽
如果说大自然是一幅画，那么再好的笔墨也无法描绘它随处可见的绚丽。如果说大自然是一首诗，那么再美的言语也无法说清它带给我的乐趣。如果大自然是一首歌，那么它将唤醒我心底沉积的幸福。
每当周末，我总爱到小树林里坐坐，那里可是这忙碌的社会中，难得的一片栖身地。远看这片树林像一道绿色的屏障，把一切烦恼都阻挡在树林外，你可以在树林里想自己的事情，不再有人打扰，应和着小鸟轻快的叫声，轻轻吟唱。
春天的小树林是如此的美好，小草打了个呵欠，揉了揉惺忪的睡眼从土里钻了出来，小花也不甘示弱地挺了挺腰身，更努力地吸收养分，为的是让春天更美丽，这树 林里的生命好像在开运动会，小草追赶着绿，春水追赶这美妙的歌声。原本光秃秃的树冠上，也长出了几个小嫩芽，它们好像一个个顽皮的孩子，刚开始探头探脑的 向外张望，等发觉风不再那么刺骨，阳光变得柔和了，才越发大胆些了，开始融入复苏的春季，它是那么满足，裹着甘甜露水和清晨的阳光，在树枝上摇曳。我渐渐 明白它们的美丽来自大自然，然而大自然也因为它们变得美丽了。
夏天阳光更充足了，把整个树林照得透亮，我刚一来，树叶老远就冲我招手，让我去看它那身碧绿的衣衫，它自豪地说：“看呀！这是夏姑娘给我量身订做的衣衫， 多么绚烂呀！是呀！尤其是阳 光照在上面，又好像蒙上了一层金纱，又好像镶上了一圈金子，和那绿衣相互映衬，形成了一道既高贵又不俗气的风景线。一旁的太阳花也向我打招呼，炽热的阳光 照在她的身上，没使她偃旗息鼓反而让她开得越茂盛。她的热情融入了阳光，融入了大自然，使这个骄阳似火的季节，增添了几分阳刚之美。
秋天来了，落叶飘了下来，好一番秋风送爽的气势。树叶也抹上了一层由绿变黄的美，整个树叶变成了金海，微风一吹便“哗啦啦”地响，时不时地还飞落下几个可爱的“小天使”，它们在向你传递着祝福，传递着不言而喻的笑，传递着金秋的回忆。
小树林夹杂着我无尽的爱，夹杂着生命的成长。小树林并不是单纯的绿，它是流动的变幻的。树叶从嫩嫩的淡绿中诞生，树叶从蓝绿交融的碧绿中成长，树叶从绿变黄的渐变中翩翩起舞。这片树林是我嬉戏的乐园，成长的殿堂，是我难以忘怀的童年回忆，带给我讲述不完的乐趣。
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